關(guān)于三年級(jí)校園的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園，非常美麗，在一條人山人海的街上，卻從來(lái)不會(huì)被外界的吵鬧聲打擾。
春天的校園，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的校園。在春天，小草從地里鉆出來(lái)，好像在向雨媽媽要一杯水喝。小花也悄悄的鉆出來(lái)，給校園增添了一限生機(jī)。
校園的夏天，是一個(gè)炎熱的夏天，柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，楊樹的手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還能為我們乘涼。雨媽媽有時(shí)候，還會(huì)倒下一杯水，讓小草小花喝個(gè)痛快。
校園的秋天，是一個(gè)秋高氣爽的秋天，樹葉都慢慢的落下，像一個(gè)“樹葉雨”一樣。在秋天，我走過樹下，樹葉總是掉在我頭上，有時(shí)候毛毛蟲也會(huì)和樹葉一起掉下來(lái)，把我嚇一跳�，F(xiàn)在一到秋天，我都不敢往樹葉下面走了。因?yàn)�，我害怕毛毛蟲又掉在我頭上。
在冬天，雖然校園里什么都沒有了。但雪媽媽偶爾會(huì)把那它白色、美麗的花朵優(yōu)雅得撒下來(lái)。當(dāng)白色的花飄下來(lái)的時(shí)候，房子、樹、大地，都穿上了銀裝，非常美麗。而且，在冬天我們能堆雪人，打雪仗……能玩很多很多游戲。我們都很快樂，我很喜歡冬天的校園。
這說(shuō)是我們美麗的校園！看，一年四季的校園，在每個(gè)季節(jié)都有不同的特色。校園我愛你！
三年級(jí)校園的作文 篇2
校園是我增長(zhǎng)知識(shí)的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來(lái)到了校園。
走進(jìn)校園，我就聽到有人在向我打招呼：“歡迎上學(xué)！”我一看，原來(lái)，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳，一股歷史味撲鼻而來(lái)。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學(xué)校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進(jìn)教室，朗朗書聲傳入我的耳朵，我也不由自主地讀了起來(lái)。吃完中飯，我去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)散步。
走到橢圓形的操場(chǎng)，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來(lái)，看著藍(lán)天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上滿是啦啦隊(duì)的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場(chǎng)的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學(xué)校分別的時(shí)候了。
我走出教學(xué)樓，又聽到一個(gè)熟悉的聲音：“再見！”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭，對(duì)雕像揮了揮手，輕輕地說(shuō)：“再見！”
三年級(jí)校園的作文 篇3
在我們景色宜人的校園里，一群群活潑的孩子，在快樂地成長(zhǎng)，不是也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰比賽，為了使比賽公平公正，我們請(qǐng)?bào)w育老師做裁判。
為了公平對(duì)決，我們用“石頭，剪子，布”真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和曉東打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能贏。一開場(chǎng)，我對(duì)曉東使出渾身解數(shù)。而曉東也摩拳擦掌，自信百倍，豈料，我的球一會(huì)兒向東，一會(huì)向西，飄乎不定的球，搞的暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中，而身手不凡的紅玉早已是破我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還去，扣殺，這下輪到我疲于奔命，而曉東只在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”讓我心急如焚，后面幾個(gè)球會(huì)的更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰，可憐我的擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) �。輪到子豪“球神”上�?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合，終于，還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的紅玉略深一籌，成為我班中的佼佼者。
望著紅玉因贏得老師的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我的內(nèi)心只能佩服他的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定的謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了的千古真理，我要時(shí)刻記在心中，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
三年級(jí)校園的作文 篇4
清晨的校園還是一片寂靜，只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎迎接著師生的到來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門，把大門打開。不一會(huì)，一位高年級(jí)的哥哥來(lái)了，他上了教學(xué)樓，把教室門打開，哦！原來(lái)是值日生呀！接著他又把教室窗戶打開，然后又拿起掃把開始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校，校園里沸騰起來(lái)了：有老師，老師拿著書本急匆匆地走進(jìn)教室，有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況，有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室；有家長(zhǎng)，有騎自行車的、騎摩托車、還有開小汽車的、也有步行的家長(zhǎng)，一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校，還有家長(zhǎng)在不斷的叮囑自己的孩子好好聽課；有同學(xué)，有的在打掃衛(wèi)生，有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室，也有的同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧、奔跑，還有的在讀書；
