玩三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的玩三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩三年級(jí)作文1
“啊，救命呀！”“啊，媽媽，我害怕！”我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是玩“激流勇進(jìn)”的人發(fā)出地聲音。我想，這么刺激的游戲，我也去玩一玩吧。我就跟媽媽鬧著要去玩，她拿我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧�！�
媽媽帶我到游戲的現(xiàn)場(chǎng)，買了門票，就進(jìn)去了。我不知道還要穿雨衣，就坐上了小船。小船慢慢走了一會(huì)兒，我還以為就這么無(wú)聊呢，突然，出現(xiàn)了一個(gè)小坡，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，小船就下坡了，速度很快，有一種失重的感覺(jué)，濺起的水花弄濕了我的褲子，剛剛緩過(guò)勁來(lái)，接著看見(jiàn)下面有個(gè)更大的坡，我都不敢看了，嚇得把眼睛緊緊地閉上，小船下來(lái)時(shí)，我急忙把媽媽的包拿到我前面擋著，可不幸的是，船把我的頭撞青了，現(xiàn)在還疼呢，我的衣服也全濕透了呢，就像中只落湯雞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“好刺激呀！”媽媽也笑著說(shuō)：“是呀，不過(guò)我們的衣服都濕了，我們?nèi)ビ刑?yáng)的地方曬一下，把衣服曬干吧。”我說(shuō)：“好呀，下次我們還來(lái)玩！”媽媽說(shuō)：“啊，還有下次！我可不去了，讓你爸爸帶你去吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀！”
雖然我衣服全濕了，頭也撞青了，但玩“激流勇進(jìn)”非常有意思，我很期待下次再來(lái)玩。
玩三年級(jí)作文2
我的課余生活豐富多彩，其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。
我有七個(gè)陀螺，其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買的，還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦，像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍(lán)冰傘、黃金火焰……，還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久，我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。
我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì)用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺，看它們誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)，攻擊力強(qiáng)，防御力強(qiáng)。曾經(jīng)我用計(jì)時(shí)器試過(guò)，旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺，可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺(jué)得它轉(zhuǎn)得好久哦。
有時(shí)候我會(huì)和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì)同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺，看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)，媽媽總是比不過(guò)我�？墒俏业陌职址浅柡Γ看嗡耐勇荻急任业耐勇蒉D(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸，但好幾次都是被他賴輸?shù)�，我不服氣，下次我還要和他比，我一定要超過(guò)他。
玩三年級(jí)作文3
今天下午，我拿出媽媽給我買的遙控車來(lái)玩。遙控車車身是黃顏色的，車頂上有四個(gè)紅顏色的小燈，車頭和車尾各有二個(gè)白燈，很像一輛真的賽車�？墒�，我玩了一會(huì)兒，車就不聽(tīng)指揮了。在問(wèn)了姥爺后，姥爺說(shuō)：“可能是電池沒(méi)電了”。于是我就到超市買來(lái)新的電池重新安裝上，遙控車又快速的跑起來(lái)。
我也學(xué)著電視中玩遙控車的樣子試著玩一些花樣，可是不能很靈活的控制。我拿起遙控車仔細(xì)的看著，決定把前面車輪的輪胎拆掉，拆掉輪胎后試了試，哈哈，遙控車果真可以進(jìn)行180°調(diào)頭了，真是太好了�？墒禽喬ゲ鸬艉笈芷饋�(lái)的聲音太大了，于是我又找來(lái)膠帶把輪子纏了一下，聲音也變小了，遙控車控制更靈活了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí)，我可以熟練的掌握遙控車的180°大旋轉(zhuǎn)了，我高興地手舞足蹈。
