小學(xué)三年級(jí)記事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)記事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)記事作文1
今天，我和媽媽一起去超市買東西。
我和媽媽先去生活用品區(qū)買了：毛毯、枕頭、充電器。然后，我們?nèi)チ闶硡^(qū)買了：餅干、糖果。最后，我們?nèi)N日雜類區(qū)買了：菜板、菜刀。媽媽帶了100元，不知道夠不夠。
毛毯20元、枕頭30元、充電器10元。餅干5元、糖果5元。菜板15元、菜刀25元。20＋30＋10＋5＋5＋15＋25＝110（元），我快速地計(jì)算了一下，我說：“一共110元�！眿寢屩粠Я�100元，一共110元，需要放回一樣?xùn)|西。我和媽媽把菜刀放回原位。我跟媽媽說：“我們下次再買菜刀吧。”媽媽接著說：“寶貝，下次記得提醒媽媽要買菜刀哦！”我說：“我會(huì)告訴您的。”我開心地咧開嘴笑了，媽媽也微笑著。
我們回到家，奶奶問：“菜刀去哪里了？怎么沒有買回來呢？”媽媽說：“不夠錢�！蹦棠贪押芏噱X放在媽媽的衣袋。然后，奶奶生氣的說：“還不給我去超市買回來�！蹦棠讨钢T口說。
我和媽媽沒辦法，只好匆匆忙忙地再去超市一趟。這次，奶奶給了150元，一把菜刀才25元。150比25元還大，所以可以買。媽媽夸我真棒。然后我們就回家了。奶奶看見菜刀買回來，就可以做菜了，奶奶眉開眼笑。
今天，去超市真開心！
小學(xué)三年級(jí)記事作文2
踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場地限制的體育運(yùn)動(dòng)，男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷，即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機(jī)。
今天一進(jìn)教室，我就看見墻角那里騰出了一塊空地，幾位家長在那里玩起了自己小時(shí)候玩過的踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩，就走過去看了看。上課了，老師請(qǐng)一位家長給我們表演。阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧！接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn)，用腳把它又踢了上去。我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去？淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
小學(xué)三年級(jí)記事作文3
暑假才開始我已寫完一項(xiàng)暑假作業(yè)，并報(bào)名參加有趣的環(huán)保種子夏令營，學(xué)習(xí)利用廢棄物制作成可愛的筆筒，或是有趣的游戲器材，并且運(yùn)用植物特性做了一個(gè)生態(tài)瓶，里頭還住著兩只活潑的小蝦喔！參加環(huán)保種子夏令營讓我學(xué)到許多知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要。
今年暑假媽媽幫我報(bào)名游泳訓(xùn)練班，原本是旱鴨子的我，平日努力學(xué)習(xí)游泳，先是練習(xí)吐泡泡、漂浮，接著練習(xí)踢腿、劃手，希望利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游自由式50米。
假日爸爸安排了探望曾祖母，再去欣賞五顏六色的花海，吃當(dāng)?shù)孛朗吵窗鍡l、野水連和高麗菜封，路上總是有滿滿的人潮，真是個(gè)熱力四射、活力十足的港都。
第二天，我們到大世界游玩，那里的購物廣場很大但人也很多，我和妹妹玩釣魚游戲和投籃機(jī)，我挑選手表作為紀(jì)念品。傍晚，我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市，我們吃了巧克力香蕉冰，喝了很有特色的印度拉茶，叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰(zhàn)高鈣、高蛋白、養(yǎng)顏美容的“炸蟋蟀”，哇！那需要十分大的勇氣呀！
這個(gè)暑假非常快樂又充實(shí)，謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩，那里風(fēng)景很漂亮，美味小吃新奇又多樣；謝謝媽媽為了我的健康，陪伴我參加泳訓(xùn)課程，讓我游出健康和信心。
小學(xué)三年級(jí)記事作文4
星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶，我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，他們開心地蹦著、跳著、叫著，你追我趕，哪里知道危險(xiǎn)降臨了。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看，一只家燕倒在血泊中，他的脖子不停地流著血，慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開眼，看一看自己可愛的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀！可是他再也睜不開了，他努力著，一下、兩下……終于，他一動(dòng)不動(dòng)！這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾，他跑到他的同伴身旁，不停地對(duì)他叫喊著，像是在說：“起來！起來！我的朋友，你不能死呀！”但這一切沒有用。
他見這個(gè)方法不行，便左蹦右跳，上下盤旋，使勁地啄啊，拖啊，叫啊，希望他的同伴能醒來。但是沒有用，不但不見他起來，而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)觥Ｋ⒉换倚�，而是把同伴的翅膀兩�?cè)展開，頭推起來……可是這件事情并沒有成功，他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng)，躺在血泊中，他只好一步三回頭地走開了……
看到這里，我禁不住心中一酸，眼淚不由自主地流了下來，我……��！
小學(xué)三年級(jí)記事作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，老師經(jīng)常對(duì)我們說：“沒有夢(mèng)想的人就沒有奮斗目標(biāo)�！�
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏老師，這個(gè)夢(mèng)想從我讀幼兒園大班時(shí)就有了。那是因?yàn)槲曳攀罴俚臅r(shí)候，媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見一種樂器，可我不知道那是什么東西，很好奇。想問一下那里的姐姐，姐姐告訴我，那是古箏。于是我讓那里會(huì)彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽。彈古箏的姐姐人很好，心靈也很美，彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽。我聽完后，覺得古箏的聲音很優(yōu)美，彈出來的音樂也很好聽。于是我叫媽媽也給我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏。媽媽一下就同意了，可是那里的名額已滿了，所以我沒有報(bào)到名。不過，在我三年級(jí)的時(shí)候，那家琴行又來了幾位新老師，名額也多了許多，我就拿了一張報(bào)名單回家，讓媽媽給我報(bào)名。后來，由于我的認(rèn)真和勤快，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度比其他的同學(xué)快，已經(jīng)趕上了上一批的同學(xué)。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；引你走到黎明。只要我堅(jiān)定信念，努力奮斗，勇往直前，我相信，我將會(huì)一步一步地邁向古箏老師的道路，到達(dá)夢(mèng)想的境界！
