小學三年級圣誕節(jié)作文(精選55篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學三年級圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇1
明天就是圣誕節(jié)了,一想到這里我就睡不著,躺在床上我就開始想,想明天怎樣給家人一個驚喜,給他們準備一些什么小禮物呢。
第二天,我一早起來就開始給家人做小禮物,我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著我對家人濃濃的情意。
中午跳過舞后我就早早來到爺爺奶奶家,因為今晚是平安夜我要和奶奶去教堂,在那里不但能看節(jié)目,還能領(lǐng)糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!
從教堂回來我早早的就上床睡覺了因為我想早點收到圣誕老人送給我的禮物,我找了一只的襪子掛在床邊并寫好了愿望,心里興奮極了想著我的愿望會實現(xiàn)么,圣誕老人會送給我禮物么,就這樣想著想著進入了夢鄉(xiāng)。
第二天我起的非常早,睜開眼睛就去找襪子,哼,襪子里什么也沒有心里有點失望,但是我還是很喜歡著個美好的圣誕節(jié),因為媽媽送我了一盒奶糖做為圣誕禮物!
我喜歡圣誕節(jié)!期待下一個圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)來啦!我在夢中輕聲喚道,美夢中我享受著圣誕的快樂。
家里到處掛滿了像星星一般明亮,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”,再套上一件用絲綢做的“小紗裙”,上面綴著五彩繽紛的九色花、會變色的星星和月亮,永遠不化的雪花,摸上去,一點兒也不冷,還熱乎乎的呢!這個世界上的東西都變成水晶似的,不時地發(fā)出悅耳的“叮當”聲。
被工作弄得疲憊不堪的大人們,在這一天都和孩子們一起玩耍,在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命,已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮,還不時把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集。
圣誕節(jié)真有這么快樂就好了!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的圣誕節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。
早上,我到學校收到了老師送給我們的書簽,上面寫著一首古詩,下面還有一幅美麗的山水田園畫。英語課上,英語老師也給了我們?nèi)嗝咳艘粋棒棒糖。
回到家,只聽見媽媽說:“姑娘,你把媽媽枕頭下面的袋子給我!蔽遗艿脚P室,呀!枕頭下有一套粉紅色的睡衣,上面繡滿了星星,真美!
過了一會兒,爸爸說:“姑娘,你把鞋柜里的鞋油給我!庇谑俏掖蜷_鞋柜兒,只看見一個小小的快遞盒兒,我把盒子打開后,發(fā)現(xiàn)了一支我夢寐以求的鋼筆。
我困得實在不行了,就趴在沙發(fā)上呼呼大睡,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了美味佳肴,我十分驚訝,我問父母,他們異口同聲地說:“當然是圣誕老人送給你的呀!”桌上全是我愛吃的菜,有牛排、批薩、蔬菜沙拉,烤雞翅和我最愛喝的珍珠奶茶……旁邊還立著一顆掛滿彩燈的小型圣誕樹。
今天我獲得了好多禮物,我喜歡圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。
我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午沒帶到學校。
早上,我剛進教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術(shù)棒,就高興地說:“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通!
下午我一定要把禮物送給他。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)快到了我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)更重要,比圣誕節(jié)有趣,但我喜歡圣誕節(jié)更好。因為我們可以花圣誕期間與我們的朋友和同學的時間。當雪,
圣誕節(jié)變得更加可愛,就像在童話故事。我可以想像我在一個童話時許,誰賣火柴的女孩是我的朋友,丑鴨變得越來越美麗,等等。多么美麗的地方!因此,我們也可以撥打圣誕“雪可愛的一天!
