精選三年級校園作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級校園作文8篇，歡迎大家分享。

三年級校園作文 篇1

　　我喜歡校園里引人注目的花壇。

　　春季來了，校園的花壇雖然沒有開花，可是還能看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。

　　到了夏季，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭著讓同學(xué)們看見他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了，它們在花壇中翩翩起舞，顯得格外開心。

　　秋季一來，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。

　　冬季來到了，花壇好像長大了，變得堅硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛。

　　我愛春夏秋冬的花壇，我更愛我美麗的校園！

三年級校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校里有一個動物探秘園，雖然這里的動物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會發(fā)生許多有趣的事。

　　走進動物園探秘園，首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見我來，馬上給其他動物通風(fēng)報信：“有人來了，有人來了�！苯又�，你會看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠懇地說：“歡迎你來參觀我們的動物樂園�！�

　　在她的不遠處有一對可愛的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來，驚奇地看著我，不解地問爸爸：“這個人是誰？她來這里干什么？”

　　順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴的表情，像是在對所有的動物說：“我是這園中的大王，你們都要聽我的�！眻@中還有一個小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……

　　動物探秘園中種著許多花草樹木，所有的動物在各自的領(lǐng)地上，過得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個小朋友的臉上。

三年級校園作文 篇3

　　校園是我們溫馨的家，校園是我們放飛理想的家，我現(xiàn)在讀的是文山州第一實驗小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，鮮花盛開，我今天給大家介紹一下實驗小學(xué)的一角。

　　走進大門，向左走去那里就是小小運動區(qū)，那里有單杠、云梯、乒乓球臺、雙杠等，小小運動區(qū)是我們鍛煉的好去處。有一次上體育課的時候，楊老師叫我們休息，我和蘭睿就去小小運動區(qū)的乒乓球臺比賽，我們倆拿著球拍，比賽開始拍來拍去，拍來拍去，比賽結(jié)束了，我4分，他6分，我比他少2分，他贏了，我輸了，我很遺憾，以后我要向蘭睿他人學(xué)習(xí)打乒乓球。

　　這就是文山州實驗小學(xué)的一角——小小運動區(qū)，在這是我和同學(xué)度過美好時光，在這里我感受到無比的快樂，��！我真喜歡小小運動區(qū)。

　　評語：xx同學(xué)寫的作文很好，在作文中我們看到了實驗中學(xué)美麗的一角，在這個地方有同學(xué)們的理想，也有同學(xué)們快樂的童年，這讓我們這一群成年人感到幸福，那是因為祖國的未來能夠很好的成長。希望xx同學(xué)能在這里學(xué)到很多東西。

三年級校園作文 篇4

　　葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?

　　——題記

　　秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。

　　抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了，淡淡的`花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然�，F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。

　　校園秋色

　　記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時，只要它有堅定的信念，不去的斗志，那么它就會生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實的顯現(xiàn)在我的眼前。

　　抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠處飄去。

　　看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

　　在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。

三年級校園作文 篇5

　　我們的操場是橢圓形的，四百米紅白相間的。周邊是跑道，中間是綠色的足球場，整個操場遠遠望去，好像一塊鑲著花邊的地毯。既壯觀，又寬廣。

　　每周一早晨，我們集合在操場上舉行升旗儀式，聽著莊嚴的國歌，看著國旗再升起。我們心里充滿了希望。下課了，操場上熱鬧起來了，有的踢足球，有的跳繩，有的做游戲，有的聊天……熱鬧及了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，熱鬧的操場，變成了寧靜的操場。

　　我喜歡這個帶給我歡樂的操場。

三年級校園作文 篇6

　　春天來到人間，春姑娘的畫筆描繪了一幅幅美麗的畫，她給校園披上了綠色的新裝，讓我們一起來看看這美麗的春天的校園吧！

　　走進前庭，玉蘭花燦爛地綻開了笑臉。瞧！一棵棵樹上的花可真多啊！如滿天繁星數(shù)也數(shù)不清，它們密密麻麻地交錯著。它們爭芳吐艷的勁兒可真足，都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進花園，讓人神清氣爽，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬物復(fù)蘇，樹木長出新葉，煥然一新，精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下伸出了小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風(fēng)吹來，小草一搖一擺的，小樹交頭接耳，“沙沙”地響，它們的聲音，譜出了一支春天贊歌。

　　坡路邊，櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，花朵嬌嫩動人，惹人喜愛。櫻花潔白如朵朵小白云，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。

　　操場上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開的。它一接到了春天的電報，就迅速地趕來了。所以，你一看到迎春花開了，就說明春天已經(jīng)來臨了！迎春花綠色的枝條又長又窄又密，垂了下來像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。

三年級校園作文 篇7

　　在這春風(fēng)和煦，百花盛開的三月，學(xué)校迎來了一年一度的愛心義賣活動。

　　中午，原本清靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報，擺好了各種物品。零點是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后，接著就各出奇招進行銷售了。有的“老板”放開嗓門大聲叫賣，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買一贈一”打折促銷等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的集市交響樂曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品，樂哈哈地笑著；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的在為自己的商品無人問津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難癥”，看看這個也喜歡，那個也想要。剛確定要買個八音盒，可一轉(zhuǎn)眼就沒有了，看來有些時候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過討價還價，最終3元成交，我真是大賺了一把！

　　回到教室，我見鄔抒諾只買了幾樣?xùn)|西，說是錢不夠。便問她：“你沒還價嗎？”她說：“都說了是獻愛心，怎么能還價？”我聽了一陣臉紅，她說的對，從中獲得奉獻的樂趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。

三年級校園作文 篇8

　　我是一個三年級的小學(xué)生，我在美麗的陽光小學(xué)上學(xué)，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學(xué)，我可喜歡我這美麗的校園啦！

　　早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學(xué)，在學(xué)校門前的大路上，我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大，他們依舊在風(fēng)雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園，我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風(fēng)兒陣陣吹過，我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學(xué)們心里的歡笑。

　　中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學(xué)也早早來到學(xué)校，他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢！

　　晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點地為我們該作業(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽老師的話，當(dāng)好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔(dān)。

　　這就是我美麗的校園，一個有很多良師的校園，一個有很多益友的校園，一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園！

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