玩遙控車我還要繼續(xù)加油！
爸爸媽媽的話：兒子，好玩是孩子的天性，今天你在玩的過(guò)程中既動(dòng)手又動(dòng)腦，展現(xiàn)了你的才智，希望你繼續(xù)發(fā)揮，玩得更精彩。
玩三年級(jí)作文4
今天下午，我們剛玩了大富翁，沒(méi)什么好玩的，于是我提議出了玩沙包。譚智慧，他們說(shuō)：〝好。〞
于是我們開(kāi)始玩沙包了。我和譚智慧一邊，譚偉和棋妹幾在一邊。
三局兩勝。第一局我這邊我做代表，譚偉那邊，譚偉作代表。誰(shuí)輸了誰(shuí)就到邊上當(dāng)打保的。石頭剪子布，我出剪刀譚偉出布。太好了，我們?cè)谥虚g當(dāng)保。棋妹幾不會(huì)玩，輕輕的這樣一投，我一下子就接到了。我高興地說(shuō)哈哈接到一保。譚偉說(shuō)：〝你接呀，我看你這次怎么接呢。〞說(shuō)著他用力一扔，這個(gè)沙包以閃電般的速度飛向我。我對(duì)準(zhǔn)那個(gè)沙包，把手拿出來(lái)就是一接。〝啪〞由于速度太快，所以我本來(lái)是要接住的，可是被打下來(lái)了。所以我的一保沒(méi)了，只有一條老命了。該棋妹幾扔了，他肯定是送保之人。果然，他扔的力氣不大，我一下子就接到了。我就把沙包隨便一扔，譚偉就接到了，看見(jiàn)譚偉接到了，我的表情如同挨打了一樣。要知道，接到保的時(shí)候如果扔到任意一個(gè)地方，被打保的人接住了的話，那保就不算。
不知不覺(jué)太陽(yáng)都快下山了，可我們還玩得意猶未盡，于是我們大家約好下次再一起玩。
玩三年級(jí)作文5
這天晚上，我和王栩?yàn)锦U新岳家做客，鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器，請(qǐng)我們玩，讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選，我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼，王栩?yàn)昧艘粋�(gè)防御型的極地金盾，鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲，刀刃尖尖的，看起來(lái)肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路致?tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服，刀刃特別尖，有很強(qiáng)的殺傷力。
開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上，在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f(shuō)，也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是，烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊：“平衡，平衡！”鮑新岳喊：“攻擊，攻擊！”王栩?yàn)埠埃骸胺烙烙�。只�?tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里，我一下子緊張起來(lái)，生怕自已會(huì)輸，終于，在互相碰撞的情況下，鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了，緊接著，我和王栩?yàn)耐勇菀餐Ａ讼聛?lái)。
緊接著又玩了幾次，時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)，我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>
我想：陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲啊！
玩三年級(jí)作文6
今天晚上是禮拜五，我可以玩電腦但不可以玩穿越火線，所以我趁媽媽不在店里的時(shí)候，登入穿越火線。
我進(jìn)入了我的老號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)號(hào)快升級(jí)了，所以，我心里想，今天晚上要爭(zhēng)取升級(jí)，就趁媽媽不在趕快玩玩。我進(jìn)入了運(yùn)輸船和小型火車站兩種房間，不是被別人選票弄出來(lái)就是自己退出。本來(lái)總共要?dú)⑵甙偃瞬趴梢陨?jí)的，經(jīng)過(guò)前面幾戰(zhàn)，我已經(jīng)殺了697人了，可是，今天我只殺了2個(gè)人，還差一個(gè)。正當(dāng)我準(zhǔn)備在小型火車站戰(zhàn)斗時(shí)，我殺啊殺，殺了20幾個(gè)人還想繼續(xù)殺，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立刻把穿越火線刪了，本來(lái)戰(zhàn)斗就要結(jié)束了的，可是被我這一刪，我殺的人全部都不算還要扣錢……哎……我好倒霉��！要是媽媽晚點(diǎn)出來(lái)或者我早點(diǎn)登入就好的，不應(yīng)該先玩洛克王國(guó)的，真后悔��！不過(guò)，我答應(yīng)了媽媽不應(yīng)該玩穿越火線了的，我應(yīng)該盡量控制住自己的，大家不要像我一樣。說(shuō)過(guò)的話一定要遵守諾言，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我以后再也不偷偷玩穿越火線了，我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，今天我也把這件事告訴了媽媽，媽媽原諒我了。