在圣誕節(jié),商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡,圣誕帽子,圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來非常漂亮。我們可以提供一個卡或玩偶來我們的朋友,說:“圣誕快樂。“順便說一句,我覺得學習也變得更加有趣。
圣誕節(jié)快到了,這也意味著新的一年到來。讓我們努力學習,迎接新的一年!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇6
今天是圣誕節(jié),我和爸爸媽媽去新華書店去借書,我看到了許多小朋友在哪里看書、找書。我進去以后想借什么書好呢?我找了找看見了一本《開心作文》,我就給爸爸說:我要借這個,爸爸說:再看看。爸爸又說:這一本也好看,媽媽也借了一本,阿姨說:只能借兩本,我只好又放回去一本。
我們又去了聯(lián)華廣場,我先去玩了打地鼠、又玩了開汽車。我們接著就去逛超市,爸爸說買一瓶洗頭膏吧,媽媽說好,我們走著走著看見了許多果凍,爸爸說:吃不吃,想吃就買,我說:吃,一種買兩個。媽媽還給我買了營養(yǎng)快線,這樣吃漢堡的時候就不用喝可樂啦。然后我們就開開心心的去吃漢堡啦。吃完漢堡我們就高高興興的回家啦。
回到家媽媽爸爸問我圣誕節(jié)看到了什么?我看到了上面掛著小禮物的圣誕樹,還看到了收銀員戴著圣誕帽,圣誕老人還給了我金色的小鼓、五顏六色的氣球等。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié),雖然我是在學校里渡過的,是忍著睡眠不足的一天渡過的,可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天,我體會到了真正的熱鬧。
清早,我走在上學的路上。到了學校的路門口,“哇”的一聲,我吼了出來,原來,每個商店都擠滿了人,都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果,那情景,熱鬧得像菜市場似的。
在這一秒,我停住了腳步,在這一剎那、這一瞬間,我停住了步伐,開心的我更開心起來,決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。
走進一間商店,熱的我透不過氣兒來,里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”,再走走另一家,也是同樣的感覺,平常賣得商品和這些比起來,根本不值一提。
走進學校,看見辦公室積滿了人。一些學生,拿起裝好的蘋果往老師手里一送,便一溜煙兒跑了出去。
!這才叫熱鬧,我真的很高興有這么一個節(jié)日。雖然這一天過去了,它永遠不會回來了,可在我的心里,依然刻痕著這一個熱鬧的場景。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇8
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物——我期盼的節(jié)日禮物!
晚上,我寫完作業(yè)時問媽媽:“圣誕老人什么時候會來呢?”媽媽微笑地說:“在你睡覺睡著的時候,他會悄悄地來到你身邊!”我又問媽媽:“那,圣誕老人會送我什么樣的禮物呢?”媽媽細心的對我說:“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺一直想,圣誕老人會送什么禮物給我呢?第二天一早,當我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問:“這次圣誕老人是誰?”媽媽笑著說:“近在眼前遠在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。
這個節(jié)日真美!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇9
每個小朋友的圣誕節(jié)都過得不一樣,我的圣誕節(jié)過得開心無比。
平安夜那一天,放學后我正在寫作業(yè),媽媽打電話回來說:晚上會有驚喜給我,我就期盼著媽媽快點下班回來,可是媽媽回來卻說,禮物要等到圣誕老人放進襪子里哦,我真希望第二天快點到來,一夜我都在做夢,夢到圣誕老人給我送禮物了,天亮了,我早早的起床,真發(fā)現(xiàn)襪子里有自己喜歡吃的小姜餅干,我知道這是媽媽為我準備的,我吃著餅干,心里甜甜的,感謝媽媽為我做的一切!
這個圣誕節(jié)過得很有意義。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇10
我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋,樹上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人,真的會送給小朋友禮物。
圣誕節(jié)對西方人來說很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點也不快樂,一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié),我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場,氣得我差點哭了!不過今年的圣誕節(jié),我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上,我們就想著圣誕老人會送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂”四個大字。結(jié)果別人還說我做得不好。
圣誕節(jié)對許多人來說很快樂,但對我來說,卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節(jié)了。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇11
快要到圣誕節(jié)了,小動物家里的圣誕樹上都裝飾了漂亮星星、彩帶之類的飾物。他們都把襪子掛在床頭,希望圣誕老人架著十匹麋鹿拉著的馬車過來送圣誕禮物。
小白兔也躺在家里溫暖的床上等待著平安夜的來臨,突然媽媽想起來忘買胡蘿卜了就讓小白兔去超市里去買。小白兔一蹦一跳地跑向超市。忽然好像被什么東西絆了一下,她停下來仔細一看,原來是一只又黑又廋的小野兔!澳銢]事吧?你冷嗎?你怎么不回家呀?”,“我是被主人趕出來的,因為我生病了不能再干活了”。“你真可憐”。說著小白兔就把口袋里唯一的巧克力拿給小野兔吃,然后就去幫媽媽買胡蘿卜了
到了晚上,小白兔一家人圍著飯桌吃起了豐盛的晚餐。這時小白兔突然想起了那只可憐的小野兔,她放下碗筷趕快跑了出去,一家人都驚的目瞪口呆。當他們看到小白兔把一瘸一拐的小野兔攙扶到家里來的時候,大家都熱烈的鼓起掌來。一家人連同小野兔都過了一個難忘的圣誕節(jié)。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇12
今年是我過得最有意義的一個圣誕節(jié)。
那天晚上,已9點半了,我正要去睡覺,正好媽媽過來了,我問媽媽:“媽媽你說圣誕老人會給我送禮物嗎?如果送的話,我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片,我還要……”媽媽聽了說:“會的,會的!庇谑俏冶氵x了一雙“超大號”的襪子掛在了客廳窗戶的最上方,讓圣誕老人看得見。
后來,我去睡覺了,但是無法入眠,總想見一下圣誕老人。于是,我便閉目養(yǎng)神。
過了一會兒,我聽到客廳里有動靜,便偷偷地穿好衣服后,來到客廳的沙發(fā)后面,仔細觀察,呀!原來是媽媽呀!她正在掛圣誕禮物,有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊……許多許多。我頓時明白了:原來我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀!世界上根本沒有圣誕老人,那只是人們想象的神話人物,圣誕老人的愛是假的,真正的愛是爸爸和媽媽給的,爸爸媽媽的愛是無私的。這時我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“謝謝您,媽媽!
