【推薦】我的老師三年級作文300字四篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師三年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師三年級作文300字 篇1
我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱,不寫錯別字。他不僅這么說,自己也這么做。我從來沒有發(fā)現(xiàn)老師寫錯一個字。
可是有一次,老師邊講課邊在黑板上板書時,我發(fā)現(xiàn)他寫了一個錯別字。當時,我想站起來,糾正老師的錯誤,但又怕老師不高興。我真是左右為難,說也不是,不說也不是。后來,我還是壯著膽子,高高地舉起手來。老師問我是怎么回事?我說:“老師,您把‘延安’的‘延’字寫錯了!”老師驚訝地說:“哦,錯在哪?你能幫老師糾正一下嗎?”我得意地說:“延安的‘延’字,第四筆是豎折,您寫成兩筆變成豎和橫!崩蠋煴牬笱劬,看了看書本,抱歉地說:“這個字,我寫錯了十多年
了,沒人給我糾正,今天,多虧你幫我改過來了,老師真心地感謝你!”此時,全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
我的老師三年級作文300字 篇2
我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。
她中等身材,我最喜歡她穿藍色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準會讓人陶醉!
張老師對待工作一絲不茍,改起作業(yè)來非常細心。我是個做作業(yè)十分馬虎的淘氣小子,時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵我改掉粗心大意的毛病,她總是對我們說“態(tài)度第一”,有了認真的態(tài)度才有好的成績。
生活上,張老師更是時刻關心著我們,無微不至。不管哪個孩子生病,頭疼腦熱,發(fā)燒流涕,她總會密切關注著孩子的'體溫或哪里不舒服,并及時與家長聯(lián)系轉告情況……
在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護!
我的老師三年級作文300字 篇3
教過我的老師有很多,但我最喜歡的老師卻只有兩位,那也就是兩位認真而負責的陶老師和彭老師。
陶老師從一年級教起,教了我語文整整五年。我認識陶老師起第一印象便是一個溫柔的老師,但上學之后我便半否認了這個想法,因為上學之后,陶老師便一絲不茍地教著我們非常嚴厲。但是,我們的調皮使陶老師操碎了心,我們卻五年級了,還讓陶老師操心。但陶老師也很關心我們,有一次我肚子痛得不得了,要到醫(yī)院里去看,陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。
彭老師從二年級教起,教我數(shù)學四年了,雖然不是從一年級教起,但彭老師真的是一位認真又負責的老師,在我眼中彭老師是一個和藹而又嚴厲的好老師,彭老師常常給我們出題目來練習,學了一單元后的成果,還在黑板上面圖給我們作為作業(yè),而別的老師就常來借黑板。彭老師還對我們的數(shù)學作業(yè)非常認真,讓幾個同學專門畫“Y”,說到底也是為了我們的未來和成績。
陶老師和彭老師,我相信她們是我畢生遇到的最好的老師,我們雖然罵過她們,說過她們,卻不可質疑,我們喜歡她們,如果不是老師對我們的嚴厲,我們的成績能好嗎?所以也讓我們來關心關心老師吧!
我的老師三年級作文300字 篇4
小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……
感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!
感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上?炭鄬W習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。
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