【實(shí)用】家小學(xué)三年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的家小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后，叮叮當(dāng)當(dāng)有說(shuō)有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。
大哥哥看上去很著急，就隨手把一大堆廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，一半進(jìn)，一半出。叮叮當(dāng)當(dāng)馬上跑過(guò)去，當(dāng)當(dāng)手指著垃圾桶說(shuō)：“這些大人太不講衛(wèi)生了，叮叮我們把它們撿起來(lái)吧。”“好!”當(dāng)叮叮俯下身子去撿紙時(shí)，鬼頭鬼腦的當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了叮叮書包里的白紙。他馬上想到了一個(gè)好主意，他放下書包，從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動(dòng)手干了起來(lái)。叮叮疑惑不解的看著當(dāng)當(dāng)，心想：“這個(gè)調(diào)皮鬼，又有什么新花招了，該不會(huì)是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續(xù)埋頭撿紙。過(guò)了一會(huì)兒，叮叮把紙屑撿的一干二凈。這時(shí)候，當(dāng)當(dāng)跑了過(guò)來(lái)，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫著：“文明只差一步”幾個(gè)大字。叮�？戳丝矗缓靡馑嫉男α诵�，并且對(duì)身旁的當(dāng)當(dāng)豎起了大拇指，還表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他有一心一意為人民服務(wù)的好思想。當(dāng)當(dāng)摸了摸腦袋說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，老師不是經(jīng)常說(shuō)，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎�！笨粗�(jīng)調(diào)皮大王，如今已慢慢成為了一個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性，怎樣才能讓更多人保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的家園。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家是個(gè)動(dòng)物園，爸爸是“蛇”，媽媽是“羊”，我是“小雞”。這些動(dòng)物雖然性格迥異，但我們都和睦相處。
爸爸是條“工作蛇”。一回家，“工作蛇”就打開電腦，工作了起來(lái)。不一會(huì)兒，又有人打他電話，就這樣，他一會(huì)兒看電腦，一會(huì)兒打電話。媽媽見了，說(shuō)：“你真是個(gè)工作狂！”我也說(shuō)：“爸爸，你是一條工作蛇！”
媽媽是只忙碌羊。整天忙個(gè)不停，既要上班，又要送我去學(xué)校，接我回家后還得輔導(dǎo)我作業(yè)，買菜，做飯洗衣服，拖地……忙里忙外，所以我給她取了名兒，叫忙碌羊。
我是一條小書蟲。每當(dāng)我拿起一本書，就沒完沒了地看。記得有一次，我洗完腳，上了床，又捧起一本書津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊：“女兒，快睡覺啦！”我答道：“好！好！”我嘴上喊著好，卻還在看書。媽媽走進(jìn)房間，見我還在看書，便生氣地把書給沒收了。我見書沒了，便只能乖乖地躺下睡覺了。
在家里，我是一只最小最小的動(dòng)物，兩只大動(dòng)物都在為我服務(wù)，我覺得好幸福！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
終于放假了，真高興呀！看見媽媽正在廚房燒飯，我就去幫媽媽做飯。
媽媽真是一位燒菜能手，炒起菜來(lái)可厲害了。只見媽媽圍著圍裙，一手拿著鏟子，一手握著鍋炳，正忙著炒青菜。青菜像個(gè)頑皮的孩子在鍋里跳來(lái)跳去，炒了一會(huì)兒，媽媽往鍋里放了一些調(diào)料，又嘗了嘗，滿意地把菜盛到了盤子里。一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水差點(diǎn)出來(lái)了。
看媽媽干得很起勁，我也不閑著。我看見水池邊還有很多菜沒有洗，就一把抓起一個(gè)西紅柿，打開水龍頭，一邊用水洗，一邊用手把西紅柿上的灰搓掉，不一會(huì)兒，西紅柿就被我洗得干干凈凈，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
我和媽媽干得熱火朝天，燒了一桌好吃的，全家人吃著香噴噴的菜，高興地笑了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河淙淙的流著。人們都在這條小河里打水、洗衣服，孩子在這條小河里玩耍。小河邊有各種各樣的植物，有狗尾巴草，有松樹，有菊花，還有蘑菇。
春天，樹木抽出它嫩綠的枝條，長(zhǎng)出一片一片的葉子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展開自己黃黃的花瓣，我們孩子一見就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出頭來(lái)，看看世界上什么樣子。螞蟻弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁邊，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒來(lái)了。我們?cè)谛『舆呴_心的玩游戲。
夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥長(zhǎng)高了。小河的'水清清的，這時(shí)，小河向人們顯出了清清的水，人們馬上就來(lái)洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子們把衣服放到一塊大石頭上，去河里游泳。自言自語(yǔ)的叫道“呱！呱！”
秋天，樹上結(jié)出了果子。我把各種各樣的果子放到大石頭上，和姐姐玩“過(guò)家家”。我把螞蟻放到一片葉子里，再放到水里螞蟻就去“旅游”了。
冬天，雪給小河披上了一層厚厚的“被子”。我和媽媽在“被子”上玩。
我愛小河，因?yàn)樗o了我們快樂。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中，最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì)，在中間，唐老師穿插了一個(gè)小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了，因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的，唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆，xx做動(dòng)作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫著“冷”字，xx看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話，有的是說(shuō)害怕，有的說(shuō)是冷。xx的媽媽胸有成竹地說(shuō)：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著：有的說(shuō)錯(cuò)了，有的說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著，我舉了好幾次手，老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì)，媽媽以為是開車，我搖了搖頭，又繼續(xù)擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車”，老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著，交流著……
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