【熱門】游三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
星期天晚上，媽媽和我還有姐姐去銀泰城滑冰。一進(jìn)滑冰場(chǎng)，哇！滑冰場(chǎng)上很多人在溜冰，我迫不及待地穿上溜冰鞋，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)不久，所以開始的時(shí)候滑得很慢，媽媽說(shuō)：“慢慢來(lái)，膽大些，媽媽在后面扶著你，”我聽了媽媽的話之后滑得越來(lái)越快了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)9點(diǎn)了，我們?cè)摶丶伊�。”然后我就依依不舍得離開了滑冰場(chǎng)！
回去以后，我跟媽媽說(shuō)；“下個(gè)星期天我還要到銀泰城去滑冰！
游三年級(jí)作文 篇2
星期三，我們?nèi)熒黄鹑バ⒌缊@和龍頭渚春游。剛得知這一消息，我的心里充滿好奇，到底是什么樣的地方呢？
這一天終于到了，汽車載著我們來(lái)到了孝道園的門口，看見大門上寫著中華孝道園幾個(gè)字，好奇心使我迫不及待地走進(jìn)去。里面有壯觀的假山，還是噴泉吸引了我，中間有一個(gè)瓶子，講解員說(shuō)那叫玉凈瓶，周圍很多噴水的蓮花把它圍住，噴水的高度隨著音樂的大小而改變。還有好多的佛像，噴泉、佛像給這里帶來(lái)很多神秘感！覺得這里是個(gè)神圣而又莊重的地方。聽講解員說(shuō)這里是傳承中華美德孝道的地方。聽講解員說(shuō)了這么多終于懂得了這里的神秘。
下午我們來(lái)到龍頭渚，那千年古樹高大壯麗，古樹后面還有一望無(wú)際的太湖。湖水在陽(yáng)光的照耀下微風(fēng)一吹，平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋，特別好看。走到了綠草坪上，我和同學(xué)一起嬉戲追逐著。頓時(shí)疲憊感都被帶走了，心情無(wú)比的愉快！
今天到了這兩個(gè)地方，美德和美麗的風(fēng)景都給我留下了深刻的印象。最后我們還是依依不舍得離開了！
游三年級(jí)作文 篇3
美好的春天又回到了大地，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，我喜歡的春游終于來(lái)到了。
同學(xué)們?cè)谥芾蠋熍c黃老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)馬鞍池公園里面游玩，一路上，與風(fēng)陣陣吹來(lái)，春水在小池里輕輕流動(dòng)，垂柳吐出了嫩芽，五顏六色的鮮花竟相開放，真是太美了！老師讓我們觀察植物，我首先觀察了西府海棠，它的莖有粗也有細(xì)，葉子小小的，有深綠色的，還有翠綠色的，只是沒有開出花來(lái)。接下來(lái)我還觀察石榴樹，它的樹干細(xì)細(xì)的，枝條上冒出了綠綠的葉子，一些小花蕾正在含苞待放。最后，我們來(lái)到了休息亭里吃東西，我一邊吃著東西，一邊與同學(xué)們開心的談天。
這真是一次快樂的春游，還讓我增長(zhǎng)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇4
我學(xué)過(guò)跳舞，彈過(guò)古箏，還學(xué)過(guò)小小主持人，讓我覺得有難度的還是游泳。
7月16日是我第一天學(xué)游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳鏡，來(lái)到嚴(yán)分游泳館，看見了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經(jīng)到場(chǎng)。陽(yáng)光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來(lái)。
他領(lǐng)著我們來(lái)到泳池旁，帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，一二三四五六七八。第一節(jié)課，我們學(xué)閉氣，我閉得時(shí)間最長(zhǎng)，嘉嘉第二，湯湯第三。第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)漂浮。這兩項(xiàng)都是扶著墻的，第三節(jié)課，我們學(xué)的是拿板漂浮。第四、第五節(jié)課，我們學(xué)習(xí)蛙泳姿勢(shì)，第一步，我們把腳翻起來(lái)，再把腳伸開，然后夾起來(lái)。第二步，把小臂往里，然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里，我非常害怕，就忍不住哭了起來(lái)。教練安慰了我一下，說(shuō)：“沒事，慢慢來(lái)�！�
第六節(jié)課開始，就學(xué)換氣了。換氣是最重要的環(huán)節(jié)，可是我始終學(xué)不會(huì)，教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開始很怕，頭老是抬不起來(lái)，頭抬起來(lái)了，又忘記怎樣劃水，我心里那個(gè)急呀！還好教練始終很和藹，抓住我的手叫我別心慌，慢慢來(lái)。功夫不負(fù)有心人，一口、兩口、三口。我終于學(xué)會(huì)換氣了，這樣游起來(lái)輕松多了。教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再熟練些，就更好了，接下來(lái)的幾天，你們就抓緊練習(xí)，迎接考試的挑戰(zhàn)�！�
終于，考試的那天來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)都得了滿分。通過(guò)這件事，讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)。
游三年級(jí)作文 篇5
媽媽帶我去學(xué)游泳，我很高興，一路上心情特別爽。
可是，我一來(lái)到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險(xiǎn)啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應(yīng)一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進(jìn)水里，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復(fù)復(fù)，我喝了許多水。下課了，媽媽問(wèn)我喝不喝水，我說(shuō)我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？
大約上了五節(jié)課，都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來(lái)，教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時(shí)候，手要?jiǎng)澮蝗�。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來(lái)，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當(dāng)時(shí)，我開心地叫了起來(lái)！
