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    荷花三年級作文

    時間:2022-11-05 15:35:52 三年級 我要投稿

    荷花三年級作文(15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的荷花三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    荷花三年級作文(15篇)

    荷花三年級作文1

      去年暑假一天,烈日當頭,知了在樹上叫著:“真熱啊,真熱��!”我?guī)е淇斓男那槿ノ骱珗@玩。踏入公園,一陣陣香味撲鼻而來。我循著香味來到荷花池邊,定睛一看,原來這香味是從荷花池散發(fā)出的。

      你看,池中長滿了碧綠的荷葉,像一個個圓盤擠在一起。在綠葉叢中,一些白色的荷花冒出來,亭亭玉立。荷花外面的花瓣是白色的,里面的花蕊則是黃色的,在酷日中,它仰起來清秀的臉。這些荷花有的已經(jīng)綻放了笑臉,有的還十分羞澀,含苞欲放,還有的還藏在荷葉媽媽的懷中,安靜地睡著。在荷葉上一滴滴晶瑩的水珠,像給它們掛上閃閃發(fā)光的珍珠項鏈,顯得十分漂亮。綠葉紅花相映襯著,在陽光照射下,真是“映日荷花別樣紅”��!一陣風吹來,荷花和荷葉翩翩起舞起來,一幅多么美麗的圖畫啊,我陶醉了。

      荷花出淤泥而不染,把自己的一切無私的奉獻給人們,它默默無聞,毫無怨言。他那高尚的品質(zhì)令我感動,我要以她為榜樣,做一個無私奉獻的人。

      我愛荷花,不僅因為她美麗,更因為她擁有一顆美好的心。

    荷花三年級作文2

      假日的一個下午,媽媽和我一起去喜歡玩。

      行走間我們突然聞到一股清香的荷花味,我們順著香味走過去,發(fā)現(xiàn)不少荷花,有的大,有的小,有的浮在水面上,有的長出好高。她們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘,再看那荷葉上滾動的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。

      再看那池中的荷花,千姿百態(tài),顏色不一,有的像漂亮的仙子,在水中歡快地沐浴,有的婷婷玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋,有的似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語;有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭先恐后的綻開笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅�!�

      再低頭看去,只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾塊小面包投下去,它們立即爭先恐后的奪食來,在荷花下穿來穿去,比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

      啊!我愛這美麗的荷花,因你的奇麗淡雅,總是高高地挺立在水中,更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質(zhì)。我愛你“荷花”。

    荷花三年級作文3

      百花盛開,春回大地,姹紫嫣紅的花朵爭先恐后的冒出來,令人贊嘆不已。在眾多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。

      人們常說玫瑰花代表著愛,是最漂亮的,可我覺得玫瑰花除開有比較好的外形,其實它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽人們對它的贊美。而荷花只要有誰的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米�!薄:苫ǖ母糠浅�,并且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說,這是它的“防衛(wèi)武器”,所以人們采摘的時候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個個亭亭玉立的仙女!

      荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據(jù)說它還只好了成千上萬個人呢。對了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發(fā)燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因為蓮蓬是去火的。荷花有這么多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級好吃,如果炒著吃,你會聞到一股香味撲鼻而來,脆脆的、香香的,而且很開胃。如果煮著吃,當然是和排骨煮著最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當裝飾品……

      荷花不僅美麗,而且用處很多,聽我我的介紹,大家應該都喜歡荷花了吧?

    荷花三年級作文4

      打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。

      走進公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風襲來,荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠�!斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學習,我們的心靈應該向荷花那樣,純潔,美麗�!�

      在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質(zhì)。

    荷花三年級作文5

      “荷花出污泥而不染�!痹谀睦锒家粯�。——題記小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!

      于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

    荷花三年級作文6

      今天天氣陰沉沉的,我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。

      一到門口,我迫不及待地奔向荷塘,順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮,像一只只大甲蟲棲息在水面,一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的,是那嬌艷無比的荷花,只見它玉樹凌風,張開它粉紅色的臉,一瓣瓣的,精致而艷麗,清新而脫俗,它露出金黃的花蕊,和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花,就像一個驕傲無比的皇后,似乎在說,快來看看我多美啊!還有幾枝沒有開放的花苞,像一個個胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦,自由自在地穿梭在荷花之間,它們的嬉戲玩耍,水面頓時漾起一圈圈的波紋。

      如果我能變成那水中的荷葉,或美麗的荷花,或自由的小魚,那該多好啊!我就能體會到它們的快樂了。

      作文評語:文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事,對美麗的荷花進行了描寫,內(nèi)容充實,表達了作者對荷花的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分的結構,層次清晰有條理;對荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 ”

    荷花三年級作文7

      每當讀到楊萬里的詩句:“接天蓮葉元窮碧,映日荷花別樣紅”的時候,我眼前就會浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然,荷花沒有桂花的十里飄香,也沒有梅花的凌寒獨自開的精神,可我偏愛這冰清玉潔的荷花。

      荷花有紅的、白的、粉的、紫的,五光十色,美麗極了。要是把荷花比作一幅風景畫,那畫這幅畫的人超厲害了。

      荷花開了不少,千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的剛展開兩三片花瓣兒,像小姑娘正對著我們微笑,還有的已經(jīng)盛開了,像一個個粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起,一陣微風吹過,就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

      看,荷葉挨挨擠擠的,有的像一把撐開的綠色小傘,有的像碧綠的玉盤,還有的像又大又寬的帽子,一大片一大片的,真是“接天連葉無窮碧”呀!

