三年級寫事的作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級寫事的作文，希望對大家有所幫助。
三年級寫事的作文1
在成長經(jīng)歷中，最開心的事就是去海邊玩了！那是在暑假的時候，哥哥、姐姐和姑姑還有我，跟著旅游團一起去海邊玩。我聽了高興極了！
第一次，這么看到無邊無際大海，我高興極了，剛到了那里，我就跳下了車，直奔無邊無際的大海，用手捧起海水，忍不住嘗了一下，海水真的是咸的。海邊好多人呀，在那里，我結識了一個可愛小妹妹。我們在沙灘上，堆起了一座座城堡，看著城堡就像在童話故事里一樣，我們在海里玩了打水仗、拋球，妹妹玩的入了迷，一不小心掉進了水里，渾身都濕透了，但是我們很開心。
最后我們撿了很多貝殼，給彼此留作紀念。希望我們能記著對方。這是我最開心的事，因為第一次走近大海，而且，還結識了一個可愛的小妹妹，雖然不知道，能不能再見面，但是她將永遠留在我的記憶里。
三年級寫事的作文2
媽媽正陪著我寫作業(yè)呢，一位服務員阿姨急乎乎的跑過來說：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺上去看皮皮，服務員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來了，一眼就看見皮皮在地下坐著，看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來是皮皮太調(diào)皮了，一會叼服務員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的鞋子，今早上皮皮就把一位服務員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個小時也沒找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不著它的脖子。”同時趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開，皮皮終于又自由了！我們一定要愛護小動物！
三年級寫事的作文3
今天，我需要母親教我一道菜——西紅柿炒蛋。
第一，要挑選材料和調(diào)料。母親說：“西紅柿要挑選顏色鮮艷，光滑飽滿的；雞蛋要選蛋殼粗糙，聽起來沒有晃動的�！蔽蚁劝盐骷t柿洗清潔，再把雞蛋打到碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就好了，可母親說：“必須要從一個方向攪雞蛋，這樣的話可以使味道愈加鮮美。”母親幫我把西紅柿切成小塊，就開始炒了。油溫上升將來，改成中火，將蛋液倒了進來，雞蛋飛速膨脹了。我用鏟子攪散雞蛋，然后把西紅柿放進炒鍋里，放了一點糖，然后放了一些西紅柿醬，加了少許鹽，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。
我立刻叫大伙來品嘗，姐姐說：“小凱，很好，你真厲害！”說完，又開始吃我做的西紅柿炒蛋了，看著大伙貪吃的樣子，我心里美滋滋的！
三年級寫事的作文4
我的爸爸是一個商人，為了這個家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點，如很愛學習，每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭，只要不聽話就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題？”
我說∶“這一道題。”
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒思考出來時，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好！”
三年級寫事的作文5
今天我有一件開心的事，來和大家分享一下吧。
媽媽終于給我買一只小狗了。我高興的一蹦三尺高，并且迫不及待地用紙箱給小狗做了一個小窩。帶它試一試新家，有點小，換了一個大紙箱子，這下好多了。還差什么呢？對了，它還要喝水，吃飯。我把我的舊碗讓給它，一個盛飯，一個盛水。為了防止它亂跑。我還買了一只拴狗繩。哦，差點忘了，小狗還沒有名字呢，叫什么？花花，小剛，紅紅……我的腦子亂了。還是請電腦幫我的忙，去網(wǎng)上查一下吧。突然，我腦子里浮現(xiàn)了一個好聽的名字“頑皮”。終于想起來了。我飛快地跑回家，說給媽媽聽，我給小狗起了一個名字叫“頑皮"，好聽嗎？媽媽說真好聽。我更高興了。
養(yǎng)個小狗需要做很多的事情，真麻煩啊。不過，我看著它活潑的玩耍，覺得自己長大了，能夠照顧小動物了，我覺得很自豪，很開心。
三年級寫事的作文6
一天中午，大家全家一起去廈門萬達廣場玩。一下車，母親就拿出相機一拍。在萬達廣場門口，母親找了一位漂亮的阿姨幫大家拍了張全家福！父親領著大家去吃有名的“泡椒田雞”。填飽肚子后，大家來到三樓的“大玩家”，一進大門，弟弟，妹妹一下子就跑去坐搖搖車，里面什么好玩的都有，我最喜愛的就是“夾娃娃”，我把游戲幣投進來，兩手握著開關小心翼翼地把夾子移到娃娃頭上：“啊，掉了”！母親說：“沒事，再來一次”。我又把游戲幣投了進來，還是沒夾到，我有些喪氣。我看著玻璃柜里面的娃娃說：“你們等著，下次再來的時候，我肯定把你們夾起來”！
