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【推薦】學會了游泳三年級作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學會了游泳三年級作文9篇,歡迎大家分享。
學會了游泳三年級作文 篇1
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的',還是我學會了游泳。
在上學期暑假我去學游泳,老師先教我們憋氣,告訴我們,在還沒有下水時,吸一口氣,再把頭放到水里,慢慢地吐氣。我也學著吸了一口氣把頭低下,吐氣。可是就在吐氣時,我不小心把水吸進了嘴巴嗆到了,喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來,臉色發(fā)青,老師問:"你沒事嗎?"我說沒事,老師讓我們穿水線,我穿過了,鼻子又嗆到了,難受極了。我決定不學了,媽媽對我說:“一朵花的凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒廢不了整個人生。”
第二天,我又去嘗試著憋氣,我學著昨天的樣子,嘴緊緊閉著,我忍著不要把嘴張開,可是我的嘴巴不聽我的使喚,水又嗆到了喉嚨,比昨天好了一點,但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久,老師說:“嘴放輕松,不緊張,慢慢就會的!蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣,果然憋了很久。
老師又教我們漂,我說人不會浮。老師說:"沉重的木頭也能浮起來,人只要放輕松,憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳,把腳繃直,上下打動就游起來,我們在上面練了一會兒就下水了,我把動作合了起來,果然游了起來。
我學會了游泳,從中領悟到:世上無難事,只怕有心人。
學會了游泳三年級作文 篇2
今天,爸爸,姐姐和我去星光度假村游泳。那里真熱鬧呀!游泳池分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)大約1米深,深水區(qū)大約2米深。學游泳的在淺水區(qū),游的熟練的在深水區(qū)。爸爸去了深水區(qū),我和姐姐拿著游泳圈在淺水區(qū)。剛進水里,哇!好涼爽呀!姐姐像一條美人魚在水里游來游去。我卻站在水里一動不動。姐姐說“雯萱,看著我的'姿勢,跟著我慢慢學!蔽揖驼罩憬愕淖藙輰W了起來。在游泳圈的幫助下,我也可以在水里游來游去了。
萬事開頭難,我走出了第一步,以后我的游泳技術會越來越熟練的。
學會了游泳三年級作文 篇3
暑假到了,當我聽到媽媽說幫我報游泳班的時候,我感到很害怕,但我又聽到媽媽說:“你這么大了,還不會游泳,真是羞死人。 边@時,我便暗下決心,一定要學會游泳!
學游泳的第一天,當我來到熱鬧非凡的游泳場時,看到那里的小朋友各個技術高超地在水里躥來跳去,像一條條小魚。這時,我想學游泳的決心就更大了。換好泳衣,我在教練的'帶領下,來到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓”,教練好像看出了我的心思,就關心地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道不行呢?”聽了教練的話,我終于鼓起勇氣,下了水。
教練在旁邊指導,他說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,像青蛙一樣!蔽曳砰_膽子,按照教練說的去做,還游不到1米,身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。這時,我灰心了,就對教練說:“我不學了!”教練就笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭了,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎么能學會呢!”我聽后就擦干眼淚繼續(xù)游了。
一會兒,教練叫我在游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己覺得已經(jīng)會了,再與手配合起來。 接著,我膽怯地走向前去,按照教練的說法去做,終于游出了1米。我激動不已,高興得跳了起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個四腳朝天,?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣高興,就說:“只要相信自己,耐心去學,做什么事都能成功!”
這個暑假,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的真正含義。
學會了游泳三年級作文 篇4
星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興!
開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷。〉谝淮螌W游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的`樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復練習,在水里憋得時間越來越長。接著學“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉向后方,兩臂向兩邊用力劃動。學“蹬腿”時,我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學會。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會!庇谑牵野窗职值闹笇,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握,所以我很快就學會了游泳。
現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。
老師點評:
習作條理清楚、描寫細致。先寫分解動作的練習,再寫配合練習。僅“劃水”一項,就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、劃動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實具體,讓我們?nèi)缫娖淙,如感其心?/p>
學會了游泳三年級作文 篇5
一個驕陽似火的夏天,媽媽對我說:“寶貝,你看,你這么大了,都不會游泳。所以我準備給你去學游泳!边@時我大喊:“啊,媽媽,你明知道我最不喜歡的`運動項目就是游泳,上次你讓我學游泳,我才學幾次那張卡就無效,所以我這次一定不學!
