我的課余生活三年級(jí)作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活三年級(jí)作文1
今天是中秋節(jié)，也是爸爸同事的女兒陳皓的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車(chē)到了她家，一進(jìn)門(mén)，陳皓的爸爸就把我抱了起來(lái)，說(shuō)：“嘉嘉上學(xué)期考了第一名！好厲害哦。”我聽(tīng)了，心里比喝了蜂蜜還甜。進(jìn)屋一看，��！里面有好多人，真熱鬧呀！過(guò)了一會(huì)兒，陳皓的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機(jī)和燈關(guān)掉，我們?cè)诘案馍宵c(diǎn)上蠟燭，大家都圍著陳皓唱生日歌：“祝陳皓生日快樂(lè)..”我們唱完歌，陳皓就開(kāi)始許愿，然后她開(kāi)開(kāi)心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個(gè)人分了一份蛋糕，我也樂(lè)滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見(jiàn)桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，大家見(jiàn)了都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我們玩到十點(diǎn)鐘就回家了。
我今天玩得好開(kāi)心��！大家表?yè)P(yáng)我是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的好孩子，呵呵..，我要繼續(xù)努力喔！
我的課余生活三年級(jí)作文2
我的課余生活非常豐富。我最喜歡的事情——喂養(yǎng)我的小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易：只要把香腸切好撒到小盆里就行了�？墒俏刮业耐米訁s很難：得把胡蘿卜切成小塊，還得把一條狗——花花趕走，所以，只能讓媽媽帶我去喂兔子了。我一直想：能不能不讓媽媽帶我去喂兔子呢？“嘻嘻！終于有辦法了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道。我把香腸切成小塊撒給了花花。一開(kāi)始，花花不感興趣，后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子旁邊，把胡蘿卜丁灑在籃子里，我的小兔吃食的樣子真可愛(ài)！它總是一小口一小口的吃著胡蘿卜丁，樣子可愛(ài)極了！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。
啊！時(shí)光好似流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小烏龜和兔子長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越喜歡我的小烏龜和兔子了。漸漸地，花花也不像以前那么兇了，因?yàn)樗呀?jīng)和我成為了好朋友。我心想：在這美麗的世界里，人類(lèi)和動(dòng)物們永遠(yuǎn)都是最親密的朋友。
我的課余生活三年級(jí)作文3
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)剪紙，有時(shí)跳繩，有時(shí)約上同學(xué)一同去玩�！姸嗾n余生活中，我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)《昆蟲(chóng)記》，看楊紅櫻的書(shū)，我會(huì)流淚，會(huì)仰天大笑，會(huì)嚇得全身發(fā)顫，看《昆蟲(chóng)記》，我總會(huì)為昆蟲(chóng)的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了呢！突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑��？”可能是因?yàn)槲铱吹锰朊粤税�！過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧�(shū)給她看，她也哈哈大笑起來(lái)，好象也被書(shū)里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
我的課余生活三年級(jí)作文4
我的課余生活可豐富了，有的時(shí)候滑滑板，有的時(shí)候踢足球，還有的時(shí)候看圖書(shū)。其中，我最喜歡的就是踢足球了。
只要一有空，我就招齊所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大腳讓我招架不住，我也是用大腳讓他們防不勝防！
有一次，我和小伙伴在比賽踢足球，我當(dāng)?shù)氖乔颁h。比賽剛開(kāi)始，我就像火箭一樣飛了出去，使勁一踢，居然進(jìn)了球。比賽非常精彩，小伙伴們你追我趕，不分上下。不過(guò)，最后還是我們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)是6比3，我高興得跳了起來(lái)，然后就開(kāi)心地回家了！
你看，我的課余生活，豐富吧？
我的課余生活三年級(jí)作文5
我的`課余生活豐富多彩，跳繩、拍皮球、打籃球……但我還是喜歡打羽毛球多些，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)呢！
一次，媽媽帶我去打羽毛球。規(guī)則是不能扔球，要打出去給對(duì)方接。我先在原地練習(xí)了一下，就跟媽媽打起羽毛球了，但每次我都接不住媽媽打過(guò)來(lái)的球。我一直在想，為什么我打出去的球媽媽總能接得住，而我卻接不住呢？我和媽媽練習(xí)打了好久，還是接不住一個(gè)球。但是，我是不會(huì)放棄的，我努力找合適自己的打法。媽媽看我滿頭大汗，建議休息一下，休息時(shí)候媽媽說(shuō)：“孩子不用著急，你才剛開(kāi)始學(xué)，慢慢摸索�！毙菹⑵讨�，我重新調(diào)整了狀態(tài)，我們就開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)，我終于接住了幾個(gè)球，我高興地跳了起來(lái)。一把抱住媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)“我終于接住球了”。