大家懷著快樂的心情回家了。雖然沒夾到娃娃，但我還是玩的很開心！
三年級寫事的作文7
我們的專車開始發(fā)動了，方老師、尹老師溫馨地提醒同學們說：“請大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內(nèi)請不要隨意走動哦！”路上，有的同學小睡一會兒，有的同學竊竊私語，還有的欣賞著窗外風景，層出不窮。
很快，我們的專車安全到達目的地——運河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學們帶上各自的書包，排好隊伍，有序下車，走進運河博物館，開始了今天的參觀活動。
我們在博物館里了解了運河的歷史，一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學到了很多知識，為中國古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺，返校的時間到了，在方老師、尹老師的帶領下，清理好垃圾，排好隊，清點好人數(shù)，有序上車。
這是一次快樂而有意義的秋游活動，使我們開闊了眼界，增長了見識，感覺收獲很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！
三年級寫事的作文8
今天，我特別高興，為什么呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅，順便也帶上了我。
摘楊梅當然要做好準備。什么防曬工作，什么驅蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準備好了。
出發(fā)了!一路風光如畫，一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因為他年輕，我們都叫他喬大哥，又因為他屬猴，所以我和芭比都叫他“猴兒”。
目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅，楊梅，我來了……”
時間如流水一樣流逝，一去不復返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。
三年級寫事的作文9
今天，我的兩顆牙就要掉了，本來應該去醫(yī)院的，可我在家里的衛(wèi)生間里進行了一場拔牙手術。醫(yī)院里的醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術開始了，我張開嘴巴一看，發(fā)現(xiàn)，舊牙還沒拔下來，新牙就像春筍似的鉆上來了，我馬上打開“手術燈”開工。
我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒，不一下子終于把那顆牙齒拔下來了，漱了漱口；開始拔第兩顆牙齒了，我又一個勁得搖，那顆牙齒上的肉總要作怪，連著牙齒不肯放，難道牙齒和牙肉戀愛了？可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上，還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在床頭。為什么是兩級呢？因為我剛才拔牙時間長了一點，但拔牙不疼。
三年級寫事的作文10
七歲的時候，我的一顆牙齒壞掉了，需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。
進了診室后，我特別害怕，拉住爸爸的手不放，哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰：“別怕孩子，這里的醫(yī)生很好，拔牙一點兒都不疼�！闭f著把我領到一個醫(yī)生面前，將我摁到了椅子上。然后對我說：“你要聽醫(yī)生的話，我出去打個電話�！蔽铱窗职肿吡�，心里很害怕，暗想：這個爸爸可真狠心！沒有了爸爸在身邊，我只能獨自面對醫(yī)生，乖乖接受醫(yī)生的治療。
牙齒剛剛拔掉，我一回頭看見爸爸原來就在我身后看著我，看到我的表現(xiàn)，爸爸對我說：“好孩子，真勇敢！”這時我才知道，原來爸爸故意離開，是為了讓我放下依賴，用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。
原來，爸爸并不是狠心，爸爸的愛讓我學會堅強、學會勇敢！
三年級寫事的作文11
時間過的可真快呀，我快9歲了，在我成長的過程中，讓我快樂的事情有很多，而最讓我快樂的就是今年過生日。
過完年沒幾天就是我的生日了，那天早上，我一睜開眼，媽媽就把我摟在懷里，對我說：“寶寶，生日快樂！”我說“謝謝媽媽�！敝形�，爸爸給我買了一個非常漂亮的水果蛋糕，我看著都舍不得吃了。下午，我的好朋友貝貝來找我了，她送給我一個非常漂亮的小天使。這個小天使是白色的，翅膀上面帶有羽毛，裙子下有開關，打開以后，里面有五顏六色的光，一閃一閃的好看極了，我太喜愛這個禮物了。下午，我們一起做游戲、一起唱歌、一起跳舞，玩的可高興了。