可媽媽還是一而再再而三地說:“寶貝,別的你自己的事我不管,可這是關乎到你的生命呀!如果說哪天你溺水了,那你不會游泳就只有死路一條,但如果你會游泳有可能你還能自救呢!”聽了媽媽的話我只好去學游泳。
我和媽媽來到了游泳池,我們首先慢慢地滑到水池里,再去找游泳教練王老師。接著,王老師帶著我們 先學憋氣,一開始,我覺得這太簡單了,我便對王老師說:“王老師,這也太簡單了吧!”王老師說:“不要看它簡單,其實可難了,我們要先捏著鼻子,眼睛閉上,頭還不能全部沉入水中,將臉放在水中憋氣!边@時我才明白,原來憋氣就這么難了,那接下來一定比這個更難。就在我有些灰心時,媽媽鼓勵我,語重心長地說:“寶貝,你要記住,學游泳一定要堅持不懈,一定不能學一半就不學了,這樣的話學了跟沒學是一個道理!庇谑牵矣终一亓俗孕。
接著,老師教我們學蛙泳了,我先雙手合并跳入水中,只見我雙腳“撲通撲通”地在蹬,這次我終于學會了游泳。
從這件事中,我悟出了一個道理,就是:世上無難事,只要肯攀登。
學會了游泳三年級作文 篇6
盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學游泳。
來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩(wěn),還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做?蓜傆尾坏揭幻祝业纳眢w就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的'皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,干嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功!蔽衣犃税职值脑挘X得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假里,我終于學會了游泳。
這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!
一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們?nèi)ビ斡尽!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學員們?nèi)嫉烬R了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣?墒菦]想到才堅持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”
經(jīng)過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!
學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。
看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。
上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動!彼贿呎f一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。
經(jīng)過反反復復的練習第二天,我練習時發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!
通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!
學會了游泳三年級作文 篇7
一天,我來到游泳池旁,看見了許多人在水中嬉戲、游泳,看見他們在水中玩耍,我也好想學習游泳。∮谑,我跟媽媽分享了我的想法,媽媽說:“可以,我去給你打聽打聽!
第二天,媽媽對我說:“雨墨,你到度假村學游泳吧,你的同學張詩晨也在那學呢!”我一聽,高興極了,既可以和同學一起學游泳,還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課,我是高高興興地去,垂頭喪氣地回。事情是這樣的`:我們一上課,教練就讓我們做熱身運動,準備下水。接著教練邊教邊示范,讓我們站在池里,學著她的樣子,兩手搭在池邊,把身體慢慢浮起來,我照著教練說的做,可是我為什么浮不起來呢?但失敗是成功之母嘛!我要再接再勵,于是我又試了一遍,依然浮不起來,我已經(jīng)沒有了信心,擔心下節(jié)課跟不上。這時張詩晨安慰我說:“沒關系,我們一定會浮起來的!”好吧!再試!我氣鼓鼓地站在水里,我就不信我浮不起來!我們練著練著下課了,一回到家,我如同一只泄氣的皮球,想到今天真失敗啊!我還能學會嗎?看來只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課,經(jīng)過反復練習,我終于浮起來了。后面的課程進展得非常順利,憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳并劃……不過,為了練成每一步,我大約喝了二百多口游泳池的水呢!
沒有付出,哪里會有回報呢?
學會了游泳三年級作文 篇8
每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學會游泳。 我便到寧江游泳池去學習游泳了。
當作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學會的。”可我就是不去,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準備?墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的'感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領,認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸,當教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學會了游泳,并愛上了游泳。
學會了游泳三年級作文 篇9
暑假里,哥哥帶我去游泳館學游泳,那真是快樂的一天,你想知道為什么嗎?請聽慢慢來說。
一開始我很害怕,哥哥縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了。哥哥說:快下來,水里面可;涼快了。我說:你覺得涼快,我不覺得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?哥哥說:沒事的,我會保護你的.。我眼睛一閉,撲通一聲跳了下去,終于下水了,可不像岸上,兩腿發(fā)軟,身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子,腿夾住哥哥的腰部,口里直喊著:我要回家,我要回家。哥哥說:別害怕,別害怕,一步一步地學,總能學會的。過了一會兒,我才壯著膽,兩腿向后伸了一下,覺得沒事,接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下,好像后半身學了起來。反反復復終于學會了用腳游泳。這時,我臉上露出了笑容。
今天我學會了游泳,而且我還明白了一個人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。
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