小學(xué)三年級(jí)記事作文6
春節(jié)將至，鄰居的英姨送一只鵝給我家，媽媽把這只鵝安放在三樓陽臺(tái)上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡，灰羽毛，長脖子，兩顆像黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子，突兀在小小的鵝頭上，好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢昂首挺胸，好一個(gè)高傲的動(dòng)物。
我很喜歡這只灰鵝，一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴，喂給它的稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光，那吃相可愛得像個(gè)小娃娃。有時(shí)候不夠“飯量”，就對(duì)著我昂首大叫，像是訴說我們對(duì)它供養(yǎng)不周。它是一個(gè)愛動(dòng)的動(dòng)物，總是不停地在籠子里踱步，有時(shí)還伸出頭來打翻食槽。如果你見此情景，絕不會(huì)打罵它，因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠�，架子十足�?/p>
養(yǎng)了僅僅幾天，我就對(duì)這只鵝有了深厚的感情，望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝，很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物，況且除夕團(tuán)年飯是每戶必需的菜肴，就算我有千萬個(gè)舍不得，都要忍痛割愛，和它說“再見”。
團(tuán)年飯桌上，我們一家三口坐在一起有說有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來了口福，而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
小學(xué)三年級(jí)記事作文7
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想為了考證而去考證，結(jié)果只開了一學(xué)期課，報(bào)名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！
于是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場了，俺還開著一輛燒97＃油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢，你說這要是過不去得多 丟人啊！
我們考場是24個(gè)人，其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的，只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的，那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦，我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！
氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對(duì)，但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧！聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過，我這水平估計(jì)也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！
小學(xué)三年級(jí)記事作文8
今天所有的考試都結(jié)束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué)，說起我們這里的人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí)，平時(shí)就不學(xué)，到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了
第一天下午考完試之后，我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的'，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了，但這至少也可以反映一個(gè)問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的，但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了，就不是有問題嗎？
小學(xué)三年級(jí)記事作文9
��！做完作業(yè)，終于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園，想去“釣魚”。于是就打開“地圖”，來到“湖邊”，進(jìn)入游戲開始“釣魚”。
呵呵，魚兒過來了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚�？�，小拉姆送提示來了，它的小木板上說：注意鯊魚。哦，我知道了，開始變得小心起來。啊，鯊魚果然來了，它的確很大。不錯(cuò)，我很幸運(yùn)，在水面上有幾條小魚，這種小魚特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后，過了一會(huì)兒，小拉姆又來了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚，這大紅魚可難抓，它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀，我忘了做準(zhǔn)備，沒有及時(shí)把魚餌換成小魚，差一點(diǎn)就讓它逃走，真是虛驚一場啊，好歹沒有竹籃子打水一場空！
今天的游戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我還會(huì)來“釣魚”的。
小學(xué)三年級(jí)記事作文10
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊(duì)伍，不過，我踢得少一些。
有一次，我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對(duì)我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應(yīng)了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子�！啊�13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖�。∷幌绿吡�25個(gè)。該我了，可真不巧，我只踢了5個(gè)，尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個(gè)事記在心里，經(jīng)常練習(xí)，慢慢地，我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時(shí)間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個(gè)，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應(yīng)該是因?yàn)殚L期不練的原因吧！現(xiàn)在的她只踢了8個(gè)，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！
踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)三年級(jí)記事作文11
“唉！考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交待……”
我一路上喃喃地嘀咕著，不知不覺已經(jīng)走到了家門口。
七個(gè)月大的小寶一天沒見到我了，見到我回了家非常興奮，手舞足蹈，露出了甜甜地笑臉。他笑起來眼睛瞇成了兩條細(xì)縫，像彎彎的月亮，還發(fā)出咿咿呀呀的聲音，順帶流出點(diǎn)亮晶晶的口水。但嘴里還沒長出牙齒，無齒之笑，真可愛！我難過的心情一下子被放到了空氣里然后隨風(fēng)散了，心里充滿了快樂。
在我難過的時(shí)候，每每想到和看到這笑容，心頭的難過就甜甜地消失了。
我英語考試考了第一名，蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時(shí)，小寶異常的開心，那臉上一直掛著無齒之笑。好像我高興他就更高興，眼睛笑瞇的連細(xì)縫都不見了，還伸手讓我抱他。當(dāng)我抱起他時(shí)，他樂開了花，開心地大叫，順便用寶寶口服液（口水）給我洗了把臉。
在我難過時(shí)，無齒的笑容是我的忘憂草；在我高興時(shí)，無齒的笑容就是讓我更快樂的魔法棒。
小學(xué)三年級(jí)記事作文12
今天考試發(fā)生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴(yán)重。
第一件，在政治考試開始后，監(jiān)考老師跑來對(duì)我說，我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進(jìn)入教室了。真累死了！
第二件，在英語考試進(jìn)行了一半后，7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對(duì)我說：你們班的杜界沿沖出考場了！細(xì)聽，原來是在考場上聽MP3，堅(jiān)決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當(dāng)生氣，這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了，并向我保證過不再往學(xué)生帶！唉！真應(yīng)了一句話：寧愿相信這個(gè)世上有鬼，也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的時(shí)間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束，我見到那位學(xué)生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當(dāng)然不信他的話，嚴(yán)厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以后再讓我發(fā)現(xiàn) ，立馬走人！真氣死了！對(duì)了，明天我要再問問他，不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情！要讓他明白誠實(shí)是可貴的，不要輕易地踐踏他！
小學(xué)三年級(jí)記事作文13
我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)是一個(gè)萬家團(tuán)圓喜慶的日子，在遠(yuǎn)方的親人，也會(huì)早早回來過年。春節(jié)還有許多習(xí)俗：掃塵、貼春聯(lián)、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。
在春節(jié)期間，我最喜歡除夕這天，為什么呢？
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢(mèng)打碎了。快九點(diǎn)了，我趕緊從被窩里爬出來，穿好衣服，拿上媽媽為我們準(zhǔn)備的新年衣服，跟著家人們一起回老家。
到了老家，奶奶和爺爺正在忙著掃塵，因?yàn)樗麄兪桥D月二十九回來的，所以來不及整理。看到忙碌的長輩，我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙，爺爺看到了，夸我：“就是長大了，懂事了�！�
大約十一點(diǎn)鐘，我們打掃完了衛(wèi)生。爺爺親手燒菜，他燒了一個(gè)西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉，奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃著午飯。
到了下午，媽媽和我還有奶奶一起包餃子，可是，我怎么也包不好，媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的話，照著她說的方法去包餃子，果然，一個(gè)個(gè)可愛的餃子就被我包好了。
晚上，我們開開心心地坐在一起吃團(tuán)圓飯，而且我還吃到了幸運(yùn)硬幣，別提有多高興了！
我喜歡春節(jié)，更喜歡除夕。
小學(xué)三年級(jí)記事作文14
今天，我和親戚們，一起來到了我叔叔的家鄉(xiāng)——市頭。上午，我們?cè)谛∠厽荆迨迥贸鰺炯�，放上煤炭，努力地�(zé)�，可這火怎么也不給我們面子，火怎么也燒不起來。終于，火燃起來了，我就把我最愛吃的里脊肉，香腸，魷魚還有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好長時(shí)間，才把這些東西烤好。我一邊看著風(fēng)景，一邊吃著自己烤的燒烤，心里美滋滋。
不知不覺，到了下午，我們又到了一個(gè)地方探險(xiǎn)，我們買了票，就穿的上裝備，直奔目的地，到了那里，就看見前面有人在走鋼絲，我們也跟了上去。開始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感覺沒有那么害怕。就這樣，我慢慢地走到了終點(diǎn)，我又使了點(diǎn)壞，站在鋼絲上跳來跳去，晃來晃去，讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們?nèi)チ撕芏嚓P(guān)卡，都很好玩，但最后一關(guān)給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山，我們是最后一個(gè)下去。到了我們，我的心砰砰的跳，我心想：坐纜車下山會(huì)不會(huì)很可怕？我坐上纜車，先是叫了幾聲，后來就不害怕了，而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了，我們脫下裝備，就回家了。
今天真美好呀！真希望這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停止。
小學(xué)三年級(jí)記事作文15
孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！
先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”大家總說：“這個(gè)孩子真有禮貌！”
其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛美術(shù)，我經(jīng)常看見她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng)，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經(jīng)坐在了樹干上，笑嘻嘻的對(duì)我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書，無論電視聲音有多大，手機(jī)音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。
她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
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