我亂我喜歡的作文
看到這個(gè)題目，大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得這人有問(wèn)題，“亂”絕對(duì)不是什么好事，你怎么居然會(huì)？
你先聽(tīng)我往下說(shuō)嘛！等我說(shuō)完了，您再下結(jié)論怎么樣？
我的臥室，從來(lái)都是亂糟糟的，我很少去整理它。因?yàn)槊恳淮握磉^(guò)后，過(guò)不了兩三天，就又變回去了，還是和先前一樣亂。所以，為了，我也就不再整理它了。
前些天媽媽從外地回來(lái)了，她一進(jìn)我的臥室，就眉頭緊鎖，我知道，是我的臥室太亂了。
地板上、床上、椅子上到處都是衣物，書(shū)在這間臥室里占據(jù)了幾乎所有地盤(pán)，在這里可以毫不夸張地說(shuō)，書(shū)路“四通八達(dá)”、“暢通無(wú)阻”，可以直達(dá)任何一個(gè)角落。
別看它亂，卻也有好處。我經(jīng)常睡到半夜從床上滾落下來(lái)，但從來(lái)沒(méi)跌疼過(guò)，甚至可以一覺(jué)到亮渾然不知，直到睡醒才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從床上摔下來(lái)了。但由于身下全是書(shū)，不像地板那么硬，所以沒(méi)有跌傷，茫然不覺(jué)罷了。
可媽媽不能容忍我臥室的亂象，一定要給我整理整理。母命難違，我拗不過(guò)她，只好隨她去。
只見(jiàn)她拿來(lái)一只大箱子，把我七年級(jí)、八年級(jí)的舊書(shū)一摞摞摞起來(lái)。然后用包裝帶五花大綁起來(lái)，放到箱子里。接著又把我九年級(jí)的'課本、課外書(shū)和試卷分門(mén)別類(lèi)整理好，放進(jìn)一只大抽屜。然后又將衣物整理好，放進(jìn)衣柜。嚯，臥室一下子寬敞了許多！
第二天，我要找一個(gè)練習(xí)本，到處找不到。因?yàn)檫@個(gè)練習(xí)本夾在一本書(shū)里，媽媽整理時(shí)沒(méi)注意拿下來(lái)，不知放到哪里去了。
這下子麻煩了。我把大箱子里的書(shū)一捆捆搬出來(lái)，散放在地板上，一本一本翻檢。霎時(shí)間，書(shū)被我扔得到處都是。我還把抽屜里的書(shū)、試卷一一驅(qū)逐出它們的根據(jù)地，進(jìn)行地毯式搜索，仍然不見(jiàn)蹤跡。最后，我身心疲憊地癱坐在地上，地叫道：“以后不準(zhǔn)亂碰我的東西！我的地盤(pán)我做主！我亂我喜歡，我亂我心安，我亂我——至少我能很容易找到我要的東西！”
其實(shí)，自己的地盤(pán)自己熟悉，自己的東西自己知道，那就不能叫亂。這亂只是表面現(xiàn)象，只要心里不亂，那就是“整齊”！
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