關(guān)于我的生活三年級(jí)作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的生活三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機(jī)……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班，上課時(shí)，我總是專心聽教練講解，下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年，我學(xué)會(huì)了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話，我都要跟他好好打一場(chǎng)，但總打不過他。學(xué)了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏爸爸�！�
爸爸終于來了，我迫不及待地跑向他，興奮地說：“快點(diǎn)和我打球吧�！卑职炙斓赝饬恕�
終于開打了，我們決定打三局兩勝。一開始，我發(fā)了一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)球，可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們?cè)谇蜃郎夏阃莆覔�，非常開心。可惡，居然10比9了，被爸爸領(lǐng)先了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過來，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說：“嘻嘻，知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局，我還是輸了，唉，繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強(qiáng)身健體，還給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的生活三年級(jí)作文 篇2
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。
有一次，我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會(huì)，一直練，練啊，練啊。還是不會(huì)，我焦急的不知所措，心里想： 要是學(xué)不會(huì)，老師批評(píng)我怎么辦��！突然，我看到一個(gè)身影向我走過來，我終于看清楚了，是湯若希，她說："我來教你吧！"我說:"這么晚了，你回去吧！我就等著受老師批評(píng)吧！"她急忙說："不行！"于是，她開始手把手的教我練琴。過了一個(gè)小時(shí)，我還是沒學(xué)會(huì)，就有點(diǎn)氣餒地說："你回去吧，看來，今天我是學(xué)不會(huì)了，你就別白費(fèi)力氣了。"他看見我這樣子，生氣的說："我們學(xué)琴就是要努力，不然怎么學(xué)的會(huì)呢！"我一聽她這話，集中精神，繼續(xù)練，到了晚上7點(diǎn)的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了，我感動(dòng)地說："謝謝你！"她說："這是我應(yīng)該的！"這件事已經(jīng)過去了很久，可還是讓我感動(dòng)。
學(xué)琴不僅讓我受到音樂的熏陶，還讓我交到了真心的朋友。
我的生活三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時(shí)，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風(fēng)箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著水里的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著魚網(wǎng)，看到一群小魚在游，輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數(shù)，一下子網(wǎng)了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經(jīng)驗(yàn)了，這一下就網(wǎng)了五只�？赡苁俏姨湴亮税�？接下來一只也沒網(wǎng)著，我有點(diǎn)喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要著急，這里的小魚都被你嚇跑了，我們?cè)偻斑吙纯窗桑俊蔽矣滞白吡藥撞�，來到一塊石頭旁，這次，我不但網(wǎng)到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。
夕陽西下的時(shí)候，我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹嗽S多快樂！我喜歡網(wǎng)魚！
我的生活三年級(jí)作文 篇4
我喜歡在冬天的早上像一只懶蟲一樣睡著不起，暖暖的，使我那時(shí)很貪睡，雖然起的早，但是，卻很不情愿。
我喜歡聽到別人關(guān)心的話語，當(dāng)寒冷的冬天，我被凍得直發(fā)抖手都快僵了的時(shí)候，老師親切的對(duì)我說：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服。”我頓時(shí)感到心里暖暖的，就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。
我喜歡讀書，在晴朗安靜的早晨，一個(gè)人獨(dú)自坐在圖書館里看書，閱覽著各種各樣優(yōu)秀的書籍，那些優(yōu)美的詩句、語言、故事，總使我如癡如醉。
我喜歡學(xué)習(xí)，特別是喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，那一串串的數(shù)字，總使我在不知不覺中度過很久很久。
我喜歡在電腦上做一些文件，把自己的所思所想都輸入在里面，自己一個(gè)人學(xué)學(xué)電腦知識(shí)、基本操作、軟件安裝、下載等等，是別人對(duì)我刮目相看。
我還喜歡在網(wǎng)上遨游，查資料、看電影、打游戲、學(xué)習(xí)、聊天，為自己設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)址、空間，真是應(yīng)有盡有，想干什麼就干什么。
我喜歡和我的同學(xué)、朋友一起去游玩，放松我緊張的心情，減少我的壓力，和朋友們談心聊天。
