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    三年級記事作文

    時間:2022-08-22 16:31:10 三年級 我要投稿

    【精選】三年級記事作文合集7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級記事作文合集7篇

    三年級記事作文 篇1

      等待了一個星期秋游的日子終于到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來覆去睡不著,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無法阻擋我們對秋游熱情。我和同學們還有我們敬愛的老師們個個全副武裝坐上了開往虎跑和動物園的大巴車,一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

      “到了,到了,虎跑到了!”有人激動的喊起來,小腦袋齊刷刷的望著窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽為“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹成陰,非常美麗、幽靜。后面的虎跑寺里有很多名人留下來的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細的進行的參觀。

      參觀完虎跑泉我們步行來到了動物園,這可是我今天最想來的地方了,一路小跑我們到了看演出的地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘后,一只可愛但有些胖胖的海豹出來了,千萬不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動作都像個小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開眼界,我覺得它最精彩最漂亮的動作就是三百六十五度旋轉(zhuǎn)成功落在水里,這個動作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽到大家掌聲響起來,我也使勁為它喝彩,太棒了!

      今年的秋游太有意義了,去了虎跑泉親眼見到了天下第三泉的風采,還去了我喜歡的動物園看了我最愛的表演,我現(xiàn)在已經(jīng)在期待明年的秋游了。

    三年級記事作文 篇2

      今天,風和日麗,萬里無云,那一片片金黃的葉子像一把把小扇子,無不展示出秋天的美麗。這好的天氣奶奶決定帶我去菜地摘菜。

      一路上,我蹦蹦跳跳,十分開心!到了菜地,放眼望去到處都是綠油油的蔬菜,其中有大白菜、菜心、花菜、蘿卜……還有一些不知名的野菜。當我正看得入迷時奶奶突然大聲說道:“小子,奶奶去摘一些玉米,你就去拔些蘿卜!薄翱墒,奶奶……”我話音末落,奶奶已消失在了玉米叢中。哎!奶奶也真是的,嗯!這個!原來蘿卜就躲在這里,這些蘿卜好像在對我微笑呢。是在歡迎我這小主人的到來嗎?事不宜遲我開始拔蘿卜了,可是我拔了好幾次都沒有成功,盡拔斷了葉子,沒拔出蘿卜。對了,我想到上次種植課的時候老師說先松土再拔。我試了一下果然成功了。我按著這樣的方法拔呀!拔呀!不一會兒蘿卜就裝滿框了。

      這次摘菜真有趣!不但讓我認識了不少的蔬菜,還上我懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

    三年級記事作文 篇3

      今天是五一長假,我打算有樂趣,徹底放松。

      可是我們第一天,我就鬧了一個笑話。那天他們早上,我迷迷糊糊地起了床,一看就是鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速發(fā)展打開中國櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然提高發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見自己書包問題還沒開始收拾,差點哭了沒有起來。我飛快地進行收拾著,來到這個廚房人員拿了個面包,沖到醫(yī)院門口,突然就會想起語文書工作還在學校里面,折回房間,拿起語文書都是匆匆就走……這時需要媽媽可以正好能夠起床做早飯,看我現(xiàn)在這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么通過這么一種早就已經(jīng)起床呢?”“還早?都來使用不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽這樣一聽,再看學生看我背的.書包,一手拿著這些面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是全國五一長假時間了嗎?不用孩子上學學習了嗎?!”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

      人,容易生活習慣..

    三年級記事作文 篇4

      最近我有種不想上三年級的感覺,確切地說是討厭三年級。

      第一個理由是,上了三年級,多了很多課,書也變厚了,我的書包像一塊巨石,而我就像蝸牛,背著重重的“殼”,一步一步地往上爬。更悲劇的是,教室從三樓搬到了四樓,當背著重重的書包爬到四樓時,我就從“蝸!弊兂闪艘粭l軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了,我連多爬一步的力氣都沒有了。

      還有一個理由是,到了三年級,下課時間變晚了,作業(yè)變多了,我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒了。課余時間都在對付各種各樣的作業(yè)。為了寫作業(yè),我還挨了不少罵呢!