多么令人難忘的圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇13
圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
!好漂亮的圣誕樹,如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹枝彎了腰。
一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的,一翻開響起了圣誕歌曲,一個圣誕老人駕著雪橇奔來,雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會駕著雪橇,送來各種各樣的禮物。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇14
今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視,在學生的眼里,只要萬圣節(jié)來了,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試就快要降臨了。在西方國家,每到萬圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會生氣,還會十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平。∥覀儽M管心里會有那么一點點地嫉妒,但我們也不得不認真學習。
雖然中國不太重視這個節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇15
期待已久的圣誕節(jié)終于到來了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來。有時熊會夢見和他的朋友一起玩。
圣誕節(jié)那天,熊非常開心。一大早,他戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找他的朋友。剛推開門,就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗,那么的迷人,那么的令人向往,讓熊覺得仿佛進入了冰雪王國。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球,在雪地里互相追逐,他們玩得很開心。他們還堆了兩個雪孩子。因為他們堆了一個,熊怕它會寂寞,于是熊和他的朋友決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪童覺得冷,他們給兩個雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個雪童唱著歡快的歌,雪童覺得很溫暖,露出甜甜的笑容。
晚上,吃完圣誕晚餐后,熊和他的朋友們在閃爍的燈光下,在圣誕樹旁翩翩起舞。他們玩得很開心,覺得很開心!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇16
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我的爸爸和媽媽互相說:“圣誕快樂!”爸爸說西方國家的人過圣誕節(jié)和中國人過春節(jié)一樣熱鬧。媽媽馬上打開電腦,查找“圣誕節(jié)”“圣誕樹”“圣誕老人”的由來和傳說。感覺很好奇,很有意思!
前幾天我拿出來,悄悄的給爸爸媽媽做了一份愛心禮物。爸爸高興地說:“謝謝!謝謝你!”還把我抱了起來!我太開心了!
下午,我媽媽帶我去曹云廣場買圣誕樹。那里人真多!媽媽給我買了很多禮物,有會唱“叮鈴鈴”的玩具圣誕老人,還有傳說中的魔杖……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我很滿足。
回到家,我打開禮品袋,把圣誕老人放在地上。我看見他邊跑邊唱“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。我們都很開心。爸爸提醒我,“珍惜禮物!”我說:“好,當然!”
今天真是一個快樂的圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇17
今天是12月25日,這是一個西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭,醒來后就會在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹,和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯過了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學會崇洋媚外了嗎?
雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過雨一樣,這個冬天一點都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學人,玩得很開心。雪不像過去的雪了,兒時的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時的朋友,那時的雪。
這個周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇18
圣誕節(jié)前,老師讓同學們積極報名參加活動。那天晚上回到家,媽媽問我:“有沒有參加圣誕節(jié)的活動?”我說沒有,因為我沒有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加,還不停地鼓勵我“別害怕呀”什么的。第二天,我還是沒有敢報名。晚上,全家人都勸我,要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機會。第三天我終于鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌,歌名是《看得最遠的地方》。
以后的每一天,只要有時間我都會練習這首歌。練習了無數(shù)次,我終于唱得比較好聽了。
圣誕節(jié)前一天,開始表演了。我又激動,又緊張。等我演唱完了,全班同學及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮:我終于戰(zhàn)勝了自己!回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽立刻給了我一個大大的擁抱!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇19
12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!
