三年級(jí)作文看圖寫話（通用71篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文看圖寫話，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文看圖寫話 1
秋天，懸崖對(duì)面的蘋果樹上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的.蘋果，把樹枝都?jí)簭澚�。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹上的蘋果，垂涎欲滴，決定去采蘋果。于是，它們?nèi)フ襾砹艘桓緱l，齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條，自己去采蘋果，鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面，心想：我一定要快點(diǎn)吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端，說壓住，壓住。它躍躍欲試，手終于碰到了一個(gè)蘋果，摘下來就往嘴里塞。
鼠弟弟急了，松開了腳，想去搶蘋果，鼠哥哥猝不及防，差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡，它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們，各就其位，各司其職，才能一起合作，把事情做好。
三年級(jí)作文看圖寫話 2
傍晚，小明一回家就開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打開窗戶一看，只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢？他想：風(fēng)那么大，雨那么大，張大爺年紀(jì)也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨傘就往小院沖，他小心地從shéng子上取下衣服，把衣服送給張大爺。
我覺得：我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老人！
三年級(jí)作文看圖寫話 3
有一天，小剛和小明來到了草地上做飛機(jī)，他們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里非常高興！
因?yàn)樗麄円獏⒓雍侥１荣�，今天要在這里試飛。小剛說：“咱倆比誰的飛機(jī)飛得高，怎么樣？”小明說：“好��！”可是就在這個(gè)時(shí)候，小剛的'飛機(jī)飄落了下來，小明的飛機(jī)飛上了天空。小明高興地手舞足蹈。小剛趕緊修理自己的飛機(jī)，這時(shí)小明也趕來幫忙 ，看看里面有什么問題。小明說：“小剛，你干脆重新做吧！”小剛就聽了小明的建議，把小飛機(jī)又重裝了一遍。這次小剛的飛機(jī)也飛上了藍(lán)天。小剛高興極了！他又蹦又跳的說：“小明謝謝你！”
三年級(jí)作文看圖寫話 4
一天，碧空如洗，萬里無云，有兩只可愛的小老鼠前來摘蘋果，因?yàn)樘O果樹在懸崖對(duì)岸，所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來，一只小老鼠坐在木板的一端，另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端，一只腳站在木板上，一只腳抬起來。小老鼠剛剛摘到蘋果，坐著的小老鼠就站起來說：“快快給我�！�
話音剛落，兩只小老鼠連同又大又圓的蘋果掉下了深不見底的`懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去，我知道是因?yàn)樗鼈兲绷�，缺乏合作。真是�?yīng)了一句話：“心急吃不了熱豆腐。”
三年級(jí)作文看圖寫話 5
今天，是一年一度的植樹節(jié)。太陽(yáng)公公帶著燦爛的笑臉，給大地帶來了溫暖的春天。今年，動(dòng)物王國(guó)開展植樹大會(huì)，小狗、小兔和大象準(zhǔn)備在河邊植樹。
開始種樹了，小兔用手小心翼翼把樹扶住，大象就負(fù)責(zé)給小樹澆水，小狗呢?就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹旁。
就這樣，填呀填，坑里的土漸漸滿了，小樹苗端端正正地站了起來。下垂的小樹丫好像在彎腰鞠躬感謝我們說：“謝謝你們，你們辛苦了，等我長(zhǎng)大了一定給你們帶來最美的'享受”。
小動(dòng)物們看見這樣的結(jié)果心里比吃了蜜還甜!
夕陽(yáng)的余暉漸漸撒向大地，它們只好依依不舍的離開了小數(shù)苗。
三年級(jí)作文看圖寫話 6
星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛的小花，三個(gè)小伙伴看得入了迷，好長(zhǎng)時(shí)間才緩過神來。
開始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛，有的三個(gè)連了起來，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的'兩個(gè)連起來，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
太陽(yáng)下山了，三個(gè)小朋友依依不舍地離開了公園。
三年級(jí)作文看圖寫話 7
學(xué)校要舉行一次航模大賽，小明和小剛約好試飛。小明的飛機(jī)叫“雄鷹號(hào)”，小剛的飛機(jī)叫“展翅號(hào)”。
他們兩個(gè)來到草地上試飛，他們齊喊：“一、二、三，飛！”，他們把飛機(jī)放飛上了天空。“雄鷹號(hào)”成功了，小明高興地說：“我的飛機(jī)成功了！”“展翅號(hào)”卻一頭栽了下來，小剛難過的說：“我的失敗了！”小明說：“別難過，失敗是成功之母嗎？”
小剛有了信心，他們檢查出了失敗的.原因。有一個(gè)翅子長(zhǎng)，有一個(gè)翅子短，小剛把長(zhǎng)翅子切的跟短翅子一樣長(zhǎng)。修好了。又開始試飛，“展翅號(hào)”和“雄鷹號(hào)”就像大雁一樣在空中一起展翅飛翔。
三年級(jí)作文看圖寫話 8
在我家的角落里，有一把滿是灰塵的椅子。我們不會(huì)坐以待斃。感覺特別孤獨(dú)。
有一天，我在家里掃地到椅子上的時(shí)候，突然聽到一聲嘆息。我轉(zhuǎn)過身，看到椅子在嘆氣。椅子主人的聲音對(duì)我說：“請(qǐng)跟我坐！”我覺得好臟，還能坐在上面嗎？但是我不忍心看那把可憐的'椅子，所以我坐了起來。我一坐上去，神奇的東西就出現(xiàn)了，我立刻換了胡子。我坐了一會(huì)兒，突然想起來還沒掃完地。我趕緊從椅子上下來，從椅子上下來，我又恢復(fù)了原來的樣子。我覺得這把椅子太奇怪了。我又叫爺爺坐起來。我爺爺坐在椅子上，神奇的東西。我爺爺從椅子上下來，覺得很神奇，就趕緊帶了工具來翻新椅子。修好之后我們又坐了起來，但是神奇的事情再也沒有發(fā)生過。
三年級(jí)作文看圖寫話 9
小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的伙伴。
有一天，他們約好一起玩，走啊走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河又大又寬，我們?cè)趺慈ツ抢�？”小鴨子說：“沒事的.。我會(huì)游泳。請(qǐng)坐我身上！”所以他們過河了。
走著走著，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞很快拿來梯子，讓小鴨子爬上去。
他們走啊走，終于看到了一個(gè)好玩又漂亮的地方。他們玩得很開心。
只要我們互相幫助，沒有困難就不會(huì)是問題，我們一定能解決。
三年級(jí)作文看圖寫話 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小白兔背著書包上學(xué)去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對(duì)岸摘桃子，對(duì)岸的.桃子又紅又大，像一個(gè)個(gè)小燈籠。在獨(dú)木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨(dú)木橋的另一邊，就對(duì)媽媽說：“小兔姐姐要上學(xué)去了，我們讓它先過橋吧！”媽媽笑了笑直夸小猴子，她說：“小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧！”小兔子過了橋，對(duì)猴媽媽和小猴弟弟說：“謝謝你們了，再見！”
小兔子背著書包一蹦一跳的向?qū)W校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
三年級(jí)作文看圖寫話 11
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳丝ㄍㄍ挷即鼞颉肚帏B》。到了電影院，激動(dòng)的同學(xué)還在說話，我也不例外。但是過了一會(huì)兒，隨著舞臺(tái)上的幕布拉開，大家突然安靜了下來。啞劇一開始，沒有什么吸引人的'地方，學(xué)生們漸漸失去了興趣。但在第三幕，兩個(gè)板子合二為一，變成了一個(gè)可怕的頭。我們都被嚇?biāo)懒�。接下來，我們看到了很多恐怖的地方。最激�?dòng)人心的是演員們走下來和坐在第一排的同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系，讓坐在后排的我們羨慕不已，恨不得往前跑.