大約上了十堂課，教練說(shuō)：“今天，要泳四百米�！蔽矣瘟艘话倜�，就不行了。又回去再來(lái)一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長(zhǎng)度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個(gè)游過(guò)四百米的，我興奮極了！轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到岸上有好多小朋友、家長(zhǎng)、教練都在為我鼓掌，為我加油！
最后一節(jié)課，教練說(shuō)：“現(xiàn)在考試，游一公里�！蔽矣瘟艘话�，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個(gè)聲音，堅(jiān)持就是勝利。我用力起來(lái)，終于游了一公里，我太高興了！
是時(shí)候跟教練再見了，我對(duì)教練說(shuō)：“我們下次再見�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
游三年級(jí)作文 篇6
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的'美麗的小姑娘，在快樂的季節(jié)引來(lái)了我三年級(jí)的秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說(shuō)李叔同是第一個(gè)把五線譜帶入我們中國(guó)的人。
接下來(lái)我們?nèi)サ未溲�，我�?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來(lái)，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說(shuō)到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過(guò)了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來(lái)了。虎跑就應(yīng)此得名。
我們離開滴翠崖回去整理完?yáng)|西就排著整齊的隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)地座車回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來(lái)歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過(guò)思考來(lái)解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
游三年級(jí)作文 篇7
星期天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。小猴孫小圣和小熊明明一起到公園游玩。一路上，孫小圣一蹦一跳地，心里美美地想。
公園的景色一定很美，我又能大飽眼福了！他掩捺不住興奮的心情，欣喜若狂，學(xué)著他崇拜的偶像——孫大圣的樣子：把手放在頭頂上，眼睛到處瞄著。明明提醒孫小圣：“小圣，我們走在橋上，你這樣一蹦一跳的，萬(wàn)一失足掉進(jìn)水里怎么辦呀？”孫小圣壓根兒沒往心里去。
到了公園，景色可真美，孫小圣和明明呼吸著帶有樹木清香味的空氣，心里舒暢極了。他們盡情地欣賞著、盡興地玩耍著。他們流連忘返，久久不愿離開。最后他們來(lái)到了一座古色古香的涼亭，看著眼前的美景，孫小圣和明明陶醉了�？煲丶伊�，孫小圣實(shí)在舍不得，心想：留個(gè)紀(jì)念吧。
于是，他朝涼亭間的柱子走去，“嗖”地一下躥上了一根柱子，兩腿夾緊柱子，尾巴也纏緊了柱子，從口袋里掏出毛筆，在另一根柱子上寫道：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這可急壞了明明，他喊道：“孫小圣，下來(lái)！”孫小圣寫好后躥了下來(lái)。
明明將孫小圣拉出亭外，認(rèn)真而又嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō)：
“小圣，你不是覺得公園山清水秀、很美嗎？既然這樣，你為什么不保護(hù)這如畫的風(fēng)景呢？再說(shuō)呀，老師不是經(jīng)常教育我們‘愛護(hù)公物，人人有責(zé)’嗎？”明明的一番話，說(shuō)得孫小圣紅了臉，低下了頭，他慚愧地說(shuō)：“明明，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該破壞公園美麗的風(fēng)景。你放心，我以后會(huì)愛護(hù)公物的�！泵髅髋呐膶O小圣的肩膀，說(shuō)：“這才是我的好朋友！”小鳥笑了，太陽(yáng)公公也笑了，它們仿佛都在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”
從此呀，孫小圣知道了——不可“到此一游。”
游三年級(jí)作文 篇8
今天中午，我和媽媽一起去豐慶公園玩，一路上我們有說(shuō)有笑開心至極，很快到了豐慶公園的東門。
走進(jìn)公園一看，公園里人山人海，熱鬧非凡。公園里的黃燦燦的迎春花探出它們小小的腦袋，就像在歡迎春天的到來(lái)，粉紅的桃花掛滿枝頭，微風(fēng)吹來(lái)片片花瓣隨風(fēng)飄蕩，湖邊的柳枝換上翠綠的新裝，湖里的小魚快樂擺著尾巴在盡情的玩耍，各種各樣的觀光船悠閑在湖面上行駛。
走著走著，我和媽媽一起隨著人群來(lái)到了游樂場(chǎng)，看到游樂場(chǎng)里熱鬧的景象，我高興的歡呼起來(lái)，我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“我想玩碰碰車，給我買票吧，我自己玩”。媽媽說(shuō)：“好呀！但是沒有家人陪伴是不安全�！蔽矣X得媽媽的說(shuō)法很合理，就答應(yīng)了媽媽。我們飛快的買好票來(lái)到碰碰車入口，場(chǎng)上停滿碰碰車，共有16輛，每場(chǎng)都爆滿，我玩了兩遍，玩的很盡興。突然，我見到了好朋友胡景昊。我們倆興奮相約去玩太空漫步，太空漫步就是在上空滾道行駛，來(lái)觀賞地面上各種各樣的景物，使人有種居高臨下感覺，我和好朋友玩完太空漫步后，我們倆依依告別。
接著，我和媽媽繼續(xù)在游玩，我們玩了超高超大的摩天輪，玩摩天輪的時(shí)候，我手發(fā)抖，心理很緊張，由于摩天輪太高了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我才勇敢玩完摩天輪，摩天輪其實(shí)很安全，升到特別高時(shí)，能看到公園的所有奇妙的景物，真是妙極了。
最后我們又玩了公園電瓶觀光車，我還體驗(yàn)了自己駕駛觀光車在公園小道上漫步，只是公園里的游人太多了，自己需要小心謹(jǐn)慎的駕駛，順利駕駛的回到公園東門售票處，我和媽媽才依依不舍的離開公園，今天是有意義的一天�。�
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