精選三年級的秘密作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級的秘密作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的秘密作文 篇1
在這個繁華的城市我們也有屬于自己的一片小天地吧！它深深地藏在某個角落。每當我們失望、憤然大怒、愉悅的時候它是安慰我們最好的良藥。這片小天地也是世界上最純凈、最美好的地方�；蛟S你還沒有發(fā)現(xiàn)它或許你已經(jīng)忘記它的存在了。
我家有一個占地面積大約13平米左右的陽臺，那就是我所要守護的一片凈土了——我的秘密花園�；▓@里貼著白黃相間的瓷磚、花壇里種著不少的花。滿滿當當?shù)財D在那巴掌大的地方，它們每天開心、幸福地生活著、享受著充足的陽光，開花、凋謝、枯萎、重生。
在20xx年5月份我和其它五位同學代表我們學校參加惠濟區(qū)書法比賽。大概在比賽之后的第16天王老師在書法教室宣布考試成績，當時我心里怦怦地跳、心里小聲地告訴自己不要緊張、不要害怕、得獎與不得獎都沒關(guān)系重在參與。就在這時王老師說：“李佳和三等獎、三等獎就是沒有獎品”。這時我的心情特別緊張、額頭冒汗、全身乏力。在考試之前的兩周時間里我每天中午1點鐘到校、下午放學之后加班1小時在美術(shù)室練習毛筆字。結(jié)果沒有得獎，我很傷心、失望、無精打采。
回家之后，我坐在我的秘密花園里，心里在想為什么別人都能考出好成績呢？再看看凋謝的花、重生的小草、對著我微笑的花朵、在微風中搖擺的文竹、這時我的心緩緩平靜下來。是它們給我勇氣、鼓勵我�；▓@是我解除煩惱的地方、花園是我充滿自信的地方。今年7月份我在翰墨書畫工作室參加書法考級順利通過。
我終于明白了一個道理任何好成績的取得都離不開辛勤的付出。
功夫不負有心人！
三年級的秘密作文 篇2
我時常摘取這童年之花，打開精致的寶盒，取出這個秘密與老師一起分享；或跳進童年的河里游暢、嘻戲，與伙伴們一起做童年的夢。
那是不久前的一個星期天，爸爸出差去了，媽媽和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一個人在家。我的作業(yè)早在星期六就做完了，我看了會兒電視，