啞劇終于結(jié)束了。雖然我還是不明白這個(gè)啞劇到底想告訴我們什么，但是今天我還是很開心。
三年級(jí)作文看圖寫話 12
一天,小兔出門到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了，它們像一把把小雨傘撐著，磨菇的顏色也很好看，有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興，它采了許許多多的磨菇，正在它開心的.時(shí)候，突然，一只兇惡的老虎向它跑來，小兔嚇壞了，轉(zhuǎn)身就想跑，可是它的后面卻是一條小河，眼看老虎就要追了上來，小兔忽然發(fā)現(xiàn)河的對(duì)面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道：“大象快來救救我，大象快來救救我！”大象立即跳下了河，去救小白兔，老虎看見了大象就想：“大象一定是來送死�！边@時(shí)，大象已經(jīng)到河岸了，它讓小兔騎在它的背上，然后就過了河。
老虎氣得咬牙切齒，只好離開了。
小兔高興極了，它給大象一個(gè)磨菇，大象說：“謝謝，我們大象是不吃蘑菇的�！�
三年級(jí)作文看圖寫話 13
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿�，一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的'小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個(gè)小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事失敗一次并不可怕，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，就一定能成功。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
三年級(jí)作文看圖寫話 14
談?wù)勀愕男?/p>
我想對(duì)爸爸說：“雖然我很年輕，但是我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是征服世界上8000多米的14座高山。
我爬過杭州的一些小山，如孤山、黃愚山、北峰、寶石山等。與我的偶像金相比，這個(gè)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。金是一位喜歡爬山的民間專家。他已經(jīng)征服了8000多米的幾座山，以及南極、北極和撒哈拉沙漠。
為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)？因?yàn)榭戳税职謴男氯A書店買的一本書《絕地撒哈拉》(金寫的)，被這本書里的很多情節(jié)深深吸引。原來外面的.世界這么美好。比如沙漠居民主要用瓶裝汽油給摩托車加油；沙漠里的孩子從小就幫助家人；沙漠里的高溫和沙塵暴太可怕了。我比金年輕，有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我打算在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，多存點(diǎn)壓歲錢和零花錢，更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，找時(shí)間辦護(hù)照，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備。
但是爬高山必然會(huì)遇到各種各樣的困難，所以打算邀請(qǐng)爸爸陪我一起出發(fā)，一起幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年級(jí)作文看圖寫話 15
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多��！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的'尾巴，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏，我真羨慕。我就對(duì)弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧。”說完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風(fēng)箏飛起來了。突然，我的風(fēng)箏掉下來了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點(diǎn)”。
這時(shí)，春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心�。�
三年級(jí)作文看圖寫話 16
在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，小紅的病房傳來一陣急促的敲門聲，護(hù)士輕輕地打開門，原來是小紅的三個(gè)同學(xué)，只見這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的，小紅滿帶微笑地說：“你們來了，快進(jìn)來，別感冒了，同學(xué)們脫下雨衣卦在衣架上，小麗拿了一個(gè)蘋果，一邊削，一邊親切地問：“小紅，你好些了嗎？”小紅微笑地說：“好多了，謝謝你們的`關(guān)心�！毙偰闷鹨槐緯�，認(rèn)真地給小紅讀了起來，有時(shí)還問小紅聽懂了沒有。小麗拿起茶壺，小心翼翼地倒水遞給小紅，小紅激動(dòng)地說：“辛苦你們了，又給我補(bǔ)課，又照顧我�！毙←愓f：“沒什么，我們幾個(gè)用自己的零花錢買了些小禮物，請(qǐng)收下吧，祝你早日康復(fù)�！毙〖t熱淚盈眶，說：“謝謝你們，有了你們的關(guān)心，我很快就會(huì)好起來的�！弊詈�，幾個(gè)同學(xué)依依不舍地離開了。
三年級(jí)作文看圖寫話 17
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？�，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對(duì)他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線的`時(shí)候，時(shí)而松一下線，時(shí)而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
三年級(jí)作文看圖寫話 18
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯郏吹搅搜矍暗拿篮镁吧�，我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的'風(fēng)箏，小李迫不及待的對(duì)月月說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
三年級(jí)作文看圖寫話 19
很久以前，有一棵又高又直的梧桐樹，樹上有三片葉子。
老板說：“我要像小鳥一樣在天空中自由飛翔�！敝�，他抬起頭，癡迷地看著深藍(lán)色的天空。
第二個(gè)孩子說：“我想當(dāng)一把小綠傘，好驕傲�！敝笏鼏枺骸靶「绺纾阆敫墒裁�？”小弟道：“啊，我？我還沒想呢！”
然后一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，帶走了三片樹葉。老大一直像鳥一樣在空中飛，老二飛了一會(huì)兒，然后落到地上，被小甲蟲皮皮抱起，變成了一把綠色的小傘。第三個(gè)孩子漂到了螞蟻洞。蟻后看了看，對(duì)對(duì)手說：“走吧。我想坐這艘游艇去欣賞荷花�！绷⒖蹋S葉被蟻?zhàn)迨勘诺搅怂嫔�，蟻后坐了起來�?/p>
“太好了，太好了！我知道我想做什么！我要做蟻后的'私人游艇！”老曾興奮地說。當(dāng)然蟻后聽到了。她坐在游艇上，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)作文看圖寫話 20
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的`幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級(jí)作文看圖寫話 21
爸爸給我買了一本叫《中國(guó)神話故事》的書。這本書有許多關(guān)于盤古、女媧、嫦娥奔月等的故事。
在這些故事中，我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的是一個(gè)老漁夫，每天努力捕魚，生活貧困。有一年夏天，他在河上放了一個(gè)白玉魚盤，上面畫著美麗的圖案。帶回家后，晚上發(fā)生了一件奇怪的`事，但后來被一個(gè)外國(guó)牧師知道了，想留給自己。洋牧師找了縣長(zhǎng)幫忙，老漁夫不但破了，還把漁夫從盆里跳了出來，頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長(zhǎng)之后，就把老漁夫抓了起來。
看完的時(shí)候很生氣，很討厭外國(guó)牧師和縣行政人員。外國(guó)牧師貪得無厭，吞食大象，使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平，縣官把中國(guó)的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表?yè)P(yáng)。他們?yōu)橹袊?guó)人民的自尊做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，不要拿不屬于自己的東西，做了壞事就沒有好下場(chǎng)。
三年級(jí)作文看圖寫話 22
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，來了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天�！耙〕晒α�！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來�！拔矣X得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
三年級(jí)作文看圖寫話 23
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開了，有紅色的、紫色的、還有黃色的`，美麗極了！公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏，有可愛的蝴蝶風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無邊無際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風(fēng)箏，我不禁說：“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧！”
我邊說邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，把風(fēng)箏弄好，我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的線軸，做出助跑的樣子，另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏，最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮，“三、二、一開始！”我聽著那個(gè)朋友的指揮，我跑了起來。跑著跑著我往后一看，看見我的風(fēng)箏飛起來了，然后我就放線，我越放線，風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午，媽媽在一邊叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟著媽媽回家了，今天玩的可真開心呀！
三年級(jí)作文看圖寫話 24
一個(gè)安靜的夜晚，天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進(jìn)來時(shí)，星王舉行了一場(chǎng)選美比賽。月亮穿著金色的晚禮服，手里拿著一個(gè)昂貴的手提包，好像是專門為選美比賽準(zhǔn)備的`。一個(gè)明星氣憤地說：“月亮姑娘，你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名，人們都很喜歡你�，F(xiàn)在你來我們這里比賽。你只是想更出名。”月亮說：“哼！你就是不敢跟我比，因?yàn)槲医^對(duì)能打敗你，我一定會(huì)成為冠軍�！比盒钱惪谕暤卣f：“不，你是月亮，不是星星。你不能參加比賽。”月亮說：“為什么不呢？”這時(shí)，星星和月亮打了起來。你打了我一腳，你也打了我一腳。所有聽到戰(zhàn)斗的星星都過來了，有的去阻止星星和月亮。一個(gè)人擁抱星星，一個(gè)人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時(shí)天空用兩只大手把星星和月亮分開，用手摸了摸胡子，咳嗽了一聲說：“好了，不要爭(zhēng)了，為民做事，寬容一點(diǎn)，和睦相處，丟個(gè)顏色不好�！�
三年級(jí)作文看圖寫話 25
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏�。∮序隍硷L(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí)，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的'爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
三年級(jí)作文看圖寫話 26
周末早上，陽(yáng)光明媚，天空萬里無云，正是放風(fēng)箏的好日子。
一來到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無邊無際，就像大地媽媽的衣裳。
忽然，原本蔚藍(lán)的'天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的老虎，有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風(fēng)箏放起來吧！”說完，他就拿出風(fēng)箏，高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風(fēng)而上，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。
如果我是一只風(fēng)箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。
三年級(jí)作文看圖寫話 27
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的.風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級(jí)作文看圖寫話 28
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的.就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風(fēng)箏飛得好高��！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語(yǔ)可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。
三年級(jí)作文看圖寫話 29
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來，小白兔馬上說：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了。”于是，它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過了一會(huì)兒，天晴了，小貓說：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說：“你怎么了？”松鼠說：“我找不到船過河。”小白兔說：“沒關(guān)系，看我的！”只見小白兔把傘倒了過來，然后就和小松鼠一起過河了，小兔得意洋洋地說：“看，我們的`小船多好啊！”
到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說：“謝謝你�！甭斅斦f：“互相幫助是應(yīng)該的！”
三年級(jí)作文看圖寫話 30
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來了，他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的.向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
三年級(jí)作文看圖寫話 31
我在書中看到了很多有意義的話，我很喜歡。但是，我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》，我一直深深印在心里，把它當(dāng)作我的“座右銘”。
這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的心里。無論我在做什么，我都會(huì)一直想起，會(huì)激勵(lì)和提醒我前進(jìn)，陪我度過每一天。
我們所做的'一切都需要時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過；玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走；當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從你身邊消失了.
