精選三年級(jí)玩的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)玩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)玩的作文 篇1
我有一塊磁鐵，它是一個(gè)圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的，我非常喜歡它。
有一次，我不小心把它摔在地上，變成了兩半。我想把兩半拼在一起，可是我費(fèi)了好大勁才把它合攏，我手一松它又分開(kāi)了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢？我感到很奇怪，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,每一個(gè)磁鐵都有兩個(gè)極，是N極和S極，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是同性相斥，異性相吸。
聽(tīng)了爸爸的話，我拿著這兩個(gè)磁鐵試驗(yàn)了一下。我又把磁鐵拼在一起，手一松它又分開(kāi)了；我又把一塊磁鐵的另一端換了一個(gè)面再拼上，手松開(kāi)后，那塊磁鐵果然沒(méi)有再分開(kāi)，而是緊緊的粘在一起。
我終于明白了一個(gè)道理，那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。在玩中我明白了一個(gè)道理，我真高興��！
三年級(jí)玩的作文 篇2
暑假的一個(gè)上午，我、媽媽和姑姑一起去了錦江樂(lè)園游玩。錦江樂(lè)園是上海的一個(gè)旅游景點(diǎn)，那天火辣辣的烈日，幾乎要把大地曬得一毛不拔。炎熱的夏日并沒(méi)有阻止我們觀光游覽的腳步。
那天，我們?nèi)似鸬暮茉�，趕著地鐵早早的來(lái)到了錦江樂(lè)園。姑姑買了門票。兩張100元的和一張60元的票。拿著游玩的門票通行證，我心里無(wú)比的激動(dòng)。
我們第一次玩的是旋風(fēng)陀螺，剛開(kāi)始時(shí)慢慢的旋轉(zhuǎn)，可是突然非�？�，非�？�，轉(zhuǎn)的我的骨頭都快甩出來(lái)了，而且頭也特別的暈。媽媽旋風(fēng)陀螺下來(lái)，說(shuō)簡(jiǎn)直要了她的老命，再也不玩了。我偷偷的笑了。其實(shí)我也很暈的，但我不說(shuō)。因?yàn)槲疫�想玩其它更刺激的巔峰一號(hào)。
第二景點(diǎn)是云霄飛車，我要媽媽陪我做，可是媽媽不敢。我心里想，媽媽真膽小，不如我這個(gè)小男子漢�。〗�(jīng)過(guò)一番商量，最后決定姑姑陪我玩。云霄飛車慢慢的升到一半高度的時(shí)候，我就覺(jué)得很高，我說(shuō)：“太高了，我要下去，我有恐高癥！”車已經(jīng)啟動(dòng)了，就不能中途下車的。云霄飛車的速度特別快，比火車還要快。我閉上眼睛，緊握把手，心都快飛出去了。下車后，我迷迷糊糊的，下次再也不敢玩刺激了。姑姑偷偷的說(shuō)，差點(diǎn)要了她的小命。
我和媽媽還玩了海盜船呢。海盜船一共沖了兩次，第一次是慢慢的爬坡，然后極速?zèng)_下來(lái)，雖然清涼的溪水濺到衣服上，但我們開(kāi)心極了。玩的過(guò)癮，比起飛車來(lái)，是另一種享受。
我們最后的驛站是準(zhǔn)備做摩天輪。我們?nèi)苏驹陂T外觀看正在做摩天輪的游客，尖叫聲，簡(jiǎn)直是從天而降。我們?nèi)私?jīng)過(guò)了極速飛行車，沒(méi)人敢上去玩了。尤其是我，躲在后面，不停的說(shuō)要回家。呵呵呵，我真的有點(diǎn)恐懼玩太刺激的游戲。
最后，我們一家人還玩了，腳踏自行車，碰碰車……總之，這次去錦江樂(lè)園游玩，我真的很開(kāi)心，很快樂(lè)。
三年級(jí)玩的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書，畫漫畫，寫書法……可是，我最近迷上了變魔方。
寒假里，我看見(jiàn)別的同學(xué)在變魔方，心里既好奇又羨慕。呀！一個(gè)打亂的魔方，要把它變成六個(gè)面一樣的顏色！真神奇！于是，一個(gè)要學(xué)會(huì)變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來(lái)。一開(kāi)始，我經(jīng)常抱怨：看看覺(jué)得變魔方很簡(jiǎn)單，結(jié)果這么難！但是，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的不斷練習(xí)，我已經(jīng)熟門熟路了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”！我的最高記錄是：1分2秒，有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的“魔方小老師”呢！所以，我現(xiàn)在就來(lái)教你們吧：先以黃色為中心點(diǎn)變小花，然后把小花花瓣下面的顏色和中心點(diǎn)對(duì)齊，再轉(zhuǎn)到底面；再變白面……
我喜歡變魔方，不只是因?yàn)樗苡腥�，還因?yàn)樗憻捔宋掖竽X和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰(shuí)想和我比賽變魔方？來(lái)吧！我在建新小學(xué)等著你們！
三年級(jí)玩的作文 篇4
星期三，爸爸帶著我們?nèi)ズ＿呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。
來(lái)到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí)，幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝�！皢辍�，一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái)，緊接著，成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái)，許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，組成了一幅美麗的畫面。
“撲通！撲通！”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨，猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛(ài)的小魚出現(xiàn)在我的視線里，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來(lái)越近，捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然，我在離小魚不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳，機(jī)靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂(lè)，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂(lè)，我輕輕地張開(kāi)手掌，魚兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂(lè)！
