【必備】螞蟻三年級(jí)作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的螞蟻三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉,它變化多端,神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng),我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會(huì),突然停止了,它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡,湊近一看,它正在動(dòng)觸角,不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了,它們一齊走向一個(gè)角落,原來(lái)那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們,沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下,哦,原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多,這也象征著人類(lèi)會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開(kāi)了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。
受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺,凝望著水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過(guò)來(lái)。定睛一看,是個(gè)蟻球。“蟻球?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f(shuō),“以前發(fā)大水,我也見(jiàn)過(guò)一個(gè),洪水來(lái)時(shí),依我螞蟻迅速抱團(tuán),隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。
說(shuō)話間蟻球已飄了過(guò)來(lái),越來(lái)越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團(tuán)螞蟻被浪打開(kāi),像鐵器上的油漆片剝離開(kāi)去。
人們看得驚心動(dòng)魄。
蟻球靠岸了,想打開(kāi)大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來(lái)了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。
中國(guó)有一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神”,發(fā)揚(yáng)的也正是這種“團(tuán)結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)的光彩。團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無(wú)窮的力量,集大家的智慧去填寫(xiě)一篇充滿問(wèn)號(hào)的問(wèn)題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過(guò)團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的'贈(zèng)與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的呵護(hù),團(tuán)結(jié)的栽培及團(tuán)結(jié)的運(yùn)用。一個(gè)藐視甚至拋棄團(tuán)結(jié)精神人,他的一切的一切都會(huì)像白開(kāi)水一樣。
小小的螞蟻映照出團(tuán)結(jié)的力量,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì)過(guò)團(tuán)結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類(lèi)不同而又如此相似的迷你昆蟲(chóng)世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問(wèn)前面的兄長(zhǎng):“大哥,我們這是要去哪里找食物啊?偵查兵隊(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的?”大勇回過(guò)頭回答道:“聽(tīng)說(shuō)是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢!”小勇聽(tīng)了開(kāi)心地裂開(kāi)嘴,腳步更加的輕盈!暗搅,看見(jiàn)嗎?”小勇聽(tīng)到大勇說(shuō),立馬探頭向前方望去,只見(jiàn)前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香!真是香味逼人啊!我一定要多多的帶回家,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見(jiàn)他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn),他們還是會(huì)選擇同樣的路回家!拔覀兪乔趧诤谖浵仯黄鸪!”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時(shí)歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無(wú)窮。go!go!誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險(xiǎn),我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然,前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n地問(wèn):“怎么辦呢?我們好像迷路了!”!按蠹也灰獡(dān)心,你,你,你幾個(gè)跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒(méi)有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹(shù)旁的一個(gè)小洞。
“哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類(lèi)世界,結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光,踏步回家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò),每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲(chóng),它用力的往后拉,可是拉不動(dòng),便飛快地趕回蟻穴,不一會(huì),一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻,找到了那個(gè)小蟲(chóng),它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái),很快,它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
“快來(lái)抓螞蟻!”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道,我和謝音聽(tīng)見(jiàn)了,立刻放下手中的活兒,“飛”了過(guò)去。
哇!好多螞蟻!它們?cè)趦蓚(gè)小洞洞之間忙碌著,爬來(lái)爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞,沒(méi)過(guò)多久,它就背著一個(gè)食物出來(lái)了,我猜想:它們也許在儲(chǔ)存糧食吧!只見(jiàn)俞依含揮了揮一個(gè)盒子,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“抓螞蟻吧!”我二話不說(shuō),就干了起來(lái)。
正當(dāng)我想伸手去抓時(shí),突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛(ài)的,可仔細(xì)一看,卻覺(jué)得有一股好惡心的感覺(jué)。想想看,一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來(lái)爬去,那種癢癢的感覺(jué),讓我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便對(duì)我說(shuō):“你抓抓看,一點(diǎn)兒都不恐怖,試試吧!”我半信半疑地看著俞依含,隨后便蹲下身,鼓足了勇氣,“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。
“怎么一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有?”我抓完螞蟻后,并沒(méi)有感覺(jué)到癢癢的感覺(jué),便問(wèn)了謝音!澳鞘且?yàn)槟阕サ锰炝耍 痹瓉?lái)如此,我猛地感到螞蟻也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒工夫,我們就抓了一盒螞蟻,看著這些“勞動(dòng)成果”,我們開(kāi)心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
這次期末考試我數(shù)學(xué)考了100分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)禮物——螞蟻家園。
螞蟻家園是一個(gè)圓弧形的塑料透明容器,容器頂部有一個(gè)蓋子,蓋子上還有一個(gè)透氣孔,供螞蟻呼吸新鮮的空氣,里面灌注著藍(lán)色的海洋膠,海藍(lán)色的膠提供了螞蟻維持生命的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),螞蟻還要在這里面建筑自己的家園------打洞。
我小心翼翼地把螞蟻從塑料小管倒進(jìn)了容器中,一開(kāi)始螞蟻在容器中不太老實(shí),上爬爬,下爬爬,好像在尋找出口,過(guò)了一會(huì)螞蟻安靜下來(lái)了,我數(shù)了數(shù)一共有二十只螞蟻,其中有一個(gè)超級(jí)大的,估計(jì)應(yīng)該是蟻王,我拿著放大鏡認(rèn)真的觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻一個(gè)往右爬,一個(gè)往左爬,然后在中間會(huì)合,用觸角在交流,好像在勘探地形,還不時(shí)的用腿刨膠體。還有幾只聚到一起,觸角來(lái)回的在碰,好像討論如何在新家里面生活。我急不可耐的想看到螞蟻是如何打洞的,可脖子都等酸了,這些“小家伙”也不開(kāi)工,媽媽告訴我,第一天螞蟻要熟悉新的環(huán)境,要進(jìn)行分工,打洞要在第二天才開(kāi)始,我只好戀戀不舍的去睡覺(jué)了。
第二天,我一起床就去看螞蟻。它們終于開(kāi)工了,在容器的旁邊,打了一個(gè)小洞。它們打的洞和我的鉛筆差不多長(zhǎng),藍(lán)色的膠面上都是它們從洞里搬出來(lái)的一顆顆象雪花一樣的顆粒。我看見(jiàn)有幾只螞蟻在膠面上跑來(lái)跑去,好像是負(fù)責(zé)清掃膠面上的顆粒;有幾只擠在一個(gè)角落里,好像是晚上工作太累了,在睡覺(jué);還有兩只在洞里穿來(lái)穿去,在忙著打洞,它們打洞的方法是用嘴咬掉一塊膠,然后用嘴銜著搬到膠面上,像個(gè)“大力士”一樣,不停的下去,上來(lái)......。
一周過(guò)去了,我的螞蟻家園被這群勤勞的小螞蟻打了三個(gè)“隧道”,構(gòu)建成了一個(gè)“螞蟻王國(guó)”。我從書(shū)中了解到,螞蟻是一個(gè)生活非常有組織的群體。螞蟻群體有嚴(yán)格的等級(jí)分工,有蟻后、雌蟻、工蟻、兵蟻,其中工蟻是蟻巢力量的主體,負(fù)責(zé)筑巢安家。
通過(guò)觀察螞蟻,讓我了解到了螞蟻的生活習(xí)性,也讓我學(xué)習(xí)了螞蟻團(tuán)結(jié)一心,互幫互助的精神和頑強(qiáng)的毅力。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開(kāi)始只有二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開(kāi)始也是二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
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