【必備】我喜歡三年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)セ▓@里觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。
二月蘭的花瓣紫里透白，花瓣里還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來(lái)，啊，真舒服！一陣春風(fēng)吹來(lái)，那些二月蘭隨著風(fēng)飄蕩，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。
二月蘭的莖又細(xì)又彎，我想它應(yīng)該是托不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的小蓮蓬，又像一個(gè)個(gè)碧色的小桃心。
我想每種植物都應(yīng)該有根，于是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來(lái)二月蘭在土里只有淺淺的一層。她的根好像人參，又像一位老爺爺?shù)暮殹?/p>
我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要贊美它！
點(diǎn)評(píng)：
本文語(yǔ)言清新自然，質(zhì)樸的基調(diào)讓人讀來(lái)心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個(gè)熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運(yùn)用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡做的事有很多比如騎車、溜冰、畫畫、但我最喜歡釣魚了。
今天我們就去新密釣魚了，路程大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到了水庫(kù)邊，這里綠樹成蔭環(huán)繞著水庫(kù)環(huán)境很優(yōu)美。我們找了一個(gè)非常舒適的地方安頓下來(lái)，取出魚竿、魚食、凳子等等……
準(zhǔn)備開始釣魚了，這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“今天我們比賽釣魚吧，看我們兩個(gè)誰(shuí)釣的魚多”。我說(shuō)：“
沒(méi)問(wèn)題，我一定要戰(zhàn)勝你”。我拿好魚竿，爸爸幫我掛好魚食，用力的把魚竿拋向水庫(kù)中，我耐心的等待著。心里在偷偷的祈禱：“魚兒魚兒你快快上鉤吧！”
不一會(huì)魚兒真咬勾了，我非常激動(dòng)，趕緊站起來(lái)，雙手握緊魚竿，胳膊用力的往水庫(kù)邊拉線，可是水中的魚兒也是使出渾身的力氣在掙扎，“砰”的一聲魚線斷了，魚兒帶著找游走了，我心里失望極了！媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，重新困魚線，你一定可以釣到魚的，魚上鉤的時(shí)候你不能用力拉，應(yīng)該慢慢的把魚拉到岸邊，你剛剛是因?yàn)樘募绷颂昧α藢?dǎo)致魚線斷了，吸取教訓(xùn)重新開吧”。我記住媽媽的教導(dǎo)有耐心的在等待，不一會(huì)兒就有魚兒咬了，我耐住性子等魚浮子完全沉下去猛地提線，“又釣到了，又釣到了”我激動(dòng)的喊叫。爸爸來(lái)到我身邊幫助我，慢慢的拉線，一點(diǎn)一點(diǎn)把魚拉到岸邊，用網(wǎng)一下子撈起來(lái)，哇！好大的一條魚呀，我心里樂(lè)開了花！同時(shí)我的姐姐也釣到魚，今天的收獲我們一樣，每人各釣到兩條魚不分勝負(fù)。
我就是一個(gè)急脾氣的女孩子，做事沒(méi)有耐心，通過(guò)釣魚讓我改變了很多！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
中國(guó)的花多得不計(jì)其數(shù)，嬌艷美麗的牡丹國(guó)色天香，剛?cè)嵯酀?jì)的荷花出淤泥而不染，端莊素雅的蘭花也清新飄逸……然而，我卻對(duì)純潔無(wú)瑕的百合花一往情深。
百合花是純潔的，素雅的。它的花形典雅大方，花朵皎潔無(wú)疵，為烈日炎炎的夏天送上一份清爽，一份生機(jī)。它貪婪的享受著陽(yáng)光，綻放著自己美麗的面貌；它在清風(fēng)中搖曳著，像一位美麗的姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。
百合花也是美麗的，優(yōu)雅的。待到開花時(shí)期，它的花瓣就會(huì)慢慢地往外張開，仿佛一位熟睡的嬰兒正在從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它的花瓣微微卷曲，一朵朵盛開的花兒像一個(gè)個(gè)精致的小喇叭，吹走出春天的交響曲；又像一個(gè)個(gè)酒杯，盛滿了美味的甘露。花色艷麗豐富，黃色、白色、粉紅、橘紅……朵朵花兒競(jìng)相開放，為美化大地做貢獻(xiàn)出一份力量。
百合花更是樸實(shí)的，純潔的。只要輕輕的從他身邊走過(guò)，頓時(shí)，一股沁人心脾的香氣傳遍全身，它的花香，是任何的詞語(yǔ)都描繪不出來(lái)的。它的香，令人陶醉，令人激動(dòng)。她的美，令人對(duì)她一往情深，令人對(duì)他陶然若醉。
百合花不但美，也有藥用價(jià)值。鮮百合甘甜味美，且具有潤(rùn)肺止咳，養(yǎng)心安神的功效。一次，我生病了，晚上睡覺時(shí)不停地咳嗽，不僅我難受，還攪得家人都睡不成覺。媽媽便給我做了一碗百合粥，說(shuō)來(lái)也奇怪，喝了兩三次后，“咳嗽病”居然不治而愈了。