打羽毛球不但讓我學(xué)會(huì)了做事要堅(jiān)持，不要輕易放棄，而且還給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，我愛(ài)打羽毛球。
我的課余生活三年級(jí)作文6
我的課余生活很有趣，有跳繩、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜歡練書(shū)法。練書(shū)法可以把我們的字變得很漂亮，還可以認(rèn)識(shí)古代的字。
星期六，我在家里拿出毛筆點(diǎn)了點(diǎn)墨水寫(xiě)在本子上。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要先練好抓筆再練筆畫(huà)，最后練字�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！�?/p>
到了下午，我已經(jīng)學(xué)會(huì)抓筆了，接下來(lái)就是練筆畫(huà)。我在練筆畫(huà)的過(guò)程中感覺(jué)：練筆畫(huà)好難呀！可是我不能放棄。
傍晚，我還在桌子上堅(jiān)持練筆畫(huà)。媽媽看到了說(shuō)：“你還在堅(jiān)持練筆畫(huà)，真棒，只要把筆畫(huà)練好了，到時(shí)候你就可以練好字�！�
練書(shū)法給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣，還可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮，今后我會(huì)堅(jiān)持下去！
我的課余生活三年級(jí)作文7
晴朗的早晨，我和爸爸去外婆家玩，一路上我懷著喜悅的心情來(lái)到了鄉(xiāng)下，這邊的空氣格外清新。
外婆家有：玉米、紅蘿卜、白蘿卜、卷心菜、豆莢、辣椒等各種各樣的蔬菜，還有有雞、鴨、狗、雞等小動(dòng)物，雞會(huì)生蛋，可黃鼠狼會(huì)偷雞......
下午，我和鄰居在家用廢棄的紙折充氣船，我先對(duì)折，再對(duì)折成三角形，再對(duì)折，就做好了，我們折了46只充氣船，把充氣船小心翼翼地放到盒子里，我們抱著盒子就沖向了小河邊，一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了小河邊。
我們把船小心地放進(jìn)小河，向前一波水，船向前游，一只一只的船，放進(jìn)流淌的小河里。
我輕輕地說(shuō)：“小船，快開(kāi)吧！開(kāi)到遠(yuǎn)方，開(kāi)到......”
我們不停地?fù)芩�，小船們搖搖晃晃地漂呀漂，漂向了遠(yuǎn)方，漂向了夕陽(yáng)......
這就是我的課余生活，一個(gè)多姿多彩的課余生活！
我的課余生活三年級(jí)作文8
我的課余生活是豐富多彩的，有書(shū)法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書(shū)法。
我以前寫(xiě)的字很難看，經(jīng)常寫(xiě)得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫(xiě)得漂亮一些，我爸爸就買(mǎi)了一些字帖給我練，有語(yǔ)文的，有英語(yǔ)的。在我有空的時(shí)候，就會(huì)拿出來(lái)練。一開(kāi)始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我，說(shuō)：做什么事情不辛苦，沒(méi)有耐心什么事也做不成。我聽(tīng)了爸爸的話，一直堅(jiān)持練，幾個(gè)月后，字帖練了好幾本，筆也寫(xiě)了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫(xiě)出來(lái)的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個(gè)個(gè)面帶微笑。在學(xué)校舉行的幾次書(shū)法比賽中，我都拿了獎(jiǎng)。我終于體會(huì)到了書(shū)法給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)，也明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正意思。
現(xiàn)在書(shū)法成了我最喜歡的課余生活。不僅因?yàn)樗茏屛业淖謱?xiě)得更美，更重要的是讓我的性格變得沒(méi)有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的課余生活三年級(jí)作文9
我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、假期旅游、讀書(shū)、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘，喜愛(ài)有加。媽媽在暑假還專(zhuān)門(mén)為我報(bào)了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。
記得我剛打球的時(shí)候，我連球拍都不會(huì)拿，教練先教我拿球拍的姿勢(shì)，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開(kāi)始，我打完一個(gè)球，教練讓我停一下，糾正我的不規(guī)范動(dòng)作，動(dòng)作合格，我才能打第二個(gè)球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)50多天的訓(xùn)練，我打球的技術(shù)有所提高。每次打球，我都緊盯著球飛來(lái)的方向，球來(lái)了，我輕輕一擋，球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心里總是非�？鞓�(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活，課余生活不僅充實(shí)了我的大腦，還鍛煉了我的身體，更給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我一定利用課余時(shí)間把乒乓球打好，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的課余生活三年級(jí)作文10
