實(shí)用的蘋果三年級(jí)作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的蘋果三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
春天來了，跟隨著春姑娘的步伐，我們來到蘋果園尋找春天。
走進(jìn)蘋果園，放眼望去，一片綠色，我知道，這是小草為大地帶來的生機(jī)。仔細(xì)一看，那些金黃的小草是什么？原來是金邊黃楊，有金燦燦的陽光映襯，金邊黃楊變得更加耀眼！
瞧！那里有紅色的玫瑰，我趕緊跑過去，但仔細(xì)一看：“錯(cuò)了，看錯(cuò)了，原來這不是玫瑰，而是山茶花！”可是，山茶花更迷人。你看，它那碧綠的樹葉襯托著花朵，好像是在向我們微笑，金色的花蕊，是它秀麗的長(zhǎng)發(fā)。有的山茶花全部綻放，有的是葉子遮住了半張臉，還有的還是花骨朵兒。看呀，小螞蟻也非常喜歡山茶花，正在懶洋洋地享受美味呢！
一陣芳香飄來，循著香氣，我找到了一株粉色的桃花，那桃花害羞地往葉子里鉆，好像在說：“羞答答的花朵靜悄悄地開�！睆V玉蘭也開出了花朵，像小燈籠掛在樹上，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，花瓣不時(shí)掉落，讓人忍不住吟誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
迷人的春天帶來了生機(jī)勃勃，春姑娘的魔法越變?cè)綇?qiáng)了，世界變得更美了！
蘋果三年級(jí)作文 篇2
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長(zhǎng)腳就好了�！眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長(zhǎng)腳？我突然想起媽媽平時(shí)常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長(zhǎng)腳了嗎？”“對(duì)呀，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”媽媽笑著說。
媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨(dú)特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會(huì)有三只腳。其次，作文的選材新穎獨(dú)到，讓讀者看到了蘋果“長(zhǎng)腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
我喜歡吃蘋果，它的味道甘甜清香。
記得媽媽買回了一斤紅蘋果，我拿了一個(gè)聞聞，一股淡淡的香味。我削開皮，里面是白色的果肉，我咬了一口，酸溜溜的、甜津津的，頓時(shí)，感到清爽無比。這個(gè)蘋果較大，還剩下半個(gè)，我放在碗里等一會(huì)兒再吃。等我再去拿的時(shí)候，果肉的有些地方就變成了淺咖啡色了。
星期六下午，我學(xué)完思維，媽媽帶我去一家水果店買蘋果。媽媽說：“買蘋果挑選時(shí)，要聞香味，看顏色。青蘋果比較酸，一半紅一半黃的蘋果比較甜，全紅而摸起來有點(diǎn)硬的蘋果反而不甜了�！�
買好了蘋果，走在回家的路上，媽媽對(duì)我說：“全國(guó)各地都能種植蘋果，一棵蘋果樹一次最多能結(jié)五十多個(gè)蘋果。甜的.蘋果長(zhǎng)在黃土高原�！�
回到家里，我和媽媽開始吃蘋果。媽媽用蘋果榨汁，然后，再把筷子放進(jìn)蘋果汁里，再將果汁放進(jìn)冰箱里冰凍40分鐘，這樣就做成了蘋果冰棒。剩下的蘋果渣就做成冰粥，吃起來冰涼涼的，甜津津的。
媽媽說：“蘋果不僅好吃，維生素豐富，很有營(yíng)養(yǎng)。”
我多么喜歡吃蘋果呀！
蘋果三年級(jí)作文 篇4
大家好！我的名字叫蘋果。我的前輩在歐洲。聽說中國(guó)是個(gè)好地方，于是，我?guī)е锇閭儊淼搅酥袊?guó)。中國(guó)也就成了我的第二故鄉(xiāng)。
我們的家族非常龐大，因此我們的家族成員也很多。瞧！這是我們的大哥——花牛蘋果。它可是我們蘋果家族的驕傲！他肉質(zhì)致密，松脆可口，汁液也多，而且是中國(guó)國(guó)際市場(chǎng)第一個(gè)獲得正式商標(biāo)的蘋果呢！我們的二哥——紅元帥，他還有一個(gè)好聽的名字，叫蛇果，在市場(chǎng)上深受小朋友的喜愛。對(duì)啦！它還穿著一身深紅的戰(zhàn)袍，多威武！有了元帥，沒有將軍怎么辦？那是當(dāng)然。但我們蘋果家族里還有三個(gè)紅將軍呢！紅將軍個(gè)頭大，果面光潔，色澤艷麗，告訴你，他很像一個(gè)小球呢！