玩三年級(jí)作文7
小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰(zhàn)，所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里．房間里．公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。
一早起床，校長(zhǎng)就把我們召集在一起對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們請(qǐng)來(lái)了紫陽(yáng)小學(xué)的射擊老師來(lái)大家講解關(guān)于射擊知識(shí)，大家歡迎�！�
老師快步走上臺(tái)自我介紹說(shuō)“我姓‘趙’，今天我們要練習(xí)打步槍。步槍是由槍管．木托．槍機(jī)組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無(wú)依托’。我們射擊時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是什么呢？1．腮要貼住槍的貼腮板，頭一定要放正。2．準(zhǔn)心缺口一定要與槍管前的準(zhǔn)心對(duì)齊并齊平，成一個(gè)‘山’字�！蔽倚南搿斑�真復(fù)雜啊~”老師繼續(xù)講著，“今天我們打‘有依托’，腳要跨到與肩同寬，然后半蹲，手握住木托，抵肩板抵住肩胛骨，閉起一只眼，用另一只眼來(lái)瞄準(zhǔn)�！�
我擺好架勢(shì)，心里面十五個(gè)水桶“七上八下”的。會(huì)打到耙上的燈嗎？會(huì)打到墻上嗎？不會(huì)打到別人的靶上吧？那可就大擺烏龍了！一連串的問(wèn)題拂過(guò)我的腦海。哎，不多想了，GO！GO！加油！我暗自下定決心，一．二．三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績(jī)?nèi)绾巍灏l(fā)全中！這下心里樂(lè)開(kāi)花。
玩三年級(jí)作文8
我的課余生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書(shū)，畫漫畫，寫書(shū)法……可是，我最近迷上了變魔方。
寒假里，我看見(jiàn)別的同學(xué)在變魔方，心里既好奇又羨慕。呀！一個(gè)打亂的魔方，要把它變成六個(gè)面一樣的顏色！真神奇！于是，一個(gè)要學(xué)會(huì)變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來(lái)。一開(kāi)始，我經(jīng)常抱怨：看看覺(jué)得變魔方很簡(jiǎn)單，結(jié)果這么難！但是，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的不斷練習(xí)，我已經(jīng)熟門熟路了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”！我的'最高記錄是：1分2秒，有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的“魔方小老師”呢！所以，我現(xiàn)在就來(lái)教你們吧：先以黃色為中心點(diǎn)變小花，然后把小花花瓣下面的顏色和中心點(diǎn)對(duì)齊，再轉(zhuǎn)到底面；再變白面……
我喜歡變魔方，不只是因?yàn)樗苡腥�，還因?yàn)樗憻捔宋掖竽X和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰(shuí)想和我比賽變魔方？來(lái)吧！我在建新小學(xué)等著你們！
玩三年級(jí)作文9
一個(gè)晴朗的星期六，作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學(xué)出來(lái)，然后給了他們一人一個(gè)東西，分別是鐵環(huán)和紙片，讓他們?nèi)ゲ�。我們�(cè)诮淌依锏�。過(guò)了一會(huì)，那兩名同學(xué)回來(lái)了。老師問(wèn)：“大概藏到了什么位置？”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“藏到了草里。”第二個(gè)說(shuō)：“藏到了馬路邊。”
我們一溜煙的跑到那里去找。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小女孩找到了那個(gè)鐵環(huán)。我們又開(kāi)始找紙�？墒钦野≌遥野≌�，怎么也找不著。最終，我們認(rèn)了輸。第二個(gè)小孩說(shuō)：“我把紙藏到了電話后面的縫里。�！崩蠋熆戳�，說(shuō)：“藏在了這種地方，誰(shuí)能找到啊！”接下來(lái)，我們回到了教室。老師問(wèn)：“玩得開(kāi)心么？”“開(kāi)-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動(dòng)，我希望以后還有這樣的活動(dòng)。