      我希望不要上三年級,最好回到一年級、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”,一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了,因為這是不可能的,我只能面對事實了。

      其實,換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞,比如換了新班主任,很漂亮!我還會用英語和媽媽對話,如果是一碗飯,我就說:“No!”如果是一個漢堡,我就說:“Yes,yes!”

      三年級的煩惱并不只我一個人有,但我發(fā)現(xiàn)同學們都在努力學習,老師認真引導我們,爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流,遇到困難要往前看,才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級,我想這就是成長。

    三年級記事作文 篇5

      記得有一天,我和媽媽在去商場的路上,看到迎面飛來一張紙,我連忙一閃,幸免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” ?删驮谶@時,一個穿著白色長袖襯衫的人追了上來。我還在疑惑,他便以 “ 猛虎下山 ” 的氣勢向那張紙一撲,終于抓住了 ” 調(diào)皮的 “ 白紙。我以為是他重要的東西,而他,卻把紙扔進了垃圾桶。

      有次和同學出去玩。吃了一根冰棍兒,冰棍棒往哪放呢?由于周圍找不到垃圾桶,我便偷偷地往角落一塞。誰知被同學發(fā)現(xiàn)了,她撿起冰棍棒,握在手里,走了好久。等我們找到了垃圾桶,她毫不猶豫地扔了進去。她至始至終都沒說我,可我卻面紅耳赤,耳根發(fā)燙。

      春游,我們在草地上 野餐 。同學們撲上餐布,擺上食物,吃的 津津有味 ?沙酝炅耍瑓s沒有人收拾。自由活動時,我和小月想約上晶晶一起玩,可怎么也找不到晶晶。我們來到 野餐 的那片草地,看見瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包,一包接一包地扔進垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下,打濕了她的衣領(lǐng)。

      以上的例子,還有好多好多 ……

      現(xiàn)在的社會越來越復雜,發(fā)生了太多太多的事,讓我們愈發(fā)覺得美德與我們的距離似乎越來越遙遠。其實并不是這樣,美德就在我們身邊,大到舍己救人見義勇為,小到愛護環(huán)境尊敬師長,都是美德的體現(xiàn),都是中華民族五千年文明的積淀。我們作為這個世界的未來,有必要發(fā)揚這些美德,讓這個世界變得更加美麗。

    三年級記事作文 篇6

      我不僅會畫畫、拉小提琴,還會照相。

      一天晚上,我在給家里的君子蘭澆水,爸爸給我照了幾張相。要吃飯的時候,媽媽要我給她照兩張相。我拿著相機去問爸爸怎么照。爸爸說:“首先,你應該對著你要照的東西。再按下這個寫著HCB的鍵,就顯示出你照的照片了!蔽夷弥鄼C先試拍了幾張。然后,給媽媽照了一張橫像、一張豎像。媽媽看了后連連贊揚:“照得不錯!”

      有一次,我和爸爸去舞水四橋玩了會兒,也給爸爸照了幾張相呢!

      看來,我不僅會照相了,而且技術(shù)也挺高的呀!

    三年級記事作文 篇7

      終于盼來了愉快的秋游。這一天,同學們都帶了好多食物,興高采烈的乘坐著大巴士向我們的目地地——天堂島出發(fā)了。

      不一會兒,我們就來到了太湖邊,天堂島就是位于湖中心的一個美麗的小島。我們乘著游船來到了島上。哇!島上的景色真是美極了!有綠油油的小草向你招手,有五彩斑斕的鮮花向你微笑。還有粗壯挺拔的大樹。它們在說:“歡迎小朋友來島上做客!毕蜻h處望去,湖面上波光粼粼,像在湖面上灑上了無數(shù)顆珍珠。

      我們找了幾個位子坐下,開始享受起我們的美餐,吃飽喝足后開始了我們的自由活動。那里有許多玩的地方,有蹺蹺板。有走獨木橋。還有蕩秋千……。其中我最感興趣的就是許愿。你想知道怎么玩嗎?首先你把老師發(fā)的紅絲帶拿出來,對著它許個愿,然后把它掛在樹上。如果你誠心誠意的許個愿,你的愿望就會實現(xiàn)。我把紅絲帶掛在了一棵小松樹上,希望我的愿望能實現(xiàn)。

      時間可真快,一天的秋游快結(jié)束了,我們依依不舍得離開了這座小島。這真是一次難忘的秋游!

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