實(shí)用的三年級風(fēng)箏作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級風(fēng)箏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
春天來，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到公園，只見廣場上已經(jīng)有很多朋友們在放風(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看！我連忙拿出我的“憤怒的鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風(fēng)箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏趆飛趆高，心里美極。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向藍(lán)天，我覺得這一次放飛活動無比快樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
有一天晚上，宋老師給我們布置了一個找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。
事情原本是這樣的：晚上我找商標(biāo)時(shí)，媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開貼在兩張紙上，說這樣看起來清楚�？墒堑诙斓綄W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我，一個說我做錯了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的做錯了。上了數(shù)學(xué)課，又上了英語課，終點(diǎn)站于熬到了語文課，看到老師走進(jìn)教室，我頭都不敢抬，怕老師批評我。
上課以后，宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來，然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說：“你們看夏舜堯找的商標(biāo)，她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚，并貼在紙上了，做得很好�！崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣�，怎么？原來是我做對了？
真想不到啊，我先是以為自己做錯了，沒想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了！
三年級風(fēng)箏作文 篇4
今天有一節(jié)有趣的活動課，放風(fēng)箏。
我剛一進(jìn)門就聞到了一陣清香，我看到很多同學(xué)把風(fēng)箏鋪開了，有的都已經(jīng)開始畫了，我很開心。老師鋪了一個紅布，還給了我風(fēng)箏和畫筆，風(fēng)箏好像在說：“主人，把你的愿望和你想畫的東西都畫在我身上吧�！蔽胰滩蛔』卮鹫f：“好！”我畫了一塊冰糕，寫下了我的愿望：我長大了藥當(dāng)一個著名的科學(xué)家，因?yàn)槲乙l(fā)明一個戰(zhàn)斗力狂大的機(jī)器人，還要發(fā)明一個藥水能治好很多人的病。接著，老師發(fā)了線，我纏了五次不放心，然后找老師來幫忙，這次我才放心了。
我們開始放風(fēng)箏，我看到別人的風(fēng)箏有的飛了起來，有的風(fēng)箏掉到了水里面，可有一個像鯊魚的風(fēng)箏，它飛的非常高，我的風(fēng)箏也好想飛上藍(lán)天，我就開始放了起來，可是還沒有超過那一只自稱“飛天大鯊魚”的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏很不服氣，飛快地追趕著飛天大鯊魚，可一會兒，太陽公公出來了，它看到了我的風(fēng)箏好像在說：“我好想吃冰糕�！憋L(fēng)箏也像是在說：“我是風(fēng)箏，我不是冰糕�！闭�(dāng)我得意時(shí)，我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，又掉在了樹上，我怎么拽也拽不下來，唉！我的風(fēng)箏就這樣扯壞了！
最后，我依依不舍的離開了，邊走邊回頭，真是舍不得我的風(fēng)箏呀！
三年級風(fēng)箏作文 篇5
今天的天空碧空如洗，白云像軍艦一樣在“海上”航行，我想這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎？想到這，我馬上把燕子風(fēng)箏背在背上，以迅雷不及掩耳之勢沖出去，一直沖到公園，哇，這已經(jīng)有好多人在這放風(fēng)箏了，在天上飛行的風(fēng)箏中，雄偉的老鷹當(dāng)然是天空霸主，像龍一樣的蜈蚣都在天上飛，金魚也擺動尾巴游啊游……
就這樣，我們要開始把心中的快樂都釋放出來了，我先拿著風(fēng)箏，小剛拿著線，一陣風(fēng)吹來，我一松手，可是風(fēng)箏卻掉在了地上，我們真是啞巴吃黃連—有苦說不出，我突然說：“小剛我知道了，是咱們沒跑，風(fēng)力不夠，咱們再放一次風(fēng)箏，而且要跑�！毙偘胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一次我拿著線小缸拿著風(fēng)箏，然后我們以百米沖刺的速度跑起來，這時(shí)又來了一陣風(fēng)，我大喊一聲：“小剛，松手�！毙偹墒至�，風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛向了自己的.風(fēng)箏樂園！“終于成功了！”我們連蹦帶跳的說。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了，鳥兒的叫聲是那么的清脆，小草好像向我點(diǎn)頭呢！我和姐姐一起放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是美人魚的，非常美麗，我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當(dāng)我來到廣場的時(shí)候，其他人也來到了廣場，飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機(jī)、小蜜蜂、老鷹，還有我的美人魚。我開始放風(fēng)箏了，我先把線放開，牽到風(fēng)箏上，姐姐拿著風(fēng)箏跑，跑著跑著，風(fēng)箏飛起來了，不一會兒，風(fēng)箏就掉下來了，試了一次又一次，唉，我已經(jīng)累得筋疲力盡了�？墒�，姐姐鼓勵我說：“不要泄氣，我們有的是機(jī)會！”聽了姐姐的話，我又振作起來，我們又放起了風(fēng)箏，“我的風(fēng)箏東山再起了！”我喊著。我超過了一個又一個人，可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏，踏入歸途。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見.
田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.
秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,
向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采......
路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹林里,大樹上的
葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄
落下來.銀杏樹的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天
的炎熱,送來了秋天的涼爽.
花園里,桂花開了.菊花的顏色有紫色的,淡黃的,雪白的......
美麗極了!秋天的景色美不勝收......
秋天真美!我愛秋天!
三年級風(fēng)箏作文 篇8
星期天，天氣很晴朗，非常適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門口，我準(zhǔn)備了一個漂亮的風(fēng)箏，拉著媽媽的手，向風(fēng)箏場跑去。
一去到那里，我看見天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蜈蚣”風(fēng)箏，有“蝴蝶”風(fēng)箏，有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好，然后把風(fēng)箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風(fēng)箏怎么飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎么了？我的小寶貝？”我說：“風(fēng)箏怎么也飛不高！”媽媽笑著說：“其實(shí)，你放風(fēng)箏的方法是不對的！并且，你要學(xué)會堅(jiān)持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏，扔向空中，反反復(fù)復(fù)地跑來跑去。終于，風(fēng)箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高，我高興得一蹦三尺高。
天色不早了，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，對著風(fēng)箏自言自語地說：“我還會帶你來這里的！”
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