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    寫人三年級作文

    時間:2022-09-17 10:35:08 三年級 我要投稿

    實用的寫人三年級作文錦集10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫人三年級作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的寫人三年級作文錦集10篇

    寫人三年級作文 篇1

      在生活中,讓我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁,一副慈祥的面龐,使人總感到那么和藹可親。雖然外公今年已經(jīng)70歲了,但他走起路來總是那么精神抖擻。

      我的外公是個心靈手巧的人。每當(dāng)家里的物品出現(xiàn)問題時,外公都會把問題迎刃而解,因此我常常向外公請教。記得在去年的元宵節(jié),我在外公的指點下打算做盞蛇燈參加學(xué)校組織的燈盞活動。但在如何擺放蠟燭這個問題上遇到了困難,蛇燈如果長、細,那么蠟燭就點不起來,因此必須把肚子放大些。于是外公就開始精心構(gòu)思:先畫圖樣,再按照圖樣用細鐵絲做出小模型,然后再在小模型的骨架上找問題、解決問題。終于,在外公的一雙巧手的幫助下,我的蛇燈大功告成,而且還被學(xué)校評為了一等獎。外公還喜歡種花,他常常給花兒澆水、修剪,花兒在外公細心的呵護下開得嬌艷無比,引來鄰居對外公的稱贊。

      我的外公不但手巧,而且還多才多藝。他能用畫筆畫出美麗的圖畫,就像馬良一樣,畫得每一個事物都是那樣栩栩如生;他能寫出一手好字,看上去給人一種很有力度的感覺;他打的太極拳很棒,行如流水,柔中有剛;他還會拉出一首首美妙動聽的二胡曲,當(dāng)我在拉二胡時,也少不了向外公請教,外公總會耐心地輔導(dǎo)我,幫我渡過難關(guān)。我的二胡水平之所以能順利地考過十級,我知道這和外公對我的辛勤付出是分不開的。

      我敬佩我的外公,我為有這樣一位外公而感到幸福、自豪!

    寫人三年級作文 篇2

      我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的,像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩,迷人極了!她就是我的朋友——沈雨蒙,我們都親切地叫她“蒙蒙”。

      她記憶能力超群。記得有一次我去她家,她正在背一篇非常長的五年級文章。“這么長的文章你能背出嗎?要背多久?”我驚奇地問!爱(dāng)然能背出”蒙蒙姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢!只要10分鐘就好了!蔽衣牭媚康煽诖簦睦锸峙宸。

      過了一會兒,我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了:“1、2、3……來找啦,來找啦!”我四處尋找,還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里,“咦,你怎么在這兒?”原來趁我沒在意,她就跑回房間看書了。當(dāng)她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候,就忘記了全世界,難怪忘記了還在跟我做游戲呢!

    寫人三年級作文 篇3

      我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

      雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

      唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

      作文評語:

    這是一篇寫人敘事的散文,作者運用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。

    寫人三年級作文 篇4

      我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說媽媽有點肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時間管我們。這一點我很生氣。可是,她又是那么的關(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來是媽媽!這時,一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。

      我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時很溫柔。可是她要是不高興啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

    寫人三年級作文 篇5

      我有一個帥氣的爸爸,他戴著一幅眼鏡,斯斯文文的,高高的鼻梁,雪白的皮膚,笑起來會露出兩排潔白的牙齒,像一個個杏仁。他的身材偏瘦,卻十分有勁,一把就能把我舉得老高,小的時候經(jīng)常把哭鬧的我逗得哈哈大笑。

      爸爸是個很有耐心的人,星期天的早晨,我和爸爸準(zhǔn)備畫一幅水粉畫,我拿出水粉筆,顏料盤和水粉。爸爸耐心地教我怎樣調(diào)色,第一步是什么,第二步是什么,還沒等爸爸講完,我得意地搶著說:“我會啦,我會啦!”爸爸笑呵呵地說:“那你畫畫看!蔽野杨伭蠑D在盤里,拿筆使勸沾了一下,就在紙上畫起來,剛畫了一會作就出了問題,紙上的顏色深得深,淺得淺,難看極了。我著急地問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸摸了摸我的頭,氣定神閑地說:“心急吃不了熱豆腐,你啊,就是太心急了,爸爸還沒說完后面的要領(lǐng)呢,顏料如果沾得太多,當(dāng)然就會粘在紙上了。 闭f完,爸爸在紙上示范了怎樣沾色,怎樣下筆!斑@下我知道了!蔽尹c了點頭說道。這一次,我認真按爸爸說的要領(lǐng)畫著,終于成功了。我拿著畫左看右看,興奮地跳了起來,爸爸語重心長地說:“做事一定要有耐心,想好了再去動手做!”