時(shí)間是最寶貴的，所以我每天和時(shí)間賽跑，每天回家，放下書包，拿出筆記本，趕緊寫作業(yè)。在40分鐘內(nèi)，我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè)，然后閱讀英語(yǔ)和課外書籍。
永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”！
每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，所以很難買到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
三年級(jí)作文看圖寫話 32
這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進(jìn)入神話傳說的世界，我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)；對(duì)英雄的尊重和熱愛；謳歌和贊美純潔的愛情；渴望更好的生活；對(duì)惡勢(shì)力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。
進(jìn)入神化傳說的世界，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧；傅、神農(nóng)、大禹、義誰惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚；隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).
這本書給了我很大的'啟發(fā)。出于對(duì)神話傳奇的熱愛，我還試圖寫神話《夢(mèng)神》的故事。我非常喜歡這個(gè)神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會(huì)盡量寫很多故事和朋友一起讀！
讀書是一件快樂的事情！
三年級(jí)作文看圖寫話 33
我有一個(gè)愛哭的姐姐！
有一次，我放學(xué)回家，她正好是家里的客人。我說：“姐姐，姐姐要寫作業(yè)了。別打擾我妹妹，好嗎？”她撅著嘴不情愿地說：“好吧，但是我有個(gè)請(qǐng)求。一旦做完作業(yè)，你就應(yīng)該和我一起玩！”我滿口答應(yīng)：“好！”
我不到半小時(shí)就完成了作業(yè)。她眼尖，蹦蹦跳跳地過來，拉著我的袖子，滿懷期待地說：“姐姐，你能陪我玩嗎？”我想了想說：“不行，我得整理書包！不然你跟別的姐妹玩一會(huì)兒，然后我姐就收拾書包跟你玩新娘游戲好不好？”她悶悶不樂地走開了。
我收拾書包的.時(shí)候，她追著我問我：“姐姐，你現(xiàn)在能和我一起玩嗎？”我說：“不行，我要看書！”現(xiàn)在姐姐不干了，哭著對(duì)媽媽說：“小阿姨，姐姐不守信用，姐姐不跟我玩！”我媽對(duì)我說：“青青，你愛學(xué)習(xí)是好事，但你不能守信！”旁邊的爸爸也走過來說：“是啊，你既然答應(yīng)了妹妹，怎么能不答應(yīng)呢？”我無話可說，只好和姐姐們打游戲了！
從那以后，我再也沒有遵守過我的諾言！
三年級(jí)作文看圖寫話 34
一個(gè)月光皎潔的夏夜，屋子里特別悶熱，明明和爸爸打算去院子里乘涼睡覺。
明明把大竹床和方凳子搬了出來。爸爸一下子躺在竹床上，手里搖著一把大蒲扇，悠閑地把腳翹在方凳上。明明原本打算爸爸能講幾個(gè)故事給我聽的，可爸爸卻笑瞇瞇的對(duì)明明說，爸爸累了，想睡一會(huì)兒。明明有些小小的失望。沒過多久耳邊就傳來陣陣鼾聲，明明看著爸爸熟睡的樣子，明明心想爸爸怎么會(huì)這么快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，是不是做大人很累？明明平時(shí)自己總是夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用大人管了。爸爸的一舉一動(dòng)明明都想模仿，今天也不例外。明明趕緊回屋搬來小方凳放在床腳邊，學(xué)著爸爸的樣子把腳翹在上面，可是費(fèi)了很大的勁也夠不著，卻驚動(dòng)了床下的`小貓咪，它疑惑地看著明明，似乎在問：小主人，怎么還不睡呀？它索性跳到方凳上看明明在折騰什么。可不能讓它看笑話，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，哈哈有好辦法了。明明把小枕頭往下移，一直移到他腳能夠到小方凳為止。這下明明的腳也能毫不費(fèi)力地翹到方凳上了。終于能和爸爸一樣搖著蒲扇入睡了。原來長(zhǎng)大并不一定要長(zhǎng)得像大人一樣高，只要多動(dòng)腦筋也能做出大人的事。
夏日的夜晚格外寧?kù)o，不知不覺中明明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，明明夢(mèng)見自己正在悄悄地長(zhǎng)
三年級(jí)作文看圖寫話 35
春姑娘來了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！我的風(fēng)箏飛起來了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的'蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級(jí)作文看圖寫話 36
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的.風(fēng)箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對(duì)，我們?cè)僭囋嚢�！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)�！毙∶骱托∪A聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。
三年級(jí)作文看圖寫話 37
說到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞，我相信大家都知道網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)網(wǎng)的簡(jiǎn)稱，互聯(lián)網(wǎng)上有各種各樣的知識(shí)。各種類型的網(wǎng)頁(yè)都有各種各樣的內(nèi)容，比如汽車營(yíng)銷、電視劇、書庫(kù)等。這是許多新穎的。
網(wǎng)絡(luò)有好有壞。好處是可以上網(wǎng)查資料，沒有查不到的；如果不想做飯，可以網(wǎng)上訂餐�，F(xiàn)在服務(wù)很好。送到你家門口，到了可以付款，很方便；想買東西可以在淘寶上找，很便宜，質(zhì)量也不錯(cuò)；喜歡看新聞的話，不用訂報(bào)紙，網(wǎng)上搜索就行，省錢，內(nèi)容豐富；可以網(wǎng)上聊天�，F(xiàn)在騰訊qq是中國(guó)最大的聊天軟件公司。如果你現(xiàn)在還不如qq，那你就出局了�？焖僮�(cè)一個(gè)。聊天可以是語(yǔ)音聊天，也可以是視頻聊天�？梢院碗x家很遠(yuǎn)的親戚視頻聊天，看看他們是不是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。
缺點(diǎn)是網(wǎng)游。如今，穿越火線、地下城市、qq杯墊和舞蹈團(tuán)是最受青少年喜愛的.。有的人連升級(jí)的食物都不吃，有的甚至用父母的錢買充值卡。簡(jiǎn)直不可思議。玩游戲可以，但是不能忘記吃飯睡覺，對(duì)身心都有傷害。所以要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，一心一意做任何事。
朋友，看了我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的解釋，你明白了什么？你可能喜歡上網(wǎng)，但一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，記得嗎？
三年級(jí)作文看圖寫話 38
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來，這時(shí)小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們?cè)僭囋嚳窗��！薄皩?duì)！”我說道，“俗話說失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧�！庇谑牵覀冇謳托〖t放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看，自由翱翔的'老鷹，搖頭擺尾的金魚，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏�！�
三年級(jí)作文看圖寫話 39
一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時(shí)，一輛大卡車失去控制，直沖過來，盲人當(dāng)場(chǎng)被x死，他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人，也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
主人看著狗，他想：我終于用自己的眼睛看到了它，我想跟他長(zhǎng)時(shí)間的在一起，我要看著它，慢慢地走向天堂。
主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開主人。
離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽話地坐下了。
主人留戀地看著自己的狗，自言自語(yǔ)的說：“我讓它往前走幾步，它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，如果可以的`話，我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過天堂到了，那才是它該去的地方�！�
主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令，就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。
所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。
三年級(jí)作文看圖寫話 40
周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無際，上面還開了一朵朵美麗的鮮花，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的'云。
這時(shí)候，哥哥望了望天空，對(duì)著我們說：“天空好多風(fēng)箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風(fēng)箏吧！”
于是，哥哥拿著燕子風(fēng)箏的線，弟弟舉著風(fēng)箏，哥哥便跑了起來，跑著跑著，哥哥對(duì)弟弟忽然發(fā)下命令，說：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來。我也拿著我的花蝴蝶風(fēng)箏，弟弟走過來幫忙拿著風(fēng)箏，我拿著線，跑呀跑，一陣風(fēng)吹來，我的花蝴蝶也飛了起來。