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都向樓梯涌去，跑進(jìn)了各自的教室，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了，校園顯得空闊起來(lái)，朗朗的讀書聲從教室傳出來(lái)，校園的清晨結(jié)束了，麻雀依舊在枝頭歡叫。
三年級(jí)校園的作文 篇5
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，一眼就看見飄揚(yáng)在天空中顏色鮮艷的五星紅旗。
在升旗臺(tái)的右方，有一個(gè)大半圓，旁邊有五個(gè)小半圓的花池�，F(xiàn)在是春天，花池里有一片生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。
花池的左右兩端，各有一個(gè)乒乓球臺(tái)，這些球臺(tái)在那兒站著，好像在那兒等著同學(xué)們?nèi)ゴ蚱古仪蚰�！放假的時(shí)候，像兩位哨兵忠實(shí)地守著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
乒乓球臺(tái)的左右兩端，各有幾個(gè)長(zhǎng)方形的小花池，花池里栽著四季青，深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干。枝干上又有許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子，下面葉子是深綠的，上面的葉子上翠綠的，葉子重重疊疊密的幾乎沒有縫隙。肥厚的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
花壇后面是黑板報(bào)，上面寫著黃色的大字：讓每一個(gè)孩子都沐浴在陽(yáng)光下！上面還有中國(guó)和世界的地圖。黑板報(bào)和地圖兩面都是薔薇。
雖然我們學(xué)校有些簡(jiǎn)樸，但是我還是非常喜歡！
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
來(lái)到大門前，向前望去，一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的�；�，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓！這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風(fēng)拂過，也可能讓有神清氣爽，實(shí)在是棒極了！
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)�！M州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇7
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的`。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？�！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。
三年級(jí)校園的作文 篇8
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游，這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說(shuō)春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩，在游玩的過程中，可以增多各方面的知識(shí)。比如說(shuō)去年春季，學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)！重點(diǎn)您也許會(huì)問：“為什么要春游？”我的回答就是：“它能讓你成為見多識(shí)廣的人”。
再說(shuō)秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié)，讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物，是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹上�；ㄉ�、土豆、紅薯是生長(zhǎng)在土地里，而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的，這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過程中，我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們通過參加這些活動(dòng)，增加許多各方面的知識(shí)，成為一個(gè)見多識(shí)廣的好學(xué)生，為我們四季青中心小學(xué)增光添彩！
三年級(jí)校園的作文 篇9
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，也是個(gè)充滿歡樂的地方。
我每次坐車來(lái)到學(xué)校門口，映入睛簾“廣州市蘿崗區(qū)東區(qū)小學(xué)”幾個(gè)大字，引人注目！校門的左邊是一棵高大的挺拔的木棉樹，就像一位高大威武的將軍，在保護(hù)著美麗的校園。校門的右邊是一棵棵榕樹，炎熱的夏天常為我們遮擋太陽(yáng)！下面有一些石凳子，我們經(jīng)常在那兒寫作業(yè)。
穿過水泥路，來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。大操場(chǎng)是橢圓形的，中央是個(gè)足球場(chǎng)。一片綠色的草地，就像美麗的地毯鋪在地面上一樣！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)間，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谧闱驁?chǎng)上踢足球。
操場(chǎng)左邊是三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周，到處是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。一年四季，到處都開滿了朵朵花兒，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒，美麗極了！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去，它們?cè)谔瑁娴酶吲d極了，多美的校園�。�
每天早晨來(lái)到學(xué)校，你準(zhǔn)能聽到同學(xué)們的讀書聲。那里有美術(shù)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、圖書室、音樂室……看，這里姐姐們正認(rèn)真的唱歌呢！每到放學(xué)后，教室、地面被同學(xué)們掃得一塵不染、玻璃被擦得干干凈凈，課桌擺放得整整齊齊的。墻壁上掛了很多美麗的圖畫和同學(xué)們的優(yōu)秀作文，讓人久久不想離開。
我們學(xué)校每周一舉行一次升國(guó)旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩上升，那個(gè)振憾人心的時(shí)刻，我們想到現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更美好的將來(lái)而努力奮斗。
我們的學(xué)校真美麗，我愛我的學(xué)校！
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