實(shí)用的感謝三年級(jí)作文300字合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的感謝三年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝三年級(jí)作文300字 篇1
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛�。�
或許有一天，他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
感謝三年級(jí)作文300字 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信，我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。（板書課題） 首先，我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫感謝信時(shí)，少數(shù)學(xué)生格式不對(duì)，忘了寫稱呼、沒(méi)有寫寫信人的名字、還有沒(méi)寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
感謝三年級(jí)作文300字 篇3
感恩是一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心……生活中，有很多值得我們感謝的人。
感謝有你，醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí)，你會(huì)細(xì)心無(wú)比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí)，你依然無(wú)微不至地?fù)尵龋瑤椭∪�，轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你，消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí)，火的舌頭舔著你的衣角，你卻勇敢地沖進(jìn)去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹木，養(yǎng)殖樹木，與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草，讓植物凈化空氣，讓國(guó)家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海占地球最大，森林是第二大，護(hù)林員會(huì)種植，總有一天，森林的面積一定會(huì)比大海大！
感謝有你，清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)。感謝有你，感恩在心！
感謝三年級(jí)作文300字 篇4
謝謝，親愛的媽媽！至于我為什么要感謝您，您聽著，我悄悄的告訴您。以前我沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴您，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)告訴您！
1997年5月12日，一個(gè)小小的生命降臨在這個(gè)世界上，那就是我，您給我取名叫“杏賢”。媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)，是您把我養(yǎng)的這么大，是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨，我卻不聽，把您的話放在一邊，其實(shí)這都是您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我傷心的時(shí)候，您總在我的身邊安慰我；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動(dòng)，我不體諒您的辛苦。
記得有一次，我和同學(xué)去體育館游泳。回到家后，我便開始咳嗽、發(fā)燒，媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院，這時(shí)，那無(wú)情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我，來(lái)到醫(yī)院，媽媽變成了“落湯雞”，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生，我睡在床上，朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情，心里很不舒服。我整個(gè)晚上媽媽都陪在我身邊，喂我吃藥、幫我測(cè)溫，我一下子暖和起來(lái)。
媽媽，你是這個(gè)世界上最偉大的人，媽媽，我愛你！
感謝三年級(jí)作文300字 篇5
世界上有許許多多的人要感謝，我也不例外，我要感謝我的媽媽。
我回到家，爸爸正在看電視。放下書包，開始做作業(yè)了。他在一旁問(wèn)我作業(yè)多不多，我說(shuō)不多。又問(wèn)我今天午飯吃的菜，我有些不耐煩了，便大聲跟他講你有完沒(méi)完哪！一回家就問(wèn)，不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯(cuò)啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當(dāng)沒(méi)聽見,對(duì)他不理不踩。
后來(lái)的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說(shuō)話，好像父女關(guān)系斷絕了似的。媽媽見此狀況，趕緊叫我向爸爸道歉，叫他一聲，他就高興了嗎。可我太堅(jiān)決了，還是不肯叫。媽媽沒(méi)辦法，只好到一旁去了。晚上，爸爸終于對(duì)我講再不道歉，以后就別叫我了。
第二天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)以后簽字爸爸簽，并告訴我要抓住機(jī)會(huì)，這一次一定要叫了。我心想：他簽他的，我不管，就是不叫。沒(méi)想到媽媽這回是認(rèn)真的，她已經(jīng)開始怕爸爸了。
感謝三年級(jí)作文300字 篇6
感謝父母、感謝伙伴、感謝長(zhǎng)輩。世間有太多太多的人要感謝，但我最要感謝的人就是老師，因?yàn)�，老師為我費(fèi)了太多太多的心血，讓我終身難忘。
記得那一次，學(xué)校里要舉行一場(chǎng)朗誦比賽，就在那一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“朱旭，老師想讓你代表咱們?nèi)甙嗳⒓永收b比賽，因?yàn)�，老師相信，你的水平和能力都很�?qiáng)。”隨后，我拿了張稿子，去上課了。第二天下午第二節(jié)課下課，我去多功能教室參加比賽，不久，就到我朗誦了，我自然地走上了臺(tái)，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我看見了您的目光，那目光，就像寒冬里的太陽(yáng)，打敗了我的一切緊張和困難，然后，我很有感情的.朗誦完了下面的內(nèi)容，當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲彝秮?lái)贊許的眼光，您也為我豎起了大拇指。
老師，謝謝您陪我走過(guò)了一條條泥濘的路，教會(huì)了我勇敢，謝謝您教會(huì)了我怎樣做人，也教會(huì)了我許多知識(shí)，今天，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，感謝您為我付出的心血，您們辛苦了!