我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空，風(fēng)箏一會(huì)兒像小精靈在天空跳舞，一會(huì)兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的下來，我的心便“咚”的一聲，調(diào)皮極了，這時(shí)又飛了起來，我的心才平靜下來。不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說：你真棒，再飛高點(diǎn)吧！
過了很久，風(fēng)停了，我們便放好了風(fēng)箏，開心的笑了，這是我們最開心的一天了。
三年級(jí)作文看圖寫話 41
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的.風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫�(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會(huì)兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個(gè)小朋友，只見他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
三年級(jí)作文看圖寫話 42
春天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。
他們拿出了自己的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著，“小華你可以拿著我的`風(fēng)箏，等我跑起來后，記得把風(fēng)箏拋起來。”小華豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題�！毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向，激動(dòng)地大喊起來，“跑!小華�！彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的風(fēng)箏越來越重時(shí)，趕緊回頭擺擺手，“小華放手!”小華聽到后馬上放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲，像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明，“你別得意的太早，等會(huì)兒我一定會(huì)超過你的�！�
突然風(fēng)箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來給你開開眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向，然后跑了起來，右手拿著線軸，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來熟練極了。沒過多久風(fēng)箏就飛了起來，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
三年級(jí)作文看圖寫話 43
朱克
我的第一部手機(jī)是去年暑假買的.。一拿到手就很激動(dòng)，心想，有手機(jī)多幸福�。∧憧梢源螂娫�，發(fā)短信，和家人保持聯(lián)系。有空也可以玩游戲！去年暑假，我一直帶著手機(jī)，甚至洗澡的時(shí)候也帶著。因此，電話經(jīng)常丟失。不過還好每次都拿回來。
過了一個(gè)暑假，我的手機(jī)已經(jīng)從原來的小靈通升級(jí)到手機(jī)了。當(dāng)然還有很多功能。這是爸爸淘汰的手機(jī)。雖然有點(diǎn)老，但還是讓我開心了好一陣子。這次和去年暑假一樣興奮，整天手里拿著手機(jī)，東張西望，東張西望，過了幾天終于想通了手機(jī)。
7月10日，我去杭州參加夏令營(yíng)。晚上睡覺前，我會(huì)用它發(fā)短信，和宿舍的其他同學(xué)聊天。在杭州也玩的比較開心。就在前幾天，手機(jī)幫了我大忙。我和我爸去逛街，結(jié)果分開了。找了對(duì)方很久，還是沒找到。我靈機(jī)一動(dòng)，給父親打了電話。我父親和兒子相遇了。欣喜之余，暗自慶幸自己有手機(jī)，不然后果不堪設(shè)想。
手機(jī)已經(jīng)成為全世界人民不可或缺的交流工具。我有一部手機(jī)，算是時(shí)尚。
三年級(jí)作文看圖寫話 44
一天中午，小白兔樂樂的媽媽讓她帶著自己的草帽去采蘑菇。這頂草帽可不是普通的草帽，這是她過生日時(shí)媽媽送的，草帽的顏色是粉紅色的，上面還繡了一個(gè)小白兔的卡通圖像呢！
小白兔一出門就趕快戴上草帽，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍拖裨跓徨伬镆粯�。她走著走著，一條大河擋住了去路。這可怎么辦？小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它摸了摸頭上的草帽，靈機(jī)一動(dòng)，把草帽拿下來放在河面上，再跳上去。游著游著就到了岸邊，小白兔跳到岸邊的`草地上。
可是剛走幾步，就從草叢里躥出來一只大灰狼。小白兔樂樂看見了，拔腿就跑，她跑啊跑啊，很快就跑到了蘑菇地。這時(shí)，大灰狼也馬上追上來了，小白兔眼珠一轉(zhuǎn)，取下草帽往大灰狼頭上一扔，一下子擊中了大灰狼的眼睛，大灰狼疼得嗷嗷叫，眼睛再也睜不開了。
小白兔撿起草帽，趕快摘蘑菇。可是她又忘記帶籃子，小白兔撓了撓頭，突然想到可以用草帽來裝蘑菇呀！不一會(huì)兒，她就采了一草帽又白又嫩的蘑菇。然后滿載而歸了。
小白兔心想：草帽的作用可真多呀！
三年級(jí)作文看圖寫話 45
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的.金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線�！耙弧⒍�、三，放！”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多，好像在比賽誰飛得高。
三年級(jí)作文看圖寫話 46
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里，天氣格外晴朗，正是一個(gè)可以放風(fēng)箏的好天氣。
早晨，我邀請(qǐng)了惠盈、晴月一起去金山公園放風(fēng)箏。來到了人山人海的人群之中，所看之處都是各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏；有小金魚形狀的，有蝴蝶形狀的，有舞飛龍形狀，還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空，彷佛這是風(fēng)箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥的風(fēng)箏�；萦焓职扬L(fēng)箏舉得高高的，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線。我跑起來，她伸手一拋，風(fēng)箏開始隨著深藍(lán)的天空飄起來，我一見狀跑得像風(fēng)一樣快，彷佛自己踩著兩個(gè)風(fēng)火輪一樣，而我的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛起來，飛得越來越高，一下子就飛進(jìn)它的.“小伙伴”們那里，融入了那個(gè)風(fēng)箏的世界。
不知不覺，我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飛得更高一些，就拿起線軸一點(diǎn)又一點(diǎn)的放高，這時(shí)候，晴月急忙跑過來，對(duì)我說：“風(fēng)有點(diǎn)大了，我們把風(fēng)等放低一點(diǎn)吧，省的被風(fēng)吹沒了！”我覺得有道理，就慢慢收線，草地里傳來了我們的歡笑聲……
三年級(jí)作文看圖寫話 47
有一天，花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。
來到河邊后，才發(fā)現(xiàn)帶的'木板不夠長(zhǎng)，她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候樂樂想到了一個(gè)好辦法，轉(zhuǎn)過頭對(duì)花花說：“花花，我想到了一個(gè)好辦法。我在后面壓住木板，你去前面摘蘋果�！被ɑㄕf：“好呀！”
樂樂在后面壓住木板，花花走在上面去摘蘋果�；ɑㄒ坏皖^，看到水流很急的小河，他心想：這里好危險(xiǎn)，我會(huì)不會(huì)掉下去呢？花花終于來到樹下，一抬手就摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞，說：“好香啊！”說完，他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕，大聲喊：“你干嘛獨(dú)吞呀？這是我們一起摘到的。”花花說：“不給，有本事你自己過來?yè)屟剑 睒窐贩浅Ｉ鷼�，猛地站起來跑過去和花花搶，木板斷了，花花和樂樂一起摔了下去。
花花和樂樂一起掉進(jìn)了河里，河水太急了，他們費(fèi)了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進(jìn)河里被沖走了，樂樂和花花非常后悔。
他們明白了：遇到困難不能爭(zhēng)吵，否則不會(huì)成功。
三年級(jí)作文看圖寫話 48
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的.線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)作文看圖寫話 49
又是一個(gè)好天氣，太陽(yáng)光暖暖地包裹著我，微風(fēng)拂面，清新怡人，仿佛又回到了那個(gè)六七歲，在植物園放風(fēng)箏的早晨。
我和爸爸媽媽和妹妹拿我那個(gè)卡通奧特曼的'風(fēng)箏來到草坪上，在我剛跑進(jìn)去的那一刻我被驚住了，因?yàn)椴萜荷先侨�，而天上有�?shù)不清的風(fēng)箏正在熱鬧地聚會(huì)。驚嘆過后，我們還是找好位置興奮地拿出風(fēng)箏，“爸爸爸爸!快把風(fēng)箏舉起來�！卑职謩偰闷痫L(fēng)箏，我就像瘋子一樣瘋跑起來，邊跑邊大喊著”沖啊風(fēng)箏!給我上!消滅敵軍!“就在我感覺風(fēng)箏越來越重的時(shí)候，爸爸唰地一下松開了手，風(fēng)箏迫不及待地奔向了天空。我在草坪上奔跑著，帶著我的”奧特曼“，一會(huì)去”打怪獸“，一會(huì)去”抓小燕子“，看見”蜈蚣“，我們都嚇得逃跑了。
玩得累了，我把風(fēng)箏交給爸爸，開始看起天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏各種各樣，五顏六色。一個(gè)三角形的風(fēng)箏，飛得高高的，只看到一個(gè)小點(diǎn)，可飛下來才發(fā)現(xiàn)比我大三倍呢!真是神奇!
