【精華】我最喜歡的三年級(jí)作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)上帝不能派天使來照顧一個(gè)人時(shí)，于是就創(chuàng)造了母親。由此可知，母親對(duì)我們來說有多么重要。
我媽媽的身材嬌小，身高只有一百五十幾公分，下巴尖尖的有如瓜子一般。媽媽有著飄逸的長發(fā)及高挺的鼻子。他那雙水汪汪的大眼睛就像彈珠一樣大。另外媽媽那 一對(duì)大大的招風(fēng)耳像彌勒佛一樣大、牙齒很整齊，微笑時(shí)像春天的花朵，讓人感覺很甜。媽媽看到人時(shí)總是笑臉迎人，不管是家人或朋友，就連遇見我的朋友也都是笑笑的。
我的媽媽很能干不管什么家事都難不倒她，洗衣服、洗碗、拖地、煮飯‥‥等，她那雙巧手總是能在短時(shí)間內(nèi)完成所有家務(wù)。媽媽不只做家事能干，就連我們出門旅游也都是媽媽一手規(guī)劃的，所以媽媽十分能干。除了能干之外，媽媽心地也很善良，像上次大地震時(shí)，媽媽都捐錢給他們，到現(xiàn)在她每半年還是會(huì)捐錢給一些饑餓沒飯吃的小孩。我的媽媽很節(jié)儉買東西時(shí)都會(huì)到處去比較，最便宜的她才會(huì)買。媽媽平時(shí)也有記帳的習(xí)慣，不管是買了什么東西或花了什么錢？她都記得一 清二楚。除此之外，媽媽也會(huì)叫我們隨手關(guān)燈，不要浪費(fèi)。她表面上都說要愛護(hù)地球，但我覺得應(yīng)該是在保護(hù)她的荷包吧！另外，媽媽是個(gè)小心謹(jǐn)慎人，不管去哪里 都十分注意我們的安全。
雖然媽媽有時(shí)很兇，但她仍然是全世界最好的媽媽。如果不是媽媽，我就無法高興去上課；如果不是媽媽，我就不能每天飽餐一頓；如果不是媽媽，我就無法穿著帥氣的衣服出去玩。我?guī)洑�、我聰明、我努力這一些優(yōu)點(diǎn)都是媽媽給我的，我要更加努力，才不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
我八歲的時(shí)候爸爸出差回來送我一個(gè)生日禮物，我打開一看，原來是我最喜歡的玩具火車。
這臺(tái)火車的顏色非常的漂亮，火車頭是綠色的，尾巴是藍(lán)色的，還有一閃一閃的燈光 。晚上看起來就像滿天的星星。好像我坐在里面，可以載我環(huán)游世界，我真的非常喜歡這臺(tái)火車，每天放學(xué)回來寫完功課，我和弟弟就在客廳玩火車游戲，弟弟在排鐵軌，我就把火車一節(jié)一節(jié)接起來，打開，開關(guān)…火車就開始在跑道上飛快的奔跑。我對(duì)弟弟高興的說：“我長大要開真的火車，載我們?nèi)易弑槿澜�。�?/p>
火車真是我最心愛的寶貝，它陪我成長，我不開心的時(shí)候，我會(huì)拿出火車，跟它說說話；我開心的時(shí)候，我會(huì)跟火車分享我的快樂。到現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了，每天都會(huì)拿出來玩，把它保護(hù)的很好。
火車是陪我童年長大的好玩伴，也是我最喜歡的寶貝。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我每天到學(xué)校最期待的課，就是：“美術(shù)課”因?yàn)槊佬g(shù)課可以發(fā)揮自己的想像，畫出多彩多姿、無彩繽紛的畫。
美術(shù)課有時(shí)可以編織、有時(shí)可以做小書、有時(shí)可以做立體動(dòng)物，但是美術(shù)課的編織很難，因?yàn)榫幙椀臅r(shí)候要先從左邊穿到右邊，右邊穿到左邊，再從上面穿到下面，下面穿到上面這幾個(gè)步驟！每次我做的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò)，所以編織真的很難！還有美術(shù)課可以和同學(xué)一邊聊天一邊做，這樣勞作可以做得更快更美麗。
美術(shù)課是我最愛的學(xué)科，也是我最愛的休閑活動(dòng)，每次一拿到畫筆我就會(huì)立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫！