我們蘋果含礦物質(zhì)和維生素非常高，還是低熱量的水果，那些美眉吃了我后就會(huì)使自己的皮膚更白更細(xì)嫩。我們的營(yíng)養(yǎng)易被人吸收，還具有“活水”之稱呢！而且我們是全國(guó)產(chǎn)量第二的水果呢！還是溫帶水果之王，還有人說：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我呢！中國(guó)是蘋果生產(chǎn)大國(guó)，已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢！
別看我這么普通，卻作用多多哦！
蘋果三年級(jí)作文 篇5
水果有很多種，有晶瑩剔透的葡萄，有又大又甜的西瓜，又酸又甜的菠蘿，還有又好吃還好看的桃子，可是我只喜歡蘋果。
它像個(gè)魔術(shù)師，你看，他都學(xué)會(huì)變臉了，有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢！嗯說了這么多，你吃過蘋果嗎？它還像一個(gè)音樂家呢！你還聽過它的聲音嗎？有時(shí)是咔嚓咔嚓的聲音，有時(shí)不小心掉在地上，這時(shí)，它像一個(gè)膽小的孩子在委屈地說：“憑什么摔我呀！傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它，會(huì)有一股淡淡的清香，調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它，沒有成熟的是又酸又澀，好像在提醒你，“它不能吃”，當(dāng)它成熟的時(shí)候，是酸酸甜甜的非�？煽冢銜�(huì)吃完還想吃，壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個(gè)“品嘗家”呀！用手摸摸它的皮，有的非常光滑，像嬰兒的皮膚，有的卻很粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪�，平常它是干的，可你把它用水一沖，它自然就成了“落湯雞”。
瞧，這個(gè)普通的蘋果，還有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢！現(xiàn)在來介紹介紹它的作用吧！它可以榨成蘋果汁，酸酸甜甜又美味；它還可以熬成蘋果湯，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)；它還可以美容，效果明顯，深受人們喜愛；它還可以減肥，因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樘咨狭艘粋�(gè)“游泳圈”而發(fā)愁呢！每天吃一個(gè)蘋果，它會(huì)為你解除需多煩惱呢！
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧！
蘋果三年級(jí)作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會(huì)兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會(huì)煮蘋果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去�！巴郏嫠�！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。
蘋果三年級(jí)作文 篇7
小熊在自己家的園子里種了一棵蘋果樹，秋天到了，蘋果成熟了。小熊想去摘蘋果，但是卻看見蘋果樹很難受的樣子，就問蘋果樹：“小樹，小樹，你怎么了呀？”蘋果樹說：“我也不知道怎么了，就是很不舒服。”
小熊心想：蘋果樹是不是缺水了？于是就回家端來一盆水給小樹澆水，可是小樹還是愁眉苦臉的。又過了幾天，小熊又拿來鋤頭給小樹松土，小樹還是沒有一點(diǎn)起色。小熊就給啄木鳥打電話，請(qǐng)他來給小樹治病。只見啄木鳥飛到小樹的身上，用又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄開樹皮，不一會(huì)兒就捉了好多蟲子。
就這樣小樹的病好了，臉上也露出了笑容。小熊對(duì)啄木鳥說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！毙⌒芎吞O果樹開心地笑了。
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