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    三年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2022-08-24 16:42:17 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)伙伴作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的三年級(jí)伙伴作文五篇

    三年級(jí)伙伴作文 篇1

      前段時(shí)候,我家里有一條乖巧的小狗,人們說(shuō)狗是最聽(tīng)主人的話了,我可卻不那么覺(jué)得,因?yàn)椋壹揖陀幸粭l小狗,當(dāng)他剛剛來(lái)到我家的時(shí)候,非常的膽小,害怕我家的一切,一進(jìn)到門(mén)里,就自己趴在門(mén)那里,死活不肯走,叫他比登天還難,就連那骨頭來(lái),那狗還是原地不動(dòng)。我們拿他沒(méi)辦法,只能他怎么樣就怎么樣吧。

      第二天,我才剛剛起床的時(shí)候,小狗卻不知所蹤,直到我找到大廳,才知道,他和我家的小龜,在玩兒呢,可是,被欺負(fù)的小龜卻不覺(jué)得,他被狗嚇得把頭都縮到了殼里面,直到我出來(lái),他又裝作若無(wú)其事的樣子,我們?cè)趺唇兴,他也不?yīng)。大搖大擺又乖乖地回到他的“崗哨”去了。

      第三天,我給他取了個(gè)名字叫波仔,但他是越來(lái)越調(diào)皮了,妹妹還不懂事,妹妹整天趴在地板上,狗狗可能以為妹妹也是一個(gè)狗,也和妹妹玩兒了上,之后,我和妹妹在搭麻將,就是把麻將搭成高高的,他一推,把我一個(gè)早上的心血都搞倒了。我開(kāi)始不喜歡他了。

      直到第四天,他好像慢慢地熟悉了我們家,也熟悉了他的名字是什么,到我們家里四處走動(dòng),我們一叫他,他就乖乖的走過(guò)來(lái),他在我的心中,從一只不成熟的小狗變成了我的心中的乖乖狗。有一次,妹妹的玩具小球從陽(yáng)臺(tái)掉了下去,波仔,馬上趕了過(guò)去,不一會(huì)兒,他就把妹妹的玩具小球叼了回來(lái)。

      然而,他終于不在悶在家里了,不過(guò)他也成了我們家里的保鏢了,只要有陌生人走過(guò),或是門(mén)外有誰(shuí)走過(guò),他就一定會(huì)放聲大叫,只要他一叫誰(shuí)都會(huì)害怕,好像想要全世界,都知道他的厲害。

      最后他終于是我的乖乖狗了。不過(guò),我也做出了一個(gè)總結(jié),只要小狗是剛剛遷回來(lái)的,就要給他點(diǎn)時(shí)間,讓他熟悉一下環(huán)境。最后才會(huì)成為你心中的.“乖乖狗”。

    三年級(jí)伙伴作文 篇2

      我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。

      吳瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試經(jīng)常得100分,寫(xiě)作業(yè)速度很快,完成的質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非?,每次,我跟吳瑩在操場(chǎng)上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。

      吳瑩雖然比我小幾個(gè)月,但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的書(shū)本掉到地上,她都會(huì)默默地幫我撿起來(lái)。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開(kāi)的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩的時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫(xiě)了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛(ài)你”,當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。

      吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。

    三年級(jí)伙伴作文 篇3

      我的好伙伴是一只活潑可愛(ài)的小烏龜,可它現(xiàn)在已經(jīng)"離我"而去.今天早上,我睡醒來(lái),看見(jiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,我禁不住大哭,小烏龜怎么會(huì)死呢?一定是我沒(méi)把它照顧好.

      小烏龜?shù)拿纸谢一,因(yàn)樗翌^灰腦的.灰灰的頭小小的,上面嵌這一對(duì)綠豆大的小眼睛,四條腿有粗又短,還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴.

      平時(shí),灰灰總愛(ài)挑食,我給它買(mǎi)的5元一包的食物,它連碰都不碰,不

      過(guò),餓它幾天它就會(huì)吃了.

      灰灰最喜歡和我玩了.只要我一把它放在地上,它就會(huì)興奮地爬來(lái)爬去,還東張西望呢!我總愛(ài)捉弄它,老把他一翻身,讓它四腳朝天,它會(huì)使勁地?fù)u來(lái)?yè)u去,費(fèi)上九牛二虎之力,也爬不起來(lái).

      可惜,現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到灰灰了,555555,這時(shí)候,我聽(tīng)到一聲響,"呀"灰灰復(fù)活了,一定是它還舍不得我!我觀察了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),原來(lái)灰灰在冬眠,唉!害我白哭了一常!這就是我的好伙伴-灰灰.

    三年級(jí)伙伴作文 篇4

      有人說(shuō):"書(shū)只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)書(shū)是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書(shū)的伙伴,就和我一起感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!

      書(shū),雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn),也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書(shū)”,帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之二:書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子,如果你把它記在腦子里,那么你就可以積累很多知識(shí),讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長(zhǎng)知識(shí)。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之三:能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)!獰釔(ài)祖國(guó)。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之四:你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí),或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案!獣(shū)中求真。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之五:你在看書(shū)的時(shí)候,你會(huì)感到格外的輕松,就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書(shū)的海洋里。告訴你個(gè)小竅門(mén),在晚上看書(shū)會(huì)讓你忘記一天的煩惱,感到格外舒服!潘缮眢w。

      書(shū),能帶給我們的樂(lè)趣太多了,我就不一一列舉!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。

      給你說(shuō)了這么多書(shū)的樂(lè)趣,你是不是也很想當(dāng)“書(shū)”的伙伴呢?還等什么,趕緊行動(dòng)吧!

    三年級(jí)伙伴作文 篇5

      我的伙伴,是最忠誠(chéng),喜、怒、哀、樂(lè)、一下就被它看穿,似乎一名偵探。

      它一身棕色的倦毛身,一雙弧形的耳朵,再配上黑黝黝的眼簾,中間夾著兩顆黑色分明的大眼睛,豬鼻一樣大的狗鼻特別敏銳,時(shí)不時(shí)的叫“旺旺旺”,可愛(ài)極。

      記得我數(shù)學(xué)考滿分,走著六親不認(rèn)的步伐,吹個(gè)口哨跨家門(mén)口,不一會(huì)兒它從門(mén)縫串了出,一個(gè)蹬地的跳越,舌頭舔在我的臉上,似乎比我高興,一下咬著我褲腳,一下又繞著我跑幾圈。

      正在我吃飯時(shí)候,調(diào)皮的它玩耍把我書(shū)包咬個(gè)缺口,當(dāng)時(shí)沖動(dòng)一氣給它一個(gè)巴撐,它旺旺旺旺的叫,仿佛說(shuō):“我不是故意的”我心想:這是老師送的書(shū)包,才幾天就爛了,它不語(yǔ),搖擺的身體頭拽著成認(rèn)自錯(cuò)誤。

      不一會(huì)兒,被我媽媽教訓(xùn)了,你這脾氣也稱“三好學(xué)生”連你“小伙伴”都打,頓時(shí)我低著頭,摸摸“小伙伴”包著它向它道歉,它舌頭舔著我臉夾,兩眼角邊幾滴透明淚水涌了出來(lái)。

      媽媽把書(shū)包補(bǔ)好了,看不出痕跡。它又開(kāi)始調(diào)皮,嗅嗅破洞的痕跡,似乎查覺(jué)不到。

      我的小伙伴,調(diào)皮又可愛(ài),性格柔軟的它,深深的酪在我心里。

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