啊，放風(fēng)箏可多么地好玩，不僅涼快而且還能鍛煉身體，真想再去一次植物園放風(fēng)箏啊!
三年級(jí)作文看圖寫話 50
盼望著，盼望著，春天回來了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動(dòng)我們手里的'小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去�？墒俏覀兊暮献鞑惶酰皇峭扬L(fēng)箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會(huì)飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔，一飛沖天。這時(shí)，天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻�(gè)小伙伴開心極了，不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。
三年級(jí)作文看圖寫話 51
小兔是一個(gè)又聰明又愛學(xué)習(xí)的好孩子，他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書，要不然他晚上就會(huì)睡不著覺。
一天，小兔來到森林里看書。忽然，他看見了一棵被砍了的大樹。小兔想，咦，這棵樹怎么被砍了呢？這個(gè)圓圓的樹樁正好可以當(dāng)我的小書桌了，哈哈！于是，小兔就靜靜地坐在那里看書。
看了一會(huì)，小兔覺得坐著看不舒服，于是就躺著看，邊看還邊笑著呢。估計(jì)書里的.內(nèi)容很精彩嘛！小兔看得正入迷時(shí)，就把眼睛湊近書上面看，生怕自己看漏了精彩的部分。這時(shí)候，山羊爺爺正好走了過來，說：“小兔呀，看書的時(shí)候就要認(rèn)認(rèn)真真地看，姿勢(shì)要坐正，不能躺著看呀�！毙⊥梅瘩g他說：“我不是在認(rèn)真地看嗎？你不讓我躺著看，那你讓我怎么看書呀？”他的話，把山羊爺爺給氣跑了。
第二天，小兔又來到森林里，他歪在草地上看書。小鹿妹妹看見了和顏悅色地說道：“小兔哥哥，你不能歪著看書呀，這樣你會(huì)近視的�！毙⊥谜f：“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀？而且就你這么個(gè)小不點(diǎn)還敢教訓(xùn)我？”小鹿妹妹氣得直喘氣，哭著跑回家了。
過了一段時(shí)間，小兔發(fā)現(xiàn)書本上的字，越來越不清楚了，只好配上眼鏡。小兔很后悔，自己不該不聽山羊爺爺和小鹿妹妹的話。
三年級(jí)作文看圖寫話 52
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的`，小剛說：“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
三年級(jí)作文看圖寫話 53
星期天上午，風(fēng)和日麗，天上飄著朵朵白云。趁著大好春光，小明、小剛和小麗相約去中山公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們踩在綠綠的草坪上，呼吸著新鮮空氣，迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏放了起來。小明拽著風(fēng)箏線，小剛托起風(fēng)箏，小明說：“我數(shù)三二一，你就放！”“好的�！毙偦卮��！皽�(zhǔn)備好了吧？三——二——一，放！”說著，小明一邊跑，一邊用力拽風(fēng)箏，邊跑邊放線。小剛松開了手，把風(fēng)箏向空中拋去，風(fēng)箏在天空中飛了起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏卻掉下來了，來回幾次都這樣，小明和小剛很失望，有點(diǎn)泄氣。小麗鼓勵(lì)他們：“你們不要灰心，總有一次會(huì)成功的.，加油！”聽了小麗的話，他們倆精神了許多，決定再次放飛。
這一次，他們吸取之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，互相配合，風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏乘著風(fēng)，在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著，越飛越高，小麗捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，真為他們高興！
不遠(yuǎn)處，有個(gè)小弟弟，在爸爸媽媽的陪伴下也學(xué)著放風(fēng)箏，別提有多開心了！天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、漂亮的“金魚”，還有兇猛的“老鷹”呢！
今天，真是充實(shí)又快樂的一天！
三年級(jí)作文看圖寫話 54
一天早上，陽(yáng)光明媚，小螞蟻和小蟲子，小蝴蝶一起在公園里散步，走著走著，他們撞到了一個(gè)硬硬的東西，他們就左看看右看看，才知道這是半個(gè)蛋殼。小蟲子和小螞蟻一起把這半個(gè)蛋殼放在自己的背上，搬到了寬大的.草坪上。
小蟲子說：“我們要不把這半個(gè)蛋殼做成蹺蹺板怎么樣？”小螞蟻說：“我又沒有小木棍。”小蝴蝶說：“那我們一起去找吧！”
它們一起找啊找，終于找到了，把它放在了那半個(gè)蛋殼上，在上面玩蹺蹺板，小蝴蝶卻不能玩，它感到很沮喪。
過了一會(huì)兒，他們玩著玩著覺得有一點(diǎn)無聊了，看見小蝴蝶可以飛�？梢钥吹剿麄兛床灰姷臇|西，就很羨慕小蝴蝶，小蝴蝶說：“那還不簡(jiǎn)單，我來做一個(gè)熱氣球吧！”小螞蟻說：“好呀，好呀！”
蝴蝶做了很久，終于把熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻開心的說：“謝謝�！彼鼈円部梢钥匆姾芏嘁郧皼]有看過的東西了，下午突然下起了傾盆大雨，小螞蟻連忙把這半個(gè)蛋殼翻了過來，當(dāng)做了雨傘，天黑了，月亮姐姐升起來了，他們也困了，都安靜的睡著了，夢(mèng)里面也是甜甜的。
三年級(jí)作文看圖寫話 55
在一個(gè)夏日的早晨，一只小老鼠在森林里散步，正巧遇到了森林之王大老虎。小老鼠對(duì)大老虎說：“我要和你比本領(lǐng)！”
老虎吃了一驚說：“你要跟我比本領(lǐng)？好�。 闭f著，老虎就把身邊的`一把重重的石鎖舉了起來：“怎么樣？我力大無窮吧？”見老虎輕而易舉的就把石鎖舉了起來，小老鼠看得目瞪口呆。
小老鼠想了想說：“咱們來比爬樹吧？”老虎剛把爪子放到樹干上，就滑了下來。可是老鼠就不同了，它一躥就躥到了樹頂。老鼠這才高興地說：“爬樹你比不過我�！贝罄匣⒄f：“爬樹我比不過你，那過河呢？”大老虎不用費(fèi)力就到了對(duì)岸，又從對(duì)岸返回來了。可是小老鼠呢，剛跳到水里就喊救命，多虧大老虎把小老鼠拉了上來。
小老鼠還是不服氣，說：“來鉆洞。”話音未落，小老鼠就跑到了洞的深處；可是大老虎把爪子伸了半天，也進(jìn)不去。這時(shí)，機(jī)靈的小老鼠已經(jīng)從洞里出來，又躥到大老虎身后了。