哥哥終于回來了,尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個禮物真是開門見山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!
晚上睡覺時,我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢!
我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個禮物,我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇20
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實,圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候,天氣很冷,還下著蒙蒙細雨,本來是可以玩一天的,但是我又學習,所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄犃,連忙說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評語去。
過了一會兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就答應(yīng)我去了,我的心好像又長了一個,晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。
我們出來的時候,隊伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時間,差不多五分鐘,才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇21
馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。
我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的,當然書也是可以的。
我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。
我問了問媽媽,你有沒有什么特殊的禮物送給我,媽媽說:“你猜。”我就猜了猜說:“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說:“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f:“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開了,里面是一本故事書和一根長長的跳繩,我開心極了,連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興,說:“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點,給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長。”聽到媽媽的話,我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇22
圣誕節(jié)是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白,原來這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著我們,疼愛著我們的父母親。
正當我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時,試想著那些沒有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒來得及享受到童年的歡樂,就到了另一個國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個世界里,過得幸?鞓。
很幸運的我們,生長在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年,每個小朋友都能平安、快樂的長大。
最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過個快樂的圣誕節(jié)喔!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇23
今天,崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈,基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,同學們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”
第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”,同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。
第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時候,我心里有些激動,又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說:“是熊貓!”
第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個的戰(zhàn)爭,也是男女生之間的戰(zhàn)爭,我們都大喊:“加油,加油!”
時間很快就過去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個讓人流連忘返的日子!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇24
今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課,我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學們精彩的表演,還學到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時,每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇25
平安夜的那一晚,我做了一個夢。我夢見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠的夜空中飛過來,在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點了。我們開心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車掛著閃亮淡藍的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點豪華。穿過“星!,來到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說:“你們開始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當……”
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇26
生活當中,有許多我們的節(jié)日,熱鬧的春節(jié),團團圓圓的元宵節(jié),思念親人的清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹,在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹下放幾個奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹更加絢爛奪目。
到了晚上睡覺的時候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會送給我禮物咯!
第二天,我比誰都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開一看,里面裝滿了禮物,頓時心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!
啊!美妙的圣誕節(jié)就這樣結(jié)束了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最快樂的一次!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇27
圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個小朋友也來了。
過了好長時間,終于開始了!我叫他來扶住餅干,我來粘。過了沒多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒有獲獎,但是我們都玩得很開心!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇28
圣誕節(jié)快到了,小動物應(yīng)該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來最愛吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著魚,把魚當作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。
圣誕節(jié)到了,小動物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動物又到山羊老師家里,小河馬同學送給山羊老師的是一份敬愛,小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹,山羊老師看同學們都給它送禮物,開心地笑了。
圣誕夜的時候,小動物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個鈴鐺,小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇29
圣誕節(jié)我最開心的事就是當上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人,這實現(xiàn)了我一直想當主持的愿望。
排練時,我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次,發(fā)音不準的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會開始了,同學們很興奮,我也很激動。按照事先準備的主持詞,我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當然,在活動中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過去了,老師和同學們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
這真的是一個快樂的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力,爭取長大后做一個出色的主持人。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇30
今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會。同學們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。
為了搞好這次晚會,我們可是動員了全體噢。瞧,個個同學都帶來了裝飾品,像我就特意帶來了一顆圣誕樹,有的同學帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學帶來了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學們把教室打扮的就像一個歡樂的兒童樂園。
“晚會現(xiàn)在開始”,這句話剛落音,同學們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽的“步步高”,預(yù)示著我們在新的一年里不斷進步。隨著晚會的深入,接下來同學們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。
這次晚會我們玩的真開心!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇31
一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個西方的節(jié)日,那一天,他們會有一個星期的假期。而作為一個中國學生,卻沒有圣誕假期,如果有,我想……
在這一天,我想去祖國的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場,看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學習拋到腦后,盡情地玩耍。沒有老師的約束,沒有家長的嘮叨,我要享受真正的快樂!
然而,這一切,可能嗎?每當聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無法沉浸于此。肩上的書包,太重,太重……
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇32
圣誕節(jié)——一個西方人的節(jié)日。雖然是一個西方人的節(jié)日,但我們每年都會好好張羅這個異樣的節(jié)日——
在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。
在大門上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個個金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪,可能是因為相信了圣誕老人會來送禮物的故事吧!