今年的生日，我過的真開心呀！如果可以天天都過生日多好呀！可是生日一年才能過一次，我期盼著明年的生日快點到來。
三年級寫事的作文12
一天我正在家里做作業(yè)，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望，自言自語道：“這墻太臟了，該怎么辦呢？”我聽到聲音走到客廳，順著媽媽的目光，看到墻上都是我小時候的杰作：有熱氣球、小人、飛機，還有沙漏等等，五彩繽紛。
哦！原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢！于是我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧�！眿寢岦c了點頭，說：“好的。那我們說干就干，你當我的小助手吧！”
開工了！媽媽提來一桶熱水，拿來兩塊干凈的毛巾，然后我們開始分工：上面媽媽負責，下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我，我先把這面墻在心中分成四部分，第一部分我很快就擦干凈了，但第二部分我遇見難題了，怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門：“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的.努力，墻變干凈了，它好像在對我笑呢！媽媽也夸我是一個得力小助手！”
三年級寫事的作文13
星期一早上，我們學校舉行了一年一度的跑步比賽。
各組參賽的選手去更衣室換好衣服·褲子·聽廣播后再到跑道上等候。首先，是1~5號選手比賽，只聽見裁判員，一聲令下，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。他們爭先恐后，不分上下。頓時，我心里緊張起來想：聽說這些選手都很厲害，萬一我不能跑過他們，那豈不上是給我們班丟臉？我越來越害怕，只聽廣播說：“請6~10號到賽道上準備�！庇谑�，我鼓起勇氣來到賽道上。忽然裁判員拿起槍“砰”地一聲，我就飛快地跑了出去。沒想到，我跑得是最快。可是由于我的興奮后來又被追上了。只聽見我們班有的同學在給我加油打氣，有的同學在鼓舞我：“孫佳穎，加油！不要放棄，你是最棒的！”我聽了心想：同學們這樣看好我，我一定不能放棄！于是我加快速度往前跑，終于跑到了終點。同學歡呼著：“孫佳穎你真棒！”
通過這次比賽，我知道了不管遇到什么困難，都要勇敢面對，這樣才有意想不到的收獲。
三年級寫事的作文14
有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下玩。在路上，我看見天是藍藍的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這么好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽后，同意和我一起去。
我們來到小池塘邊，只見池塘里的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水里撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節(jié)一節(jié)的，彎成一個“弓”，長長的“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘里，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水里，又一次捉進來……
回家的時候，我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)果，有十多只呢！
這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。
三年級寫事的作文15
從一年級到四年級，都是教數(shù)學的陳老師當班主任，她很漂亮，也很嚴格，總是不讓我們?nèi)ゴ蚯�，必須得寫好作業(yè)才行。
但四年級寒假時，她懷孕了，每天辛苦地挺著大肚子來上課。
暑假里，我們突然收到一個消息——陳老師羊水破了，要住院生小寶寶了，下學期教不了我們了。
好舍不得啊，很快，陳老師在群里說道：“代課老師已經(jīng)有了，是一個男老師，你們要叫他曹老師。希望你們能好好相處哦！”
于是，我們幾個同學都在群里議論紛紛著關于這個老師的事。
“我覺得他會很帥，皮膚有點黑�！�
“我覺得他會更嚴厲�！�
“據(jù)說他是我們市籃球隊的，足球也不錯呢！”
關于新來的曹老師，大家有著不同的猜測。但愿這個老師能讓我們盡情地玩，不受作業(yè)的拘束，還能對我們溫柔點。
暑假一天天過去，我們都十分期待新老師的到來。新學期快來吧，快讓我們認識認識這位新老師。
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