每次去學(xué)校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因?yàn)樾瞧谖蹇梢陨厦佬g(shù)課！我在學(xué)校做勞作的時(shí)候都會(huì)想：“嗯？我這個(gè)勞作做完時(shí)因該是這個(gè)樣子吧？”每次想玩時(shí)，就快做好了！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我最喜歡的老師是我們的班主任，她已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕?/p>
我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上，帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么漂亮，但看起來讓人覺得特別舒服。很多人都說我們的班主任是一個(gè)文藝女青年。我覺得她知識(shí)很淵博。而且她很喜歡看書。我經(jīng)�？匆娝谵k公室里拿著一本本厚厚的書，認(rèn)真的讀著。
我們的班主任性格很溫柔，她不會(huì)隨意打罵學(xué)生，也不會(huì)對(duì)我們大吼大叫。一旦我們做錯(cuò)了，她就會(huì)耐心地指出來，然后將正確的方法告訴我們。班主任告訴我們，當(dāng)她看見學(xué)生知錯(cuò)就改時(shí)，她就會(huì)感到十分欣慰。因此我們班大部分學(xué)生都特別喜歡她。
記得教師節(jié)的時(shí)候，我們班許多學(xué)生都把鮮花送給自己最喜歡的老師。我們的`班主任是得到鮮花最多的老師�？粗蠋熌樕下冻鲂腋５奈⑿�，我看著心里甜甜的。
我覺得班主任是很辛苦的，因?yàn)槲覀兠刻於加心敲炊嗟淖鳂I(yè)要批改，課程也很緊，但老師都很認(rèn)真地備完課，然后教給我們知識(shí)。老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了學(xué)生前行的道路。
我們的班主任我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，就算以后要分開，我也會(huì)永遠(yuǎn)將她放在心里，永遠(yuǎn)尊敬她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
世界上的水果有好多種，有臭臭的榴蓮，有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜歡的水果就要屬黃黃的菠蘿蜜了，因?yàn)樗芎贸�，又是我最喜歡的顏色-----黃色。
我最喜歡吃菠蘿蜜了。它的外形和榴蓮很像，但身上沒有刺，而是疙瘩。沒有成熟的菠蘿蜜是綠色的，成熟的是黃色的。那棵菠蘿蜜大樹，我可真佩服它“舉重”。一次結(jié)果就結(jié)十幾個(gè)菠蘿蜜，一個(gè)成熟了就有二十幾斤，菠蘿蜜大樹真厲害。西瓜藤長的西瓜是在地上，而菠蘿蜜大樹長的菠蘿蜜是懸在空中的。所以菠蘿蜜大樹“舉重”可真是“�！薄２ぬ}蜜還是海南島的特產(chǎn)呢！你想知道為什么菠蘿蜜只能在海南島生長嗎？原來，是因?yàn)闅夂虻脑�。海南溫度高，所以才結(jié)出菠蘿蜜。
怎樣，你喜歡菠蘿蜜嗎？要是沒吃過，可以去買喲。買來之后切開來，你就知道菠蘿蜜的果肉是黃色的，吃著很甜，是橢圓形的果肉。你喜歡吃，可別忘了，是我介紹的。
菠蘿蜜真是既好吃，作用又多。菠蘿蜜全身都是寶，它的果肉吃完后里面的籽可以用來煲湯，煲好了湯之后，湯就有一股菠蘿蜜的清香。菠蘿蜜的殼也有用處，可以當(dāng)肥料用。所以說菠蘿蜜全身都是寶。
現(xiàn)在你更深刻地了解了菠蘿蜜吧。我要是學(xué)習(xí)菠蘿蜜能穩(wěn)穩(wěn)抓住根，也就是那種永不放棄、堅(jiān)持夢(mèng)想的精神。所以，那就是我最喜歡吃的菠蘿蜜。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
“紅果子，麻點(diǎn)子，咬一口，甜絲絲。”小朋友們猜出來這個(gè)謎語的謎底了嗎？是的，這就是酸酸甜甜的草莓——我最喜歡的水果。
春末夏初，正是草莓成熟的季節(jié)。綠油油的葉蔓間點(diǎn)綴著一顆顆草莓，成熟的大草莓像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，聞起來香香的，讓人忍不住要咬上一口。沒有成熟的草莓是半白半粉的，芝麻粒般的種子覆蓋在果實(shí)的表面，像一只只可愛的小刺猬。