大老虎深有感觸地說：“我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處�！毙±鲜笠舱f：“對(duì)。這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
三年級(jí)作文看圖寫話 56
春天來啦！柳樹吐出了它那碧綠的音符。春風(fēng)輕輕拂過像鏡子一樣的河水，泛起層層波紋。雷公公敲起了它那面落滿灰塵的大鼓。二年一班的同學(xué)們一起來到小河邊植樹。
小明和小紅選了一塊在小河邊上的土地。小明說：“我負(fù)責(zé)挖樹坑、培土、澆水。你負(fù)責(zé)提水好嗎？”小紅說：“好吧。”于是，小明開始挖樹坑，可是沒多久小明就累得大喊：“挖樹坑太累了，我們別種樹了！”小紅說：“都挖了一半了，不要半途而廢。加油！”小明聽了之后很慚愧，埋下頭繼續(xù)努力挖起樹坑。終于，一個(gè)樹坑挖好了。小明擦了擦頭上的'汗，對(duì)小紅說：“小紅，幫我打桶水。我們一起把小樹種下去�！闭f著，小明扛起一棵楊樹苗，小心地把它插進(jìn)了樹坑。他仔細(xì)地添了幾鍬土，讓小樹苗能夠站穩(wěn)。最后，小紅把提來的水緩緩地倒在了小樹苗周圍。
小樹苗種好啦！它的葉片在溫暖的春風(fēng)中晃動(dòng)，就像小朋友們那稚嫩的手掌。小明和小紅一起露出了滿意的笑容。他們想：用自己的努力，親手種下一棵小樹真是一件了不起的事��！
三年級(jí)作文看圖寫話 57
一個(gè)春天的早上，陽(yáng)光燦爛。雞媽媽孵出了四只小雞，這一天，它帶著四只小雞去捉蟲子了。雞媽媽告訴小雞捉蟲子的方法�？墒怯幸恢恍‰u心不在焉，它看見柵欄上的五彩繽紛的'牽�；�，便走了過去。
正在小雞欣賞牽�；ǖ臅r(shí)候，一只狡猾的野貓看到了，它饞得直流口水，心想：要是我能吃上這又肥又胖的小雞肉，該多好�。】墒�，在它面前有一排柵欄，該怎么辦呢？后來，它想出來一個(gè)妙計(jì)，它從地上撿起一根樹枝，在樹枝上綁了一只又肥又大的蟲子，走到了小雞面前，說：“小雞，你看這條蟲子，多好吃啊！你想吃嗎？”小雞從沒見過這么大的蟲子，便一步步地向野貓走去。小雞剛走出柵欄，野貓便猛地?fù)涞叫∝埳砩希研‰u抓住了。
就在這時(shí)，母雞媽媽看見了，趕忙跑過來打野貓。母雞媽媽先用翅膀打野貓的屁股，把野貓的屁股打紅了，然后用爪子去抓野貓的臉，把野貓的臉抓紅了，野貓痛得直喊求饒，趁雞媽媽不注意，趕緊逃跑。
小雞得救了，它在雞媽媽面前哭著低下了頭，雞媽媽撫摸著小雞的頭，告誡它下次再也不能亂跑了，小雞聽了直點(diǎn)頭。
母雞媽媽繼續(xù)帶著雞寶寶們捉蟲子去了。
三年級(jí)作文看圖寫話 58
一天早晨，天氣晴朗，小兔歡歡起了個(gè)大早，“歡歡，今天怎么這么早就起床啦”正在廚房煮飯的媽媽問，“我想去看奶奶”，歡歡邊穿衣服邊回答，“那你總不能空著手去啊”。
“是啊，我應(yīng)該帶些東西去”歡歡邊回答邊從儲(chǔ)藏室里拿出一個(gè)竹籃，往里裝了一些蘿卜。
一路上，歡歡蹦蹦跳跳。突然，一條河擋住了他的去路，望著很急的水流河和寬闊的河面，歡歡著急了，“怎么辦呢？”他東瞧悄(瞧)西看看，“原來左邊有橋，太好了！”看到離自己不遠(yuǎn)處有一座小木橋，歡歡一蹦三尺高，于是他飛快地朝小橋跑去。
就在過橋時(shí)，碰巧山羊奶奶也要過橋，她拿著拐杖一步一步慢慢地走著，歡歡心里想：“這可是一條獨(dú)木橋啊，怎么辦呢？”歡歡遲疑了一下，心里又想：“老師說要尊敬老人，山羊奶奶走路不方便，應(yīng)該讓她先過橋”。于是，歡歡(便)主動(dòng)走上前牽著山羊奶奶的.手說：“老奶奶，我在前面牽您先過橋吧，我來得及�！闭f完，歡歡就牽著山羊奶奶的手幫助她過了橋。
過了橋，山羊奶奶摸了摸歡歡的頭，微笑地對(duì)他說：“小朋友，你真懂事�！睔g歡聽了心里美滋滋的。
看山羊奶奶走后，歡歡高高興興地走上了橋，他打算把自己做的好事告訴奶奶。
三年級(jí)作文看圖寫話 59
冬天到啦，地上一片白茫茫的，雪花飄在屋頂上像一頂白白的帽子；雪花飄在地上就像地上鋪上白白的地毯；雪花飄在樹枝上，銀裝素裹的樹像一位穿著白紗裙的'少女。
小亮說：“小立，我們一起堆雪人吧！”小立說：“小亮我們把雪滾成巨大的圓球來做雪人的身體吧。”小立拿著兩個(gè)紐扣做眼睛，小亮說：“我去拿一根胡蘿卜來做它的尖鼻子。”他們把拿過來的東西裝飾著，小蘭又拿了一條火紅火紅的圍巾，小麗接過圍巾圍在雪人的脖子處，鮮艷醒目的裝扮讓雪人立馬成了一位精神小伙兒。小羽、小明和小英他們決定來打雪仗，小羽先在地下拿了一堆雪，然后把它搓成小球，小羽再把它扔出去，砸到了小英，看著滑稽的小英，大家捧腹大笑。小明用雪搓一個(gè)圓球扔出去，雪球在半空中像煙花一樣爆開，沒有綻放姹紫嫣紅的絢麗，但飄落下晶瑩剔透、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冰霜。
小黑和小白奇思妙想，用兩根棍子撐著地板興高采烈地滑著，小黑在自己的滑雪橇上盡情地劃著。
冬天真好玩！愉快的冬雪游戲結(jié)束了，大家不約而同地約定下次再繼續(xù)暢玩，然后就依依不舍地回家了。
三年級(jí)作文看圖寫話 60
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，爸爸帶著他的寶貝兒子去了山清水秀的地方在旁邊的'湖里釣魚。他們上了船劃到湖中央，爸爸坐在船頭，兒子坐在船尾，爸爸一邊抽煙，一邊專心地釣魚。
兒子想：“小魚好可憐呀，就要離開爸爸媽媽了。不行，我得阻止爸爸釣魚。嗯，我該怎么辦呢？”兒子靈機(jī)一動(dòng)，拿出一個(gè)畫板，模仿魚兒的口吻給爸爸寫信。終于寫好了，他脫掉身上的衣服，把寫好的信掛在胳膊上輕輕的潛入水中。他游到魚鉤下，把信掛在魚鉤上，然后又悄悄地游回船上。兒子穿好了衣服，坐在船尾看著爸爸的動(dòng)靜。爸爸一看魚竿一直往下沉，以為是一只很大很大的魚呢。他心想：“哇，肯定是一只很肥的魚，今晚可以吃一頓大餐了�！彼@么想著，便手忙腳亂地把魚竿拉上來，一邊拉一邊大喊：“兒子快來呀，爸爸釣到大魚了。”兒子趴在爸爸胳膊上，爸爸大吃一驚，上面掛著一封信，信上寫著：我們今天不來了，敬禮，魚兒。爸爸看完了，哈哈大笑說：“我們今天來的不是時(shí)候，趕上了魚兒休息，我們回家吧�！�
于是，兒子和爸爸收竿回家了。
三年級(jí)作文看圖寫話 61
一天晚上，媽媽叫我明天去奶奶家給奶奶捶背。
當(dāng)時(shí)我很不樂意，心想奶奶每個(gè)周六、周日都嘮叨我，本想周末好好睡個(gè)懶覺的，經(jīng)奶奶一說，我的睡意全無了，覺得很不爽。但我又想起了奶奶每天都給買好吃的，什么冰淇淋呀，什么炸雞翅呀……拿著奶奶給我的美食，那時(shí)我很開心，想著奶奶對(duì)我的好，我就對(duì)媽媽說："我明天去奶奶那里給她捶背。"
第二天一早，媽媽把我送到奶奶家里，我看到奶奶拄著拐杖，她的背是彎著的，我問奶奶，你的.腰怎么了？她說："昨天拖地的時(shí)候閃到腰了。"我說：“我來幫你捶背吧。"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我就幫奶奶捶背了。
我從上捶到下，輕輕地捶，一會(huì)兒再換一個(gè)按的動(dòng)作，從下按到上，奶奶說我按得舒服，夸贊我一番，我心里樂滋滋的，告訴奶奶有什么要求只管說。我一邊跟奶奶聊天，一邊給她按摩，不一會(huì)兒，我又換了一個(gè)拍的動(dòng)作，從左拍到右。我還問奶奶舒服嗎？奶奶說："“舒服！”有時(shí)我用力猛了點(diǎn)，我就減輕了一點(diǎn)力量。