感謝三年級(jí)作文300字 篇7
我們的班主任李老師也是我們的語(yǔ)文老師。她年輕又漂亮，個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候，那雙水靈靈的大眼睛就會(huì)直直地盯著你，頭上仿佛冒著火；當(dāng)她微笑時(shí)，她的嘴角就會(huì)露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護(hù)著我們。
二年級(jí)開始，爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方，不能像以前那樣準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)了，媽媽也因工作忙時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)接我，經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我，時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽，這時(shí)就請(qǐng)李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話提醒一下，李老師總會(huì)安慰我，讓我放心等待爸爸媽媽，李老師安慰的話語(yǔ)總能讓我能靜下心來(lái)繼續(xù)等待。
記得我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是班級(jí)墊底，李老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而時(shí)常鼓勵(lì)我，慢慢的我的成績(jī)也有些提高了，這和李老師的鼓勵(lì)是分不開了，我就像一棵小樹苗一樣，在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng)，心里是無(wú)比的喜悅，我也慢慢的長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)到的知識(shí)也越來(lái)越多了，要感謝我們的老師，您們辛苦了。有了您的鼓勵(lì)和教誨，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！
感謝三年級(jí)作文300字 篇8
一放學(xué)回家，我就馬上背上書包回家去看我家養(yǎng)的狗狗—阿福，我一想到阿福那個(gè)可愛的樣子就快樂(lè)的跑了起來(lái)。一路上我都很開心，可是當(dāng)我回到家卻沒(méi)有看到阿福，我問(wèn)媽媽阿福去了哪兒，媽媽拉著我走到一邊，說(shuō)：“孩子，阿福去了一個(gè)很幸福的地方，再也不用受罪了”。我聽了，忍不住大哭了起來(lái)，雖然我年齡小，不懂媽媽的意思，但是我知道我再也看不到阿福了。
阿福曾經(jīng)和我一起在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，一起陪我做作業(yè)，在我不開心的時(shí)候一直陪著我不走開……。他那憨憨的表情一直印在我的腦海里，可是現(xiàn)在我再也看不到阿福了，媽媽擦干我臉上的眼淚，說(shuō)：“傻孩子，阿福陪了你這么久，你應(yīng)該感謝它，現(xiàn)在他到了一個(gè)更幸福的地方，你應(yīng)該為它感到高興”。
聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，謝謝阿福一直陪在我身邊!我以后一定要更快樂(lè)，希望你在那邊一直幸福。
感謝三年級(jí)作文300字 篇9
在學(xué)校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。
我要感謝教過(guò)我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語(yǔ)言生動(dòng)有趣，而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)，讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差，要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n，沒(méi)有一絲的不專心。
然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說(shuō)話很大聲，講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話，他會(huì)讓我們合上書本，慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢，但我們懂了。若是講的快，我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語(yǔ)的馮老師了。她去過(guò)英國(guó)留學(xué)，英語(yǔ)非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì)，后來(lái)慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語(yǔ)。
感謝你們，我敬愛的老師。
【感謝三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
感謝三年級(jí)作文04-13
三年級(jí)感謝作文11-03
感謝三年級(jí)作文11-06
感謝三年級(jí)作文09-27
三年級(jí)感謝老師作文06-30
感謝媽媽三年級(jí)作文10-17
感謝你三年級(jí)作文11-29
《感謝父母》三年級(jí)作文03-22
感謝父母三年級(jí)作文03-22
三年級(jí)感謝老師的作文02-26