      這就是我的爸爸,帥氣又有耐心的爸爸。

    寫人三年級作文 篇6

      孫博同學(xué)可是一個名副其實的“猴子”。

      她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的小猴子!

      先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個孩子真有禮貌!”

      其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)?匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運動,還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。

      她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

    寫人三年級作文 篇7

      【寓學(xué)于樂中】

      —兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)

      什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?

      什么東西往上生永遠掉不下來?

      什么人沒天靠運氣賺(zhuan)錢?

      一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

      注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!

      【千尺之臺起于塵土】

      相信自己試身手

      聽寫基礎(chǔ)扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想

      考場做題小竅門:

      1、 看到試卷不能慌

      2、 看準(zhǔn)題目再下手

      3、 保持卷面整潔

      4、 遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間

      【人物素描】

      提示:

      1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。

      2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。

      3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

      4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

      5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。

      通過寫人物的外貌寫人

      人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對人物外形的各個方面的特征進行準(zhǔn)確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?

      仔細觀察

     。1)寫人物與別人不一樣的地方

     。2)外貌不用面面俱到

     。3)在描寫時把外貌和性格相結(jié)合

      考場寫作小竅門:

      1、 字要寫工整

      2、 動筆前不要慌,花點時間心里想

      3、 緊扣題目不偏題

      4、 作文分段卷面整潔

      【好文欣賞】

      我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

      我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

      我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

      我的缺點就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!

      要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

      我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

      【學(xué)而時習(xí)之】

      看完了別人的好文章我們來自己試試吧!

      口頭作文《自畫像》

      提示

      1、“我”長得怎么樣,有什么特點?

      2、“我”是個怎么樣的人,舉例說明。

      【課后小故事】

      三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結(jié)果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?

      老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!

    寫人三年級作文 篇8

      我的表弟名字很特別,叫邱佳皓,和“加號”同音。他的眼睛雖然不大,但顯得很有近精神。一張小嘴能吃會道,你別看他只有兩歲,但每次吃的比我還多。最引人注目的是他那圓圓的腦袋上留著一處桃形的頭發(fā),比周圍的頭發(fā)還要長,顯得與眾不同。

      你別看他年紀(jì)小,但很不老實,走到哪里就破壞到哪里。有一次,我放學(xué)回家,想小便,到衛(wèi)生間一看,馬桶里里有一條毛巾,仔細一瞧,這不就是我的`毛巾嗎?怎么會跑到這來了。哦!不用說,這一定是這個“土匪”表弟干的“好事”。表弟這幾天住在我家,他經(jīng)常干壞事,還有一次,他把奶奶的手機也扔到馬桶里,害得奶奶到處找不到手機……

      他不但調(diào)皮,而且愛模仿。每當(dāng)我走到哪,他就跟到哪,連我上衛(wèi)生間他都要跟著我,直到奶奶把他抱來。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以為我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。

      每次看到表弟,我都覺得又好笑又可氣。

    寫人三年級作文 篇9

      我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙

      我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

      這就是我的媽媽,我永遠愛您!

    寫人三年級作文 篇10

      留著可愛的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點兒肥嘟嘟的身材,就是一個精神十足的小帥哥——我。

      我在學(xué)校里是個“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開的時候,總會來找我。班級里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是鐵面無私的“包公”,不管是誰違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時?湮沂莻懂事的孩子呢!別看我聽話,有時候我也會變成一個火藥桶,要是誰打我一下,我就會立刻火山爆發(fā),那時候即使有人給我一個大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。

      在家里,我是一個電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺得很有趣,電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認真。

      這就是我,一個活潑可愛的小男子漢!

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