經(jīng)過幾十分鐘搓揉按，奶奶說："我背不疼了，我要謝謝我這個(gè)孫子啊�！币院竽棠桃挥袡C(jī)會(huì)就買好吃的給我，我愛我奶奶。
三年級(jí)作文看圖寫話 62
在動(dòng)物王國(guó)的一個(gè)雞窩里，住著一只母雞和小雞。
一天，小雞出去玩。它去邀請(qǐng)小鴨，結(jié)果小鴨在跟媽媽學(xué)游泳；邀請(qǐng)小牛，它也在跟爸爸學(xué)著除草……看著看著，它再也不想玩了，對(duì)自己賭氣說：“我一定要學(xué)本領(lǐng)！”
小雞蹦著跳著，來到了小驢家，小驢正在用它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴趕蠅子。小雞見了，高興地說：“小驢，小驢，你好厲害�。∥乙欢ㄒ蚰銓W(xué)習(xí)！”說著，小雞便行動(dòng)起來，可是它那又短又小的尾巴一點(diǎn)兒也不好用，敏捷的`蠅子躲過了小雞一次又一次驅(qū)趕。小雞看了，有些沮喪，對(duì)自己說：“哎！還是換一個(gè)本領(lǐng)吧！”
小雞又來到了小貓家，小貓正跟著貓媽媽學(xué)走電線呢！小雞見了說：“小貓，小貓，你真厲害，我一定要向你學(xué)習(xí)！”它小心翼翼地走上電線，不小心一滑，小貓還沒反應(yīng)過來，它就摔了個(gè)“四腳朝天”。小雞哇哇大哭起來，叫喊著：“我再也不要學(xué)本領(lǐng)了！”
小雞哭哭啼啼地回到家里，雞媽媽見它傷痕累累，嚇了一大跳，問小雞：“寶貝，你是不是被別人欺負(fù)了呀？”小雞吞吞吐吐地說：“我……我剛才出去學(xué)本領(lǐng)，結(jié)果……”“原來，是這樣��！”雞媽媽笑著說，“俗話說：尺有所短，寸有所長(zhǎng)嘛！咱們雞家族也有自己的本領(lǐng)哦！”
云朵上的小天使分割線
三年級(jí)作文看圖寫話 63
童年，是一個(gè)美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的'童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個(gè)景點(diǎn)呢？早上，我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊，找到了螃蟹走過時(shí)留下的足跡。
我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過往，姑爹費(fèi)盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋，將螃蟹放了進(jìn)往。
歸到了家，我們找來了一個(gè)小罐子，在里面倒了點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)往。太好玩了，我們對(duì)它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對(duì)它有好感，只覺得我們?cè)谡勰ニ＝憬氵�試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對(duì)螃蟹沒了點(diǎn)好感，愛理不理他。
這便是我童年的一件有趣的事。
三年級(jí)作文看圖寫話 64
一天，小豬明明正在花園里種花。
明明拿起鐵鏟，把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟出來，不時(shí)用臟兮兮的手往臉上擦汗�；ǚN好了，明明不僅身上弄得臟兮兮的，還餓得頭昏腦脹。他馬上跑進(jìn)房子里，發(fā)現(xiàn)桌上有一盆香噴噴的肉包子!哇!明明的眼睛都亮亮，再也忍不住了，抓起一個(gè)包子往嘴里塞。不久，明明的肚子就變得圓滾滾的，像一個(gè)大皮球。
第二天，明明的肚子疼得厲害，明明媽媽馬上把明明送進(jìn)了醫(yī)院。啄木鳥醫(yī)生給明明做了檢查，對(duì)明明說：“有一點(diǎn)兒食物中毒，應(yīng)該是吃了不干凈的`東西，以后吃東西前……”沒等醫(yī)生把話說完，明明就跑得無影無蹤了。
明明見了小貓琪琪，說：“我們交個(gè)朋友，好嗎?”琪琪回答：“對(duì)不起，你太臟了!會(huì)把我的花裙子弄臟的!”明明哇哇地哭了起來，跑回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。明明媽媽說：“我來教你一個(gè)魔法，學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法，保證你的朋友會(huì)和你玩!”“好!”小豬興高采烈地回答。明明媽媽先給明明洗澡，然后又給他換衣服，最后對(duì)明明說：“這就是魔法，你變干凈了，大家都會(huì)喜歡跟你交朋友的!”
果然，大家都非常喜歡小豬明明這個(gè)講衛(wèi)生的新朋友!
三年級(jí)作文看圖寫話 65
下雪啦！下雪啦！天上下起了鵝毛般的大雪。
地上、樹上、房屋上到處都是白茫茫的。天上有幾只大雁正往南方飛去，它們邊飛邊叫，好像在說：“這好冷呀，我得趕緊飛到南方去。”
小丁來到雪地上，感覺有點(diǎn)冷，心想：要不我跑幾圈熱熱身再玩吧。于是，小丁就在雪地上跑了起來。跑著跑著，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。其他小朋友們看見了，都哈哈笑了起來。
小麗和小江正在堆雪人，他們滾了一個(gè)大的雪球，又滾了一個(gè)小雪球，他們把小的雪球放在大的雪球上，就成了雪人的腦袋和身子。然后找來了兩個(gè)黑色的石子當(dāng)雪人的眼睛。小江回家拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。小麗覺得雪人應(yīng)該也會(huì)怕冷吧，就把自己的'帽子和圍巾給雪人戴上。
小剛、小亮、小明和小李他們?cè)谝慌源蜓┱獭Ｐ×琳蜒┣蛉映鋈サ臅r(shí)候，小李正好用雪球打到了小亮的嘴。小亮痛得流出了眼淚。小明本來可以打到小李的，可是小明的力氣太小，打不到小李。小麗看見了他們幾個(gè)人球打得很激烈，擔(dān)心被雪球打到，害怕得躲在雪人的后面。
小朋友們玩得很開心。他們說：“下雪真好呀！”
三年級(jí)作文看圖寫話 66
今天，小紅和小明做了一份練習(xí)。小紅寫得很順利，每題都會(huì)做，寫著寫著就情不自禁地笑了起來，想：我都會(huì)寫，一定考一百分。而小明托著下巴，手指著練習(xí)愁眉苦臉地想：要是我昨天寫一點(diǎn)類似的題目，就不會(huì)這么慘了。
小明忽然有了一個(gè)鬼主意，就是偷看小紅的。想著想著，小明的眼睛就瞟到了小紅的.練習(xí)上。小紅發(fā)現(xiàn)了說：老師講過，不可以做這些投機(jī)取巧的事。她嚴(yán)詞拒絕了小明。小明氣急了，想：這還算什么朋友？
可是又擔(dān)心被媽媽打，小明可憐兮兮地說：你給我抄一次，下次你不會(huì)地時(shí)候，也可以抄我的。小紅一本正經(jīng)地說：下次你不會(huì)了，是不是要跟老師要答案呢？小明生氣了，憤怒地說：你比壞蛋還要壞。
丁零零放學(xué)鈴聲響了，下起了大雨，同學(xué)們都走出了教室，只有小明留了下來。忽然，門開了，原來是小紅，她冒著大雨來了。她走到了小明身邊說：現(xiàn)在我把題目的意思將給你聽。小明終于會(huì)做這些題目了，感動(dòng)得熱淚盈眶，這才知道什么叫真正的朋友。
三年級(jí)作文看圖寫話 67