到了圣誕節(jié)的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。
晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個方向走去。他們的這個舉動引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個地方停了下來,我抬頭看了看,原來他們是要去參加圣誕節(jié)派對。
圣誕節(jié)過去了,可圣誕節(jié)的風還沒吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。
看來這個異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇33
今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節(jié)活動。
我們下午到教室的時候我和同學們看到其他班的同學在布置教室,可惜我們班沒有,因為老師沒有叫我們裝飾品。
不知不覺我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學校在廣播里教了我們一些英語歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來教完了英語歌又讓老師放英語動畫片給我們看。
接下來就是班級聯(lián)歡活動,首先是樂器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時努力才沒有白費。還有幾個小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的是最好的。第二個是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個是猜謎語和講笑話,當中高正陽說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語得到了一個餅干。
聯(lián)歡活動真有趣!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇34
一天中午,我寫完數(shù)學作業(yè)手冷,我打開取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學去。媽媽見了說:“早上對你說的沒忘記吧!薄班蓿 苯裉焓鞘フQ節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開燈,重新提起筆,準備寫一篇令人頭疼的日記。
一天中午,我寫完數(shù)學作業(yè)手十分冷,我便打開取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學去。媽媽見了說:“早上對你說的沒忘記吧!薄班!”我想起來了!今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。
唉,如果沒完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開燈,重新提起筆,準備寫一篇令人頭疼的日記。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇35
今天雖然不是圣誕節(jié),但是在我的心中卻是永遠的圣誕節(jié)。
記不清是哪一年,反正是我很小很小的時候,我知道了一個節(jié)日——圣誕節(jié)。這個節(jié)日的清晨總是寒風凜冽,有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨,因為這天我都會收到圣誕老人的禮物。漸漸長大的我對這個美麗的故事產(chǎn)生了懷疑,在這圣誕夜里,我問媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”媽媽說:”有的,只要你睡得熟熟的,圣誕老人就會來到你身邊!”這個夜里我假裝睡著的摸樣,等著圣誕老人,當“圣誕老人”來時,我驚呆了,真么會是媽媽呢?望著媽媽塞東西的樣子,我心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
第二天早上,我像往常一樣捧著禮物跑到媽媽身邊:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”媽媽笑了笑,我暗暗打定了主意,永遠也不揭穿這個美麗的故事。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇36
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹,許下圣誕愿望,和家人一起度過各種各樣的活動,孩子們會掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因為我們可以花很多時間和同學們在一起玩。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛,就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的小女孩是我的朋友,丑小鴨越來越漂亮等等。一個美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來很漂亮。我們可以給我們的朋友一個卡或一個娃娃說“圣誕快樂!表槺阏f一下,我覺得學習也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學習歡迎新的一年!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇37
12月24日,長江實驗小學校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上,一進校門,同學們就欣賞到了英語社團成員們表演的圣誕歌曲,那音樂是那樣的熟悉,那樣的悅耳。他們有的吹笛子,有的拉二胡,有的投入地歌唱著……他們神情專注,眼里閃爍著興奮的光芒,觀看的同學們也被音樂陶醉了。今天,每個教室都跟平時顯得不一樣,紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹把教室裝扮得格外喜慶,不過,最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽說,他要給每一個人發(fā)一份圣誕禮物,大家都翹首盼望。下午,“圣誕老人”終于光臨了每個教室,給每個小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上,大家一致認為“圣誕老人”是可愛的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說:“這是我們在小學的最后一個圣誕節(jié),雖然只是一小塊蛋糕,但是包含著老師對我們的愛!币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_心的眼淚。今天,長江校園里的每一個角落都回蕩著歡笑聲。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇38
