圣誕節(jié)三年級作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)三年級作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，我們小記者組織了一次特別的活動——去肯德基親手做漢堡。
首先，工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生，我們都要戴上消過毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開始了參觀之旅。首先，我們來到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個房間里面非常干凈，溫度也沒有那么低了，這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。
終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆?jié){，真是回味無窮！
品味美味漢堡的同時，我們還收到肯德基送來的圣誕禮物，今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。
圣誕節(jié)三年級作文 篇2
圣誕節(jié)的早晨，豆豆被媽媽輕輕地叫醒。媽媽提醒豆豆，今天是圣誕節(jié)哦，Michelle說今年表現(xiàn)好的小朋友，早上去學(xué)校會有圣誕老人送禮物的。豆豆眼睛都沒有睜開就坐起來了，說：“媽媽，我要快點(diǎn)，我不要遲到。”
媽媽邊給妹妹起床邊安撫著豆豆：“嘴上說沒有用啊，趕快穿好衣服，吃好早飯才會不遲到��！”
豆豆快速地穿好衣服，媽媽嘴上指揮著豆豆，讓她自己燒水壺，然后去幫妹妹拿襪子。等豆豆襪子從另一個房間取來，水熱了，豆豆自己刷牙洗臉了。這時妹妹也穿戴好了，豆豆還哄著妹妹去刷牙洗臉，先幫妹妹擠牙膏，拿毛巾。媽媽看著，心里很溫馨。
媽媽也穿戴好了，發(fā)現(xiàn)水壺里正燒著水，原來圣誕節(jié)的早晨，豆豆懂事地給媽媽燒好水，留給媽媽刷牙洗臉用。媽媽去餐桌吃飯了，豆豆送給媽媽一張卡片，上面寫著：“媽媽很愛我，我也很愛媽媽！”
圣誕節(jié)三年級作文 篇3
在圣誕節(jié)里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機(jī)，要這部手機(jī)干嘛了？這部手機(jī)對我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無聊閑著沒事干時，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí)，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試當(dāng)中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節(jié)快樂。
點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行；從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。
美中不足的是：文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整；內(nèi)容不夠具體詳細(xì)；語言有些直白樸實(shí)。
作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個完整的開頭結(jié)尾；將每個愿望盡量寫的更加豐富些，加油。
圣誕節(jié)三年級作文 篇4
少了圣誕樹，圣誕節(jié)就少了過節(jié)的氣氛，關(guān)于圣誕樹有多種不同的傳說。
一個是說：大約十六世紀(jì)，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，成為圣誕樹。后來，德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去，今日已改用粉色小燈泡。
還有一個傳說記載，很久以前，有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)遇到一個窮苦的小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。
圣誕樹首先見于德國，后又傳入歐洲和美國，以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多，樹上滿是裝飾品，但樹頂一定有顆大星星，象征三賢士跟隨該星找到耶穌，只有一家之主才可以把希望之星掛上。
圣誕節(jié)三年級作文 篇5
圣誕節(jié)，這是西方最看重，也是最熱鬧的節(jié)日，相當(dāng)于我們中國的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國，卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋，樹上掛滿燈籠，到處是人山人海，就像我們中國的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人，真的會送給小朋友禮物。
圣誕節(jié)對西方人來說很重要，但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂，一點(diǎn)也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié)，我都收不到圣誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場，氣得我差點(diǎn)哭了！不過今年的圣誕節(jié)，我希望圣誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上，我們就想著圣誕老人會送我什么禮物，就忙里偷閑，做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫了雪人雪花，還寫了“圣誕快樂”四個大字。結(jié)果別人還說我做得不好。
圣誕節(jié)對許多人來說很快樂，但對我來說，卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)三年級作文 篇6
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的`調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的，期盼它會讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來不曾想過要放棄這份期盼，一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí)，白白的，和她在電視里看見的一樣。
冰晶，捧著欣賞�！昂孟胥@石哦”，稚嫩的聲音傳來，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會不會也用心欣賞的神情，感動著你們。
小時的自己，喜歡花開滿香的春天，再大的時候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認(rèn)為長大的時候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己，熟練的用老套的話語慰問每個人，心中所想的違背了自己的行動。
還是也依舊喜歡西方的哪個節(jié)日，往往的自己，會在圣誕節(jié)開始祈禱，和在教堂的時候一樣，誠懇、不旁騖。開始向遠(yuǎn)方遙望，墊的高高的，卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途，我一個前進(jìn)，一個一個人，來了又離去。
開始封閉所有過往的路口。不張望從前�？粗磥聿恢频牡缆�，必須堅(jiān)定。圣誕，就像一個結(jié)打不開，沒了可以拉的線，拿起剪刀，剪了。
看見了你原有的模樣，我以意足。
黑黑的夜，我看見白白的帆。
照亮了我的心上，洗去沉底，看見原有的光澤。
一個人，路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
圣誕節(jié)三年級作文 篇7
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺，身穿紅色的外衣，手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物！
晚上，我寫完作業(yè)時問媽媽：“圣誕老人什么時候會來呢？”媽媽微笑地說：“在你睡覺睡著的時候，他會悄悄地來到你身邊！”我又問媽媽：“那，圣誕老人會送我什么樣的禮物呢？”媽媽細(xì)心的對我說：“明天早上你一睜眼就知道了！”晚上，睡覺一直想，圣誕老人會送什么禮物給我呢？第二天一早，當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧！我的禮物真多呀！看到了禮物，我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問：“這次圣誕老人是誰？”媽媽笑著說：“近在眼前遠(yuǎn)在天邊！”“噢！我知道了是媽媽！”，我明白了。
這個節(jié)日真美！
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