��！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè)，也明白了一種彌足珍貴的東西。
三年級(jí)玩的作文 篇5
今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲，雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來(lái)了一本小探索者，把它卷成圓筒的形狀，接著就用兩只手用力的握著卷好的'圓筒。然后讓媽媽幫我握著，我和爸爸開(kāi)始往圓筒上放書，一本接著一本的往上放，直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來(lái)的時(shí)候才停了下來(lái)，就不敢往上放了，測(cè)驗(yàn)結(jié)束。我數(shù)了數(shù)，小圓筒的上面一共放了36本書。雖然，比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放的少一些，那是因?yàn)槲覀冇玫氖莾蓚�(gè)小圓筒，在學(xué)校的時(shí)候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問(wèn)媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀？還沒(méi)等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說(shuō)：“因?yàn)樗坏橇Ⅲw圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個(gè) 試驗(yàn)的時(shí)候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的演示和詳細(xì)的解說(shuō)，我終于理解了這個(gè)小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個(gè)試驗(yàn)讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年級(jí)玩的作文 篇6
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆，邁著輕盈的步子走來(lái)了。星期三是一個(gè)美好的日子，我們終于盼來(lái)了去柏樂(lè)園的機(jī)會(huì)。
汽車很快駛到柏樂(lè)園了，聽(tīng)了導(dǎo)游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂(lè)園射去。我們興高采烈上了“家庭過(guò)山車”。我坐在過(guò)山車上忍不住心想：傳說(shuō)中的過(guò)山車是什么樣呢？今天，百聞不如一見(jiàn)，現(xiàn)在我就坐在過(guò)山車上了。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了我有點(diǎn)小激動(dòng)。首先，過(guò)山車就平緩地上坡，我驕傲地想：根本沒(méi)有什么好怕的。剛想完過(guò)山車就“嗖”地一聲，飛快往下沖，就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。過(guò)山車終于平靜下來(lái)，瞬間，它左拐右拐把我們拐得頭昏轉(zhuǎn)向，哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”，全身癢癢的“海盜船”……
再往前走，就是“動(dòng)物王國(guó)”。那里的動(dòng)物可真多�。∮行⌒茇�，有大猩猩，還有猴子……但是，我最喜歡的是可愛(ài)的大耳狐。它全身是肉色，兩只大耳朵耷拉在頭上，一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺(jué)，我叫了一聲，它就翻筋斗，好像在說(shuō)：“看好了，開(kāi)始表演啦。”
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)玩具專賣店。我對(duì)許霖佳說(shuō)：“我們?nèi)ベI個(gè)玩具做紀(jì)念”，走進(jìn)商店，“哇塞！”這里的東西真多呀！讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚，它們?cè)诰G色的海里自由嬉戲。
這次游玩，我們不僅體驗(yàn)到了刺激的滋味，還讓我大開(kāi)眼界，和動(dòng)物們有個(gè)親密的接觸和互動(dòng)。又得到了心愛(ài)的玩具，真讓人流連忘返。
三年級(jí)玩的作文 篇7
今天，媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動(dòng)趣味游戲。
到了左海公園，我們先玩踩地雷，我們把一瓶瓶礦泉水當(dāng)?shù)乩住Ｎ覀兎殖伤慕M，每組7個(gè)人。去的時(shí)候我蒙著眼睛被大人帶過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候大人蒙著眼睛被我?guī)Щ貋?lái)。我跑的很快。但是有的人很慢，我們組只得了第三名。
第二個(gè)游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下來(lái)，但是都沒(méi)有獲得好的成績(jī)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)玩集體的游戲，而我們個(gè)人都是做自己的沒(méi)有怎么互相配合，所以一直都沒(méi)有好的成績(jī)。
第三個(gè)游戲是幾個(gè)人手背手坐在草坪上一起起來(lái)。這時(shí)候我們互相配合一起喊口令，終于我們好幾次得了第一名。
第四個(gè)游戲我們同樣互相配合也爭(zhēng)取了第一名的好成績(jī)。
游戲結(jié)束，我們各自拿到自己的獎(jiǎng)品興高采烈地回家了！但令我最高興的還不是這些獎(jiǎng)品，而是我發(fā)現(xiàn)了”團(tuán)結(jié)力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
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