      荷葉上滾動著幾顆晶瑩透亮的露珠,在太陽底下照著,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,又像幾個調(diào)皮的亥子,在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去,躲在荷葉下,把荷葉當作太陽傘。幾只蜻蜓飛來了,停在荷葉上,荷葉就變成了停機坪。

      荷花荷葉不僅供人欣賞,還有許多用處。

      荷葉可以當作傘和帽子。

      蓮子和藕可以食用,蓮子還可以入藥呢!

    荷花三年級作文8

      荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。

      荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

      荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂不可支。

      荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻非了人類。

      出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。

      荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力種植荷花吧!

    荷花三年級作文9

      今天,我來到外婆家,就迫不及待對表姐說:你上次不是說在你們家附近有一個大荷花池嗎?快帶我去看看吧!好�。〗憬闼斓卮饝�。

      我們邊走邊談。我問表姐:姐姐,快說給我聽聽,那荷花怎么個美法?哎,那是相當?shù)拿�,那是相當相�?.....表姐故弄玄虛,逗著我笑著說。我不滿地打斷她的話:別啰嗦,快說吧!嗯,那個荷花池嘛!里面的荷花數(shù)不勝數(shù),有的含苞欲放,有的綻開了美麗的笑臉,有的還是花骨朵兒呢!

      姐姐正喋喋不休地講著,荷花池到了。哇,好美呀!我不禁贊嘆道。你看,池中長滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠,猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,下面是粗壯的荷梗托著,就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點兒,滾來滾去,就像斷了線的珠子。綠葉叢中,偶爾冒出幾朵潔白的荷花,這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉,好像在迎接著我們的到來。

      看著看著,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么?

    荷花三年級作文10

      花,各種各樣,也各有特色。比如:牡丹國色天香;菊花千姿百態(tài);月季清香宜人……這些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、燦爛奪目。使人心曠神怡,如癡如醉。而我呢,最喜歡荷花。

      荷花雖沒有牡丹那樣國色天香,沒有菊花那樣千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;它花美而不刺鼻,聞著是那樣清新舒暢。宛如一個婀那多姿的少女。

      荷花適合在南方生長,夏天,一朵朵荷花爭奇斗艷、燦爛奪目。偶爾一陣微風吹來,荷花迎風搖擺,仿佛是水中的仙女。

      荷花的話瓣仿佛是天上掉下來的大水珠。一些花瓣只露出了半張臉,好像一個小姑娘羞澀的躲在媽媽的背后;有些荷葉從中探出頭來,亭亭玉立,含笑怒放;那一張張荷葉似碧綠的圓盤,葉子上的水珠在陽光的照耀下,閃閃爍爍、晶瑩透亮,好像一顆潔白無瑕的珍珠一樣。

      荷花的蓮子是可口的滋補品,還可以入藥;蓮藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏季的清涼食品。

      瞧,荷花生在污泥中,艷麗而不妖嬈,它的芬芳香味越遠越清幽,所以古人稱它是“出污泥而不染”。

      我贊美荷花的潔白無瑕,也贊美荷花的清香宜人。啊,我愛荷花,但更愛它那無私的奉獻!

    荷花三年級作文11

      星期天下午,我和爸爸媽媽一起去xx廣場看荷花荷葉。

      我走到荷花池,看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個個還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的`清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢,看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔�。�

      荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動物,小動物似乎告訴荷花自己的快樂,畫家的本領可了不起了。

      突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風吹過,我就隨風飄動,不光是我,我旁邊的荷花都在盛風舞蹈,風過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時候才知道自己在看荷花呢!

      荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺,天天都在唱歌,有的像一個游樂場,把水放上去,水珠像一個小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

      xx廣場的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

    荷花三年級作文12

      荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。

      星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花��!”我忽然看到不遠處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中�!翱矗∧沁呥€有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗�!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

      一陣微風吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香��!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!

      忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

      不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

    荷花三年級作文13

      公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

      炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。

      在風和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳��!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂?shù)钠G陽。

      幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動著,像一個個小珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。

      站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

      我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因為它雖然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

    荷花三年級作文14

      荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

      看見一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花

      好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!

      或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

      荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!

      荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。

      這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!

      雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。

      它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質(zhì)、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?

      我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!

    荷花三年級作文15

      我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。

      前年夏天,我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回,當船行經(jīng)到蘆葦蕩的盡頭時,我的眼前猛然一暗,遼闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)出在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花,她們在綠綠的荷葉點綴下亭亭玉立,昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前,一陣陣清香迎面捉來,沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都過于用了。白色的荷花美德無暇;粉色的荷花嬌嫩俊美;玫紅色的荷花嫵媚動人;紅的的荷花艷麗無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿,在陽光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞剛剛盛開,有的清風怒放。她們仿佛是用自己美麗的姿態(tài)和最平易近人的微笑,青睞我們這些前來觀看的八方游客。我不僅討厭荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷,無論環(huán)境多么惡略,隨便一個小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很美德。她潔身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。

      我愛荷花的美麗,更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象征物,是我心目中的美麗,從古至今,她都被人們被譽為是“花上中的美中之美”!

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