12月25日是圣誕節(jié),已經(jīng)是夜晚了,可是大街上人擠得滿滿的,可熱鬧了,我和爸爸媽媽去“三信”吃飯,路上,我看到有的大人給孩子買了氣球,有的孩子拿不住氣球,氣球飛上了天。
吃飯的地方門口擺放著一顆圣誕樹,星星眨著眼睛好像對大家說:“圣誕節(jié)快樂”。我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的快樂。天色越來越黑了,可是人們身旁還是亮亮的。
我們來到廣場,圣誕老人已經(jīng)來到了我們的城市,他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具,有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了,他們拿走玩具高興地回家了。學生們都拿走文具上學了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
告訴你吧,這一天是小朋友最快樂的一天,也是最明亮的一天。圣誕節(jié)的夜晚也顯得特別的漂亮。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇39
今年圣誕節(jié)恰逢星期六,為了能過一個熱鬧平安的節(jié)日,我們長江實驗小學提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動。學校樂隊的同學穿著統(tǒng)一的紅色服裝,一個人指揮,其余的同學們不是演奏樂器,就是在伴唱。有的拉著小提琴,有的在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個樂隊是中西樂器結(jié)合而構(gòu)造而成的,悠揚和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學的勤奮和相互協(xié)作精神。
這個樂隊除了同學們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見到同學就說“Merry Christmas!”讓同學們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午,樂隊的同學們跟著老師走進教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊的音樂發(fā)袋子,接著Susan老師開始分蛋糕。同學們非常高興,特別是六年級的同學,因為這是他們在長江過的最后一個圣誕節(jié)。在長江,我們認真學習,我們快樂過節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇40
12月26日下午,銀河小學的體藝樓二樓張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。原來,這是全校師生聚集在一起舉行隆重的首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨圣誕節(jié)新年聯(lián)歡會。
我們一進去,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海:有全校的學生、老師還有很多的家長也趕來和我們一起歡度節(jié)日。當徐老師宣布慶祝圣誕節(jié)開始的時候,大家大聲喊叫,開始欣賞精彩的節(jié)目。
今天的節(jié)目非常豐富,有器樂獨奏,有歌伴舞,有重唱,有英語課本劇還有歌曲聯(lián)唱等等。大家沉浸在幸福的海洋里,更讓人興奮的是活動中的那個抽獎活動,只見同學們拼命的叫著自己的名字,希望老師能叫到自己,希望自己能得獎?珊檬虑橥粫A籼,抽獎活動一輪一輪的很快就過去了,拿到獎品的同學興高采烈,沒拿到獎品的同學有點垂頭喪氣的。雖然大家的情緒不一樣,可每個人都感覺特別的高興。
這真是一個難忘的圣誕節(jié)。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇41
每一年的12月25日,是圣誕節(jié)。每當這一天,是我最快樂的日子。給老師送去溫馨的禮物,當老師辦公完成時,送上一杯水,帶去我濃濃的心意!給同學說一句真誠的祝福,祝他們圣誕快樂!圣誕老人是孩子們最喜歡的,孩子們總希望在圣誕節(jié)這一天收到最可愛,最美麗的禮物,在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。圣誕樹是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
孩子們在圣誕節(jié)這一天,戴上圣誕帽,一起享受著節(jié)日的氣氛!昨天,是12月25日圣誕節(jié),我收到了同學們的祝福,家人送給我的圣誕禮物,在我眼里,他們就像是圣誕老人。當然,我也送出了我的禮物,我和同學們互相享受著其中的樂趣和歡樂!啊 ,多美的圣誕節(jié),我想要時間過得慢一些,讓我好好欣賞著美麗的圣誕節(jié)。我愛圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇42
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺中我已經(jīng)迎來了我最期盼的圣誕節(jié)。
一大早上,我剛起床。爸爸就對我囑咐道:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”
到了晚上,我滿懷著激動的心情,入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒,我真的睡著了,夢見圣誕老人,悄悄地走進來,把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌。
這就是我圣誕節(jié)的一天,我覺得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠不要結(jié)束,圣誕老人永遠也不要離開我們。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇43
每年的12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們中國也有過圣誕節(jié)的習慣了,只是習慣哦,不是我們傳統(tǒng)的節(jié)日哦。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。
小朋友們有沒有被這圣誕氣息包圍著呢?有沒有感到圣誕節(jié)即將到來的溫暖呢?
