觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文1
我有一個鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當我要用鉛筆時,我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文2
我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。
根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學,我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當我將食物撒在水面上時,它們就會悄悄地游過來輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風馳電掣般地四處逃竄,一會兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。
我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事,我指著魚對媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮,那他們怎么睡覺?”媽媽告訴我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會動,所以魚是不會眨眼的,連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺,當你看它們睜著眼睛的時候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢呢!”
這個關(guān)于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文3
夏天的時候,我在家中養(yǎng)了一株含羞草,那株含羞草的葉片很細,聽說只要一碰它它就會把葉子收起來,幾分鐘左右就會復原。
有一天,我試驗了一下,用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子,它的葉子慢慢地向里卷起來,就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉,只露出了害羞的背影,我等了一會,葉子又展開了,就像小花展開了花瓣,綻放了自己艷麗的笑臉。我很驚訝,不知道為什么會一碰就卷起自己的葉子,媽媽幫我在網(wǎng)上查了一下,終于找到了答案:原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”,里面有充足的水分,它有敏銳的感覺,當受到外界刺激時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來,過幾分鐘水又逐漸流回葉枕,葉片又恢復了原來的樣子。
其實含羞草并不會害羞,它只是一種善于自我保護的植物。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文4
我的家里有兩個魚缸,一個大,一個小。大的魚缸里養(yǎng)著一條羅漢魚,小的魚缸里養(yǎng)著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。
今天,我發(fā)現(xiàn)了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個角落里一動也不動,我以為魚兒死了,連忙找來爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了!卑职致犃笋R上跑過來看,然后笑著對我說:“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”爸爸說:“你長大了,應該自己去書中找答案!
聽了爸爸的話,我馬上去找資料,最后終于在《十萬個為什么》里找到了答案:因為魚兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時候,就會沉到水底,一動也不動,只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸夸我真棒!還鼓勵我要多看書,增長知識。
在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會有收獲。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文5
奶奶給我買了一只烏龜,這是一只小幼龜,應該半歲。
我給它取名乖仔仔,因為它太調(diào)皮了,把它放在水里,它游來游去,想出來,放在地上,它爬來爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前沖。
我很奇怪,它怎么睡覺?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。
于是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問題。
1、仔仔怎么睡覺?每當它要睡覺時,先看一看圓周,把尾巴縮進去,然后把前肢和后肢縮進去,最后把那顆小小的小腦袋縮進去,就睡了。
2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的小黑線,而小黑線一張開,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時候,食物就沒了。
3、仔仔怎么閉眼?當它閉眼時,眼睛上面就下來一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。
我非常喜歡小幼龜,仔仔。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文6
今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強的活著!我頓時心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因為螞蟻的體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀!
真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密!
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文7
有一天,我在陽臺上寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。
好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草,據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛!靶『凇庇米煲ё〔荩瑳]多久,整根草都被它吞進肚里去了。我想,貓喜歡吃魚,怎么它也喜歡吃草呢?莫非它是在治病?想到這里,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕嚕”的聲音,我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子里的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。
第二天,我拿了一些變質(zhì)的魚摻進好魚里讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后,我想我們?nèi)绻J真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文8
小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點,是用來讓主人識別。它遇到主人時尾巴會翹起來。
我發(fā)現(xiàn),小貓睡覺時常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說,小貓在睡覺時把耳朵朝地是為了探測周圍有沒有危險。如果有動靜,就會掙開眼睛巡視。
觀察了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來時,都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時“肉墊”起了緩沖作用,所以不會摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文9
今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。
我來到窗戶前,驚奇地發(fā)現(xiàn):本來個頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長胖了,身子也裂開了,還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的,顏色白白的,一眼看去細細長長,很可愛!走進一看,它們有的彎曲著身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子,有著嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著尖尖嘴的小鳥,又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的.豆芽,真是千姿百態(tài),有趣極了。
多么神奇的變化!短短幾天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文10
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。
暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開了,我聽見分開的時候又“哧”的一聲,只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前,在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說,蜻蜓點水是非常危險的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛地球吧!
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文11
我小區(qū)里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。
早上七點,含羞草的葉子合在一起了,澆點水,它就會張開,喝完水就會繼續(xù)合著葉子睡覺,直到八點多又起床喝點水,然后靜靜地休息。如果有人來摸它,它就會害羞的合上葉子,過了好一會,它才肯張開葉子。
中午,當我們在吃午飯時,它睡得正香呢!當我們吃完午飯,正打著飽嗝時,含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們再給它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因為它知道,我們都很愛護自己的植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八點就做好夢,直到天亮了為止。
除了這些以外,我還知道含羞草冬天會枯死,因為冬天十分冷,我也忍不住了哦!
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文12
在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區(qū)公園玩的
時候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文13
人們都認為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個理論。
當時,曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細!蔽倚睦飿纷套痰。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文14
霧霾,在北京經(jīng)?梢。霧霾也叫做PM2.5,PM2.5顆粒直徑小于2.5微米,可入肺?梢宰屓祟愐鹣、咳嗽、肺炎……所以霧霾天氣盡量少出行,如果沒有辦法,要帶口罩
我一直覺著機動車占得比例最多,但是經(jīng)過我上網(wǎng)查資料,我知道了:餐飲的油煙和工業(yè)各占30-40%左右,汽車才占20-30%。由此我得出了這樣的結(jié)論:霧霾天氣的主要推手并不是汽車,而是餐飲的油煙和工業(yè)。以后我們多吃蒸和煮的食物,這樣既保護了環(huán)境,也對我們的身體也有好處。作為一個少年兒童,我們用該督促父母少量用油。
但是那人類也應該也少開私家車。我覺得人類應該少開私家車,多步行,如果路途遠,多騎自行車、多乘坐公共交通工具。
祝愿北京越來越美好,祝愿北京永遠藍天上有白云。我們從我做起,從小事做起。
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文15
你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。
一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸?蓯鄯欠,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
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