6歲那年，我跟好朋友一起去采草莓，開心極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆成熟的草莓點(diǎn)綴在茂密的枝葉上；等走近了，發(fā)現(xiàn)有的草莓葉子上還掛著亮晶晶的水珠，映襯得草莓更像是一顆顆紅寶石，散發(fā)著甜蜜的芳香。我們挎著一個(gè)小籃子，興高采烈地采摘著，仿佛進(jìn)入了美麗富饒的草莓王國。突然好朋友大喊了一聲“有蟲子”，然后就害怕的哭起來了，把籃子也扔到了地上。雖然我也很害怕，但是爸爸媽媽沒在我們身邊，我只能壯起膽子一步一步地靠近，拿了根小木棍把蟲子撥到一邊，迅速地把籃子撿起來遞給好朋友，她破涕為笑。最后我們高高興興地在“草莓王國”摘了滿滿一籃子草莓回家了。
我把“草莓園遇蟲”的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)我說：“晨晨真勇敢！”聽到媽媽夸獎(jiǎng)的話，吃著自己采摘的勞動(dòng)成果，我覺得這次的草莓尤其香甜。小朋友們，你們是不是也想吃草莓了呢？
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的老師是二年級(jí)的語文老師。林老師個(gè)兒矮矮的，身子胖胖的，眼睛大大的，一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動(dòng)、有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)《愛迪生救媽媽》這篇課文的時(shí)候，林老師讓我們分別扮演愛迪生、媽媽、醫(yī)生等，讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容 。
林老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。他要求我們每課都要背，每個(gè)生字都要會(huì)寫。有一次，我們班的陳梓欣沒有按時(shí)寫完作業(yè)，老師把她交到辦公室，狠狠地批評(píng)了她，并要她重寫作業(yè)。從那以后，陳梓 欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的時(shí)候，林老師在黑板上畫了一個(gè)臉，讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上，有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和 我們一起歡笑。
林老師既嚴(yán)格又風(fēng)趣，我真喜歡他。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
孫老師教我們數(shù)學(xué)，也是我們的班主任。他從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄�，同我們結(jié)下了濃厚的師生情誼。我很喜歡他。我就講一講他與我們的相處的故事。
上課時(shí)，孫老師站在講臺(tái)上，用他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，把他那滿腹的知識(shí)傳授給我們。每次遇到不懂的難題，孫老師就會(huì)耐著性子，一遍一遍的解釋著，直到我們聽懂為止。
下課時(shí)，孫老師又像我們中的孩子王，經(jīng)常和我們做游戲。記得有一次，朱磊在地上爬著，孫老師突然坐到了它的背上。我們問朱磊疼不疼，他說不疼。于是，我和別的同學(xué)都要求試一試。該我的時(shí)候，我趴在地上差點(diǎn)就起不來了，大家哄堂大笑。只要有孫老師在，大家就玩得開心極了。
該上三年級(jí)了，由于我們的語文老師經(jīng)常換，我很擔(dān)心孫老師不教我們。直到開學(xué)了，在教室里看到孫老師慈祥的笑臉，我懸著的心才放了下來。
孫老師不僅傳授給我們知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕Ｎ艺嫦胱屗肋h(yuǎn)教我們！
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