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇44
這是我在學校過得最快樂的.一次圣誕節(jié)。
上午,我們看完電影。下午,我們寫好作業(yè),馬上就要放學了。我們把桌子往邊上推,用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會兒可以進教室了,氣球飛滿了教室,彩帶掛滿了黑板,一個嶄新的教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會開始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子,叫了七個人,開始玩游戲了。老師說:“游戲開始的時候我會放音樂,如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個人,沒有座位的那個人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個人,只要其中一個人搶了這個座位那么他就贏了。”接著,我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個人的一腳上都擠著一個氣球,踩來踩去亂成一團。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇45
圣誕節(jié)馬上就要到了,我和媽媽早早地把家里布置起來。我們貼上窗花,裝飾了彩燈,還在床頭掛上了一只圣誕襪,迎接圣誕老公公的到來。
周五放學后,爸爸媽媽帶我和我的好朋友們一起去香格里拉酒店吃大餐。酒店里的節(jié)日氣氛很火爆。在一棵巨大的圣誕樹下堆了許多各種各樣的禮物。我和小朋友們開心地交換了禮物。美餐后,大家心滿意足地回家了。
平安夜的晚上,我許下心愿,希望圣誕老公公送我一輛小汽車,然后就早早的睡著了。誰知半夜被掉落的圣誕襪砸醒了。我一摸,圣誕襪里裝著一輛小汽車還有一架直升飛機呢!哇!這一定是圣誕老公公剛剛來過我們家了,他送來了禮物,謝謝圣誕老公公。
希望每個小朋友的愿望都能實現(xiàn)。圣誕老公公,您辛苦啦!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇46
走在熟悉的街道上,我突然發(fā)現(xiàn)店家門上多了許多五顏六色的小燈泡,路旁多了一株高大的圣誕樹,街頭巷尾傳來溫馨喜悅的圣誕歌,還有許多人開始裝飾他們溫暖的小窩,我才發(fā)覺圣誕老公公溫暖的腳步已經(jīng)慢慢靠近我們。
假如我是圣誕老人,我會實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,把祝福帶給受傷的哥哥,希望哥哥的傷可以快快好。哥哥因為一場重大的意外車禍,受了傷,我要施展我的法力,讓哥哥能夠早日康復(fù)回家,一家團圓,和和樂樂。
我想當圣誕老人,用滿滿的祝福實現(xiàn)地球的愿望,消滅讓地球暖化的兇手。地球已經(jīng)快變成一顆即將溶化的冰淇淋了!所以我要拯救無辜的地球,我要施展法力,讓地球早日恢復(fù)那漂亮的面貌,也讓所有動物、植物有一個全新的生活環(huán)境,我要把這大大的圣誕祝福獻給地球上美麗的生物們!
圣誕節(jié)即將來臨,家家戶戶都很期待圣誕節(jié)的到來。我要努力實現(xiàn)我的愿望,把圣誕祝福傳送到世界各角落,讓大家又個溫馨、快樂的圣誕節(jié)!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇47
那天,大媽姐姐、外公外婆很早就來到我們家,因為今天是圣誕節(jié)又是外婆的生日。可是,今天我要去學英語,沒辦法陪姐姐玩,爸爸送我去讀英語,可是今天停課,我和幾個小伙伴在那兒等了很長時間,直到下課家長才來接,回家吃了一碗熱騰騰的排骨面,我感到很好吃。
下午,我去參加伯明翰英語的一個圣誕PARTY,主持人是史老師,參加活動的還有一些外國小朋友的家庭,有很多的游戲,還有很多的禮物,游戲有跳繩、玩溜溜球、搶椅子等各種各樣好玩的游戲,還有許多精彩的表演,豐富的禮物,我們還欣賞了很多幅精美的'刺繡,最搞笑的是外國小朋友家庭跳的一些舞蹈,有很多高難度的動作,我們小朋友跟著一起跳,跳了好多次,我感覺很開心。
我們還看了小朋友表演的相聲,讓人捧腹大笑。
這次圣誕PARTY,我感到很快樂,因為和很多小朋友一起玩,這真是一個令人難忘的圣誕節(jié)。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇48
以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來,因為圣誕節(jié)有禮物,學校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無聊。
學校里沒啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么新意了;在家里,原本指望父母能送些好玩的禮物給我,這樣我也就滿足了?衫习掷蠇尵徒o我個耳罩過節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕節(jié)老人能給我個面子。
晚上,我將襪子掛在床頭,滿懷希望的將一張寫著“我要iphone5”的紙條放進襪子里,我充滿期待地睡下了?傻诙煨褋,圣誕老人好像“發(fā)燒”沒出門,我的襪子里空空如也,我寫的紙條也不翼而飛了,倒是奇怪。我穿好衣服默默去上學,心里有很大的失落。
在班中,聽見同學們議論父母給他們買什么禮物,晚上安排去哪兒玩了,我心里很不是滋味。真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學們的一樣有趣,不像這次這樣掃興。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇49
圣誕節(jié)就要來了,到處都披上了的盛裝,圣誕老人穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,圣誕樹上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋果燈放在窗臺上,就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物:
有的說我想要一個最漂亮的書包,有的說我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進的遙控小…………我想要的禮物是?我想啊想,書包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會,玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級的學生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來轉(zhuǎn)圈圈,我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著我讀書,寫字,寫博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著我學習時,把自己一點熱情拿出來,在我做錯題的時候能耐心的輔導(dǎo)我,不再吼著我做題不細心,應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,在我完成作業(yè)時,更希望得到爸爸的表揚,不再用他低沉的聲音告訴我:把書包收拾一下睡覺吧。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇50
想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來了。那天下午,班長給教室搬來一棵圣誕樹,體育健將也指揮著大家搬桌子,衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動靜,道底要干什么呢?
忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進來。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節(jié),有特殊人為你們表演哦!請示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看:先來了個后空翻,又來了個單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢剩
舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后,音樂奏響了。她們?nèi)齻跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇51
癩蛤蟆打開禮物,是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆感動的說:“謝謝你,我也為你準備了圣誕節(jié)禮物。”癩蛤蟆準備了一個滑雪板,青蛙看到這么精美的禮物,高興極了。然后他們就開開心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹,在樹上掛了許多彩球、鈴鐺、星星,他們又一起將圣誕襪掛在床頭,然后他們開開心心的睡覺了。
第二天一早他們就查看有沒有禮物,一看,原來癩蛤蟆的禮物是一個手表,青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著自己的禮物出去玩了。
他們打開門,只見外面下了一場鵝毛大雪,他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著美麗的大雪。
休息夠了,他們回家了,剛走到門口,就看見門外有好多小動物,原來大家來給他們送禮物,他們在房間里唱歌跳舞好開心!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇52
癩蛤蟆打開禮物,是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說:“謝謝你!我也為你準備了一個圣誕禮物。”青蛙打開禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心,這些都是自己愛吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開始吃飯了。吃完了飯,它們就開始裝扮圣誕樹了。它們在樹上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹,它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺了。
第二天早上,它們就開始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個好朋友高興極了。這時,它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個好朋友請全村的小動物來它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開心。
歡樂的時光很快就過去了,這個圣誕節(jié)真快樂呀!
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇53
圣誕節(jié)是西方人過的節(jié)日,不過也有一部分的中國人也過這些節(jié)日,我就是。不過我的圣誕節(jié)和絕大部分人過的不一樣,是去看留守兒童,陪他們一起過節(jié)。
下午我來到了六安市孫崗的五十埠小學,看望那些留守兒童,就是父母常年在外打工的孩子。
到學校后,我在會議室看見了一個小姐姐,她就是我們要探望的人,我和她本來互不說話,可是不一會兒我們相互了解了,就成為了好朋友。我還把家里的地址告訴她,讓她隨時過來玩,我們很能聊到一塊,我問她一個年級有幾個班,她毫不猶豫的說一個班,學生真的很少。
我們走的時候,給了很多衣服和一些錢,希望在這個節(jié)日里,讓他們有一點點的溫暖,也希望更多的人能幫助身邊的人,讓我們的社會更加溫暖。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇54
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學習中的見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
小學三年級圣誕節(jié)作文 篇55
巴黎在任何時候都是人們矚目的焦點。在臨近圣誕的時節(jié)來到巴黎,不僅能夠挑選到最為舒適而便宜的鞋和手袋,更為重要的是能夠感受到巴黎圣誕季夢幻般的童話氣氛。
離圣誕節(jié)還有兩個月的時間,巴黎的各大百貨公司便開始了緊張而又神秘的圣誕裝飾布置。作為傳統(tǒng),老佛爺和春天百貨每年都會推出新奇華美的圣誕燈火,或者演繹著名的童話故事,或者搭建巴黎著名的建筑,無論哪一種,都讓人目眩神迷。
與此同時,每年這個時候,著名的藝術(shù)家和服裝設(shè)計師也都興致勃勃地參與圣誕燈飾的設(shè)計,營造出千變?nèi)f化的燈火作為獻給這座城市的最好的圣誕禮物。香榭麗舍大道兩旁高大的樹木上掛滿了圣誕燈飾,中間的“燈火長廊”上車水馬龍,述說著這座城市本質(zhì)上奢華與浪漫相互交織的氣質(zhì)。在巴黎過圣誕,如同心中最美的夢境恍惚間化作現(xiàn)實。
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