百合花外表晶瑩雅致，花朵清新宜人。它象征著堅(jiān)韌和純潔。我也要做一個(gè)像百合花一樣內(nèi)心美，頑強(qiáng)執(zhí)著，不懼困難的人。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
下課了，我和班里的同學(xué)們?cè)谛@里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰(shuí)最終輸了，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)“老鷹”。至于誰(shuí)來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過(guò)自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”撲來(lái)，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的`“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來(lái)，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃的水果有很多，有蘋果、梨子、草莓和香蕉等等，其中我最愛吃的吃蘋果。
很多地區(qū)都出產(chǎn)蘋果，出產(chǎn)最多的地區(qū)就是山東省。蘋果的種類也有很多種，主要有紅富士、紅蛇果等。
蘋果成熟的季節(jié)是秋季。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半紅，一半黃。蘋果是圓形的，像小朋友玩的小皮球。湊近鼻子聞一聞，真是沁人心脾！削去外批，可以看到乳白色的果肉和汁水，咬一口，甜甜的，脆脆的，讓人感到清爽無(wú)比，讓你吃了還想吃，真是誘人呀！
多吃蘋果可以減肥和美容，難怪媽媽最近總是飯吃得不多，蘋果倒吃多了。
總之，蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，深受人們的喜愛。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我喜歡的事有很多，比如打籃球、練武術(shù)、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。
我在益伽藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)拉丁舞，從8歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞到現(xiàn)在已經(jīng)有1年了。我在舞蹈班認(rèn)識(shí)許多好朋友，下課時(shí)我們經(jīng)常在一起玩耍，我們班有兩位老師，一位是美麗大方的馬老師，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，雪白的皮膚，穿衣風(fēng)格十分的時(shí)尚，非常的和藹可親，我們班的小朋友都很喜歡她。她經(jīng)常在上課時(shí)手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作，我們做錯(cuò)時(shí)她會(huì)不厭其煩的親自給我們做示范，有一次馬老師因?yàn)閰⒓颖荣惒恍⌒哪_受傷了，別班的老師帶了一節(jié)課，我們班的學(xué)生都很擔(dān)心老師的傷，沒(méi)想到第二天馬老師帶著傷來(lái)給我們上課了，我們都圍上去問(wèn)：“老師你怎來(lái)了？老師你腳好了沒(méi)有？”老師高興的說(shuō)：“孩子們沒(méi)事快好了！”另一位是童老師他高大又帥氣！我們也很喜歡他！
我喜歡拉丁舞音樂(lè)，一聽到音樂(lè)我就想跳，在舞蹈班學(xué)習(xí)的內(nèi)容，到家后我會(huì)讓媽媽下載一些拉丁舞音樂(lè)，在家反復(fù)練習(xí)。有一次節(jié)假曰放假?zèng)]去上舞蹈課，我還有些不習(xí)慣。就自己在家練習(xí)，我每個(gè)星期都盼望著去上舞蹈課，每次上舞課我都很高興，很興奮，期待老師教的每一個(gè)新動(dòng)作，我都會(huì)認(rèn)真聽，專心學(xué)習(xí)。課后再反復(fù)練習(xí)。
以前我比較膽小，害怕與生人接觸，不喜歡去人多的地方，自從學(xué)習(xí)的舞蹈后，我發(fā)現(xiàn)我好像變了，我喜歡與陌生小朋友交朋友，上臺(tái)也有自信了！有一次我們?nèi)⒓友莩觯诤笈_(tái)我特別緊張，手心都出汗了，我們小朋友互相加油！當(dāng)我們走上舞臺(tái)，看見臺(tái)下許多觀眾，聽到我喜歡的音樂(lè)后，我感覺自己像一個(gè)小明星，瞬間不害怕了，我們順利的完成了演出。老師還表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這一年學(xué)習(xí)舞蹈我感覺自己性格變了，變得喜歡交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直學(xué)下去不斷的參加晉級(jí)考試，直到跟馬老師一樣優(yōu)秀。
【我喜歡三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的喜歡作文04-04
我喜歡三年級(jí)作文02-17
我喜歡作文06-27
我喜歡作文06-27
我喜歡三年級(jí)作文08-10
我喜歡_作文02-25
我喜歡作文04-12
我喜歡的作文04-10
我的喜歡作文02-08
我亂我喜歡的作文04-08