我喜歡幫助別人，比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家，幫助老師管理班級(jí)，為老師排憂解難、幫助家人干一些力所能及的家務(wù)事，我覺得：幫助別人就是幫助自己。
……
我不但喜歡這些，而且更喜歡生活！
……
我的生活三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時(shí)間里，我有時(shí)喜歡做做剪紙，有時(shí)喜歡畫畫，有時(shí)也做做作業(yè)……
其中，我最喜歡畫畫。當(dāng)我感到無趣的時(shí)候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的紙上畫我喜歡的動(dòng)物或者風(fēng)景，然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時(shí)，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進(jìn)來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎(jiǎng)呢，這更加激起了我對(duì)畫畫的興趣。
除了畫畫，我還喜歡打球，做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健康。
課余生活既豐富了我的生活又?jǐn)U大了我的知識(shí)面，一舉兩得。所以，我們要學(xué)會(huì)玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣才能既學(xué)好又玩好。
我的生活三年級(jí)作文 篇6
從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。
一次，我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫著我夢(mèng)想的花園，那百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí)，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習(xí)畫畫的事，我才記起�？蓙聿患傲�，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫，一直掛在我的墻上，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的生活三年級(jí)作文 篇7
期待已久的暑假終于開始了，全家人早已在五月時(shí)就計(jì)劃好一個(gè)前所未有的法國(guó)之旅，令人興奮地難以入睡。
法國(guó)和中國(guó)的文化差異很大。在路上，隨處都可以見到歷史悠久的建筑物，其中以教堂最為常見。教堂的后面，有一臺(tái)非常巨大的.管風(fēng)琴，看起來很壯觀。教堂的上方，有一排彩繪玻璃，每一片玻璃的圖案，都述說著一個(gè)故事，別有意義。
法國(guó)巴黎的盧浮宮是很著名的景點(diǎn)，里面有許多圖畫和雕刻。其中，《蒙娜麗莎的微笑》是最為經(jīng)典的作品，因?yàn)樽髡哌_(dá)文西把她描繪得非常細(xì)致，陰影也做得很好，看似真人，才會(huì)有那么多人認(rèn)為它是最經(jīng)典的作品。
法國(guó)道地的食物足以讓人嘔吐，他們的鮭魚令我回國(guó)都還不想吃，而且晚餐會(huì)從八點(diǎn)吃到十二點(diǎn)，讓我很不習(xí)慣。
法國(guó)之旅結(jié)束后，外祖母突然生病了，腹部積水。經(jīng)過一番檢查，發(fā)現(xiàn)外祖母居然患了膽管癌，令整個(gè)家族的人都很錯(cuò)愕，因?yàn)槭虑榘l(fā)生得很突然。原本外祖母已經(jīng)顧完孫子，要準(zhǔn)備舒舒服服的過日子，卻得了癌癥，真是令人惋惜。
雖然這次的法國(guó)之旅讓我很快樂，但是外祖母得了癌癥令我非常傷心，讓我過了個(gè)既高興又傷心的難忘暑假。
我的生活三年級(jí)作文 篇8
我的課余生活，既不是那誘人的電視機(jī)前，也不是那喧嘩的游樂場(chǎng)所，而是在“書堆”里。
一放學(xué)，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常橇ζ磮D，又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機(jī)器貓》……多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，是使我對(duì)未來我無限向往；書使我的知識(shí)更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放著《中華成語典故》；堆著《古詩三百首》，《動(dòng)物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的生活三年級(jí)作文 篇9
朋友，當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心�？善@時(shí)，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會(huì)不屑地撇撇嘴，可我卻對(duì)這一愛好傾注了自己的愛，因?yàn)樵谖易顭o助時(shí)，是它幫我找回自我。
那次，大隊(duì)干部的競(jìng)選，我失敗了，心里很難過，因?yàn)檫@是第二次了，我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對(duì)花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時(shí)，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對(duì)我說：“幸運(yùn)女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對(duì)不對(duì)？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實(shí)不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應(yīng)該多看一些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
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