我的課余生活豐富多彩，現(xiàn)在就讓我把最喜歡的課余生活——小螃蟹大戰(zhàn)告訴你吧！有一年的暑假，我和表哥回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶�；氐洁l(xiāng)下我和表哥趁機(jī)跑出家門(mén)走到田里去玩。突然，我看見(jiàn)田里有許多小螃蟹，我和表哥一人抓住一只，用風(fēng)一般的速度跑回家。我把它們放在一個(gè)盆子里，養(yǎng)著它們玩。
這兩只螃蟹背上的殼軍綠色的，像盔甲一樣堅(jiān)硬。有八只長(zhǎng)腳，腳上還長(zhǎng)著細(xì)毛。米粒一樣大的眼睛向上突起，像兩個(gè)小燈泡。兩只大鉗子豎起來(lái)時(shí)，就像大鐵鉗一樣威力無(wú)窮。
開(kāi)始，它們?cè)谂枳永餀M行霸道地跑來(lái)跑去，相安無(wú)事�？墒�，不一會(huì)兒，兩只小螃蟹突然敵對(duì)起來(lái)，口吐白泡，豎起兩只大鉗子，殺氣沖沖地打了起來(lái)。我鉗你一下，你鉗我一下，兩只鉗子互相糾在一起，力量不分上下，打得難解難分。我和表哥不忍心看著它們互相殘殺，就找來(lái)一根棍子把它們分開(kāi)，一場(chǎng)生死戰(zhàn)斗才結(jié)束了。啊，今天的小螃蟹大戰(zhàn)，給我生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我的課余生活三年級(jí)作文11
我的課余生活可豐富了，有時(shí)彈著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴，有時(shí)專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)，有時(shí)還在觀察美麗的大自然呢！
我最喜歡觀察美麗的大自然。一有空，我就和爸爸去公園里仔細(xì)地觀察有趣的昆蟲(chóng)和可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一次，我在公園的空地上細(xì)心地觀察著飛舞的蝴蝶，忽然飛過(guò)來(lái)一只小黑鳥(niǎo)，圓圓的腦袋，亮亮的眼睛，可神氣了！不過(guò)它很頑皮，一會(huì)兒咬我的鞋帶，一會(huì)兒咬咬地上的紙巾，它還啄啄爸爸的皮鞋，我輕輕地笑了。第二天，我去公園溜冰，那只鳥(niǎo)居然停在我身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛說(shuō)：“歡迎回來(lái)，歡迎回來(lái)！”似的。動(dòng)物王國(guó)真是太神奇了！
瞧！我的課余生活夠豐富吧！
我的課余生活三年級(jí)作文12
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!
接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
我的課余生活三年級(jí)作文13
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技�?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》多少本書(shū)�。�
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿了樂(lè)趣。
我的課余生活三年級(jí)作文14
在體育課上，老師讓我們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們異口同聲地說(shuō)：“好�。 庇谑�，我們就玩了起來(lái)。
首先，選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，然后，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌娜硕籍?dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。雞媽媽為了不讓老鷹抓到自己的孩子，她一邊守護(hù)孩子，一邊跟著老鷹一起跑，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也跟著跑到哪里。我們這群小雞又喊又叫，其中的一只小雞掉了隊(duì)被老鷹抓住了，雞媽媽很傷心。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我的課余生活三年級(jí)作文15
說(shuō)起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的。有繪畫(huà)、做手工、聽(tīng)歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。
我的課余時(shí)間大多花在做手工里，我在做手工里獲得了許多樂(lè)趣。有一次，我做完作業(yè)，很無(wú)聊，便纏著媽媽?zhuān)獘寢尯臀乙黄鹜妫瑡寢屨f(shuō)要和我一起做一幅貝殼畫(huà)，我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹(shù)干，粘在一張藍(lán)色的卡紙上，再將前段時(shí)間在海邊撿來(lái)的貝殼涂上各種顏色，制作成花朵，用玻璃膠粘在剛才剪出來(lái)的樹(shù)干上，又用貝殼制作了幾只蝴蝶，繞著花兒飛�？赡切┖麤](méi)有觸角怎么辦呢？突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她拿來(lái)絲帶剪成一小段一小段的，接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角，粘上去，這樣一幅美麗的貝殼畫(huà)就 誕生了。我欣賞著我們制作的畫(huà)，心里別提多高興了。
你聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得我的課余生活是不是很有趣呢?
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