螞蟻兄弟在外面游玩了半個(gè)月，打算回家。螞蟻弟弟說：“哥哥，我覺得會(huì)下雨。”哥哥說：“不會(huì)的，天氣晴朗怎么會(huì)下雨呢？”從對(duì)話中就看出來了，哥哥很直爽，弟弟很謹(jǐn)慎。
兄弟兩個(gè)走著走著，一條小河擋住了去路。哥哥說：“咱們把葉子小船放到河中吧，我們上去之后用手劃，葉子就會(huì)劃走了�！闭f干就干，兄弟二人擼起袖子就把小船放到了河中。在小船上，他們談笑風(fēng)生，但這時(shí)起風(fēng)了，葉子越飄越快“真是太刺激了！”他們很開心。
突然，老大一抬頭，看到天空被烏云籠罩，心想：老二真是烏鴉嘴，看樣子是要下雨了，我們會(huì)不會(huì)被淹死在這里，怎么辦……。老二似乎看出了老大的心思，對(duì)老大說：“我們把另一片樹葉頂?shù)筋^上，把它舉起來就可以擋雨了�！庇谑牵值芏速M(fèi)盡九牛二虎之力把另外一片樹葉頂?shù)搅祟^頂，弟弟說：“千萬別說話哦！否則會(huì)喝上泥水的�！眱扇吮汩_始哈哈大笑了起來。
就這樣，一路上充滿歡聲笑語(yǔ)，渡過了這場(chǎng)“劫難”。最后，就在兩個(gè)人互幫互助之下平安的`回到了家。
三年級(jí)作文看圖寫話 68
星期六中午，媽媽做好了香噴噴的飯菜，爸爸聞見飯菜的香味，就沖出了房間，正要吃飯時(shí)，媽媽突然說：咦，兒子為什么沒來吃飯？爸爸說：我去叫他。
爸爸一推開兒子的房門，就看見兒子正用手撐著頭，津津有味的`趴在地上看書呢。爸爸想：兒子平時(shí)不愛看書，為什么今天看的這么入迷？當(dāng)兒子看見爸爸的時(shí)候，他驚訝極了，就問爸爸：你怎么進(jìn)來了？這時(shí)，他才意識(shí)到自己看的太入迷，竟沒有聽見敲門聲。爸爸說：開飯了。
兒子雖然還想繼續(xù)看書，但沒辦法，只好聽爸爸的，乖乖去吃飯了。兒子從房間里走了出來，準(zhǔn)備吃飯�？墒牵徽Ｑ�，爸爸又不見了。在房間里的爸爸想：看的這是什么書？這么好看，都忘記吃飯了。于是爸爸忍不住瞄了一眼。
正當(dāng)兒子拿起筷子準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸卻沒有出來，他和媽媽就一起等爸爸，可是，過了好一會(huì)兒，爸爸都沒有來。
媽媽對(duì)兒子說：去看看你爸爸在干什么？快點(diǎn)來吃飯，菜都快涼了。
兒子走進(jìn)房間，卻看見了這一幕：爸爸手撐著頭，津津有味的趴在地上看書。兒子感覺很奇怪，就說：你叫我去吃飯，為什么自己在這里看書？爸爸沒有說話，因?yàn)樗呀?jīng)被這本書深深的吸引了……這真是一本有趣的書呀！
三年級(jí)作文看圖寫話 69
一天，小熊、小豬和小猴一起去砍木頭，由于小豬不能站立，所以它沒有砍，小熊只好幫它砍了一棵。不過現(xiàn)在問題出來了，怎么樣才能把木頭運(yùn)走呢？
小熊心想：我力氣最大，把它扛走吧。于是，把木頭放到肩膀上扛走了，累得小熊呼哧呼哧地喘著粗氣。
小豬見小熊扛了起來，心里也不甘落后，心想：我雖然沒有小熊的力氣大，但我有一個(gè)像電鉆一樣的鼻子。于是，小豬就用了一個(gè)最愚蠢的辦法，用鼻子把木頭拱走了，木頭在小豬的鼻子下好像是涂過油的木桶，拱一下，木頭就翻幾個(gè)身子，累得小豬發(fā)出哼哧哼哧的聲音，全身已經(jīng)是汗流浹背了。
小猴正在抓耳撓腮地想：我既沒有像小熊一樣的力量，也沒有像小豬一樣的鼻子，這該怎么辦呢？小猴的眼珠機(jī)靈一轉(zhuǎn)，好，有好辦法了。它先找來一根繩子拴住木頭的'一端，然后把木頭放到小河里，靠水的浮力，用手拽著繩子，不用費(fèi)吹灰之力就到了。
��！多聰明的小猴呀！我們應(yīng)該向小猴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它遇事多動(dòng)腦思考的好習(xí)慣，俗話說的好：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”
通過搬木頭這個(gè)小故事，讓我們懂得了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
三年級(jí)作文看圖寫話 70
今天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起到草叢里賽跑。小蝴蝶當(dāng)裁判，可是小蟲子跑得太快了，越過了終點(diǎn)線還在跑，小蝴蝶和小螞蟻一起喊道：“你贏了，別跑了。”小蟲子聽見了，就立刻停了下來，但是沒停穩(wěn)，突然小蟲子從山坡上滾了下去，幸好他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼趕忙跳了進(jìn)去，不然的話早就撞到石頭上了。
小螞蟻見了說道：“我們把這個(gè)雞蛋殼拿來干嘛呢？”小螞蟻看了看四周，笑了笑說：“可以用旁邊的'棒冰棒和雞蛋殼搭成一個(gè)翹翹板�！闭f著它們就動(dòng)手做了起來輪流玩。過了一會(huì)兒，他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，小蟲子說：“可以把它和雞蛋殼綁在一起，就成了熱氣球啦！”他們很快就做好一個(gè)熱氣球飄到了空中，原本想和小蝴蝶一起在天空上觀賞美景，可卻都嚇得瑟瑟發(fā)抖。
到了下午，下起了傾盆大雨，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：“可以用雞蛋殼做雨傘呀！”說著把雞蛋殼扛了起來，忙招呼著同伴進(jìn)來躲雨，最終它們順利地躲過了這場(chǎng)雨。
深夜了星星困得眨眼睛月亮婆婆在天空催人入睡，它們用雞蛋殼當(dāng)搖床，用樹葉當(dāng)被子，最后打著哈欠進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)作文看圖寫話 71
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公在天空唱著歌兒。貓媽媽讓小貓奇奇和月月兩姐妹一起去抓魚。它們兩個(gè)蹦蹦跳跳地朝著河邊走去。
不一會(huì)兒，它們就來到了河邊，他們想到橋上看看哪里的魚多，沒想到，一上橋就看到一條超級(jí)大的魚從它眼前游過�！巴�，好大一條魚，如果抓到它，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！”奇奇連忙伸出爪子去撈�？墒庆`活的`魚兒敏捷地躲開了，奇奇重心不穩(wěn)，不僅魚沒撈到，自己卻掉進(jìn)了河里。奇奇在水中拼命掙扎：“救命！救命！我不會(huì)游泳！”月月嚇得在橋上直喊：“救命�。【让。≌l來幫幫我！”可是河邊什么人都沒有，“奇奇，你堅(jiān)持住，我去找人來救你！”
月月邊跑邊喊，希望有人能聽到。突然，月月看到了一只小白鵝在河上游。月月連忙跑過去和小白鵝說：“小白鵝，你能幫忙救我姐姐嗎？它掉到水里了！”小白鵝拍拍胸脯說：“好，你快帶我去�！�
說完，小白鵝救跟在月月后面。不一會(huì)兒，就看到了水里的奇奇，這時(shí)的奇奇已經(jīng)快要沉下去了，小白鵝趕緊把奇奇馱在背上，游回了岸上。小貓姐妹倆都很感謝小白鵝，小白鵝卻靦腆地笑笑，說：“沒什么，這只是舉手之勞�！�
小白鵝救了人卻不居功，它的善良贏得了小貓姐妹的尊重，并且和他成為了好朋友。
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