玩三年級(jí)作文10
昨天吃過(guò)晚飯，我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來(lái)到了公園，開(kāi)開(kāi)心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
鄭一博當(dāng)老鷹，魯春秋當(dāng)母雞，我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，站在母雞的身后，成為一群小雞。
游戲開(kāi)始了。“老鷹”瞪著圓圓的大眼睛，一會(huì)兒撲到這里，一會(huì)兒撲到那里，饞得口水直往下流�！袄夏鸽u”張開(kāi)大翅膀，雙眼炯炯有神，盯著“老鷹，”護(hù)著“小雞”，仿佛在說(shuō)：“要吃我的寶貝，門都沒(méi)有！”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃，生怕被“老鷹”吃了�！袄销棥痹趺炊疾桓市模�是左右進(jìn)攻，折騰了好一會(huì)兒，它累了，大口大口地喘著粗氣，蹲了下來(lái)，惹得“小雞”們哈哈大笑。
“老鷹”一看機(jī)會(huì)來(lái)了，突然站了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖向“雞群”。就這樣，最后一只“小雞”的笑聲還沒(méi)停止，就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾，竟然采用了聲東擊西的計(jì)謀。
盡管“雞寶寶”一只一只的被捉住，但哈哈的笑聲還是震天響，“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
瞧，我們就是這樣玩的！
玩三年級(jí)作文11
我的課余生活是豐富多彩的，在課余時(shí)間里，我可以看電視、吹單簧管……不過(guò)，我最喜歡玩魔方。因?yàn)橥婺Х讲粌H能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還能開(kāi)發(fā)智力哦！
有一次，我在玩具店看見(jiàn)四四方方，六個(gè)面顏色各不相同的魔方特別好看，還可以旋轉(zhuǎn)，這讓我產(chǎn)生了極大的興趣。于是就買了一個(gè)準(zhǔn)備回家學(xué)著拼。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習(xí)魔方簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認(rèn)認(rèn)真真擺弄了好一會(huì)兒，但是還是徒勞無(wú)功。這也讓我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊，看來(lái)我真的是眼高手低��！我去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習(xí)，我靜下心來(lái)，按照媽媽給我說(shuō)的口訣仔細(xì)地拼著，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于在媽媽的指點(diǎn)下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學(xué)習(xí)的道理，閑暇之余，我就會(huì)去練習(xí)魔方，魔方也成了我課余生活中的一個(gè)調(diào)味劑，并且讓我改掉了“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。
玩三年級(jí)作文12
今天晚上，我吃過(guò)晚飯就聽(tīng)到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的電話響聲，我就趕緊跑下座位去接電話，我一聽(tīng)是欣欣邀請(qǐng)我去樓底下玩耍，我和奶奶穿好衣服就下樓了。
到了樓下，我先跳了一會(huì)技術(shù)跳，然后欣欣就來(lái)了，我高興極了，大聲說(shuō)：“欣欣來(lái)了，欣欣來(lái)了�！毙佬栏以谠鹤永锿媪艘欢螘r(shí)間后，欣欣說(shuō)：“雯雯，我要帶你去一個(gè)很好的地方�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
我們先到了一個(gè)小區(qū)里，然后欣欣又領(lǐng)我到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看，那里有一個(gè)大型玩具，有滑梯，很好玩。
欣欣玩了一會(huì)就有一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩了，就提議去另一個(gè)廣場(chǎng)，我開(kāi)始很不愿意，最后想了想，嗯，還是去看看那個(gè)廣場(chǎng)是什么樣子的吧！
走著走著，呀！我看見(jiàn)那個(gè)廣場(chǎng)綠草如茵，也很干凈，我很喜歡那里。
我們?cè)谀抢锿嫣そ�、捉迷藏、跳繩和當(dāng)巴拉巴拉小魔仙里面的人物，我們可開(kāi)心了！
最后，到了10點(diǎn)多，我們才依依不舍的離開(kāi)，回到家里洗澡睡覺(jué)。
玩三年級(jí)作文13
今天我要去上魔方課，上午九點(diǎn)就要開(kāi)始，我已經(jīng)迫不及待了，因?yàn)榫藡屘崆敖o我準(zhǔn)備好的魔方已經(jīng)在我手里不知道轉(zhuǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間了。老師一說(shuō)上魔方課，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
拿到魔方直奔教室腦海里一直閃現(xiàn)最強(qiáng)大腦上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能學(xué)成那樣，我們好多人先找好位置坐好，老師告訴我們一個(gè)玩魔方的秘訣就是“打鬼子”，起來(lái)轉(zhuǎn)一圈，蹲下來(lái)轉(zhuǎn)一圈，往左起來(lái)轉(zhuǎn)兩圈再下去。聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜其實(shí)只要領(lǐng)會(huì)了老師的說(shuō)的意思還是比較簡(jiǎn)單點(diǎn)的，我們一步一步地做，只是一開(kāi)始有點(diǎn)生疏，我相信只要好好的練習(xí)一定會(huì)熟能生巧。
今天我們只學(xué)習(xí)了三個(gè)步驟，我們都掌握的參差不齊，但是老師很有耐性一個(gè)一個(gè)的交給我們，我也掌握了其中的奧妙了原來(lái)三階魔方看似簡(jiǎn)單其實(shí)還是值得研究的。老師說(shuō)：“只要把這三個(gè)步驟練好了就可以順利的學(xué)習(xí)做“頂層”了”下課之后也將魔方放在手里不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望明天的課上能夠好好地表現(xiàn)。今天的魔方課我很有趣，下次我還要好好上課。
玩三年級(jí)作文14
去年放暑假的時(shí)候,小舅帶我去動(dòng)物園玩，一路上風(fēng)景優(yōu)美、景色美麗。
我們?cè)缟蠌募依镒戏鹕降拇蟀蛙嚕?1點(diǎn)多到動(dòng)物園門口舅舅就去買門票，我在買票處等舅舅，我看見(jiàn)有很多大人帶著小妹妹、小姐姐、大哥哥，小舅買好票就去看小動(dòng)物們，進(jìn)去有一輛小火車，門口站著一位要票的叔叔，我們給了票就坐上小火車我們出發(fā)了，真有趣�。∫宦飞衔铱匆�(jiàn)了老虎、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長(zhǎng)勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥(niǎo)、鸚鵡……還有最搞笑的是大象它可以幫助人們按摩，真好奇！
小火車停了馬上我們?nèi)タ葱?dòng)物表演，先去猴子館，看猴子表演，再去鸚鵡館，聽(tīng)鸚鵡唱歌，好聽(tīng)極了，還有兔子館，給兔子加油，現(xiàn)在我還去獅子館，看獅子跳圈，鳥(niǎo)館，看鳥(niǎo)飛上藍(lán)藍(lán)的天空中，多好完��！
我們一 直向前走，走到一個(gè)美麗的地方我叫小舅給我照相了，照了大象和我一起度過(guò)美好時(shí)光。
如果，想動(dòng)物園的朋友們就可以看一下。
玩三年級(jí)作文15
在玩中，只要我們用心的觀察，認(rèn)真思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
今天我給大家介紹“跳繩”，跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)，它操作簡(jiǎn)單，非常容易學(xué)，不會(huì)的人不需要人教，很快就能學(xué)會(huì)，而且還很鍛煉身體，它能有效的訓(xùn)練個(gè)人的敏捷反應(yīng)和耐力，是強(qiáng)身健體的好方法。跳繩是付出小，收益大的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量隨意，跳繩的節(jié)拍快慢皆可，適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種，單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣，有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。
跳繩不但能讓手、足、腦并用，更容易加強(qiáng)身體四肢運(yùn)動(dòng)量及靈敏程度。還有助增強(qiáng)身體抵抗力。運(yùn)動(dòng)量遍布全身，有助于減肥，鍛煉意志力。加速人體新陳代謝，有助身體健康。
我喜歡跳繩，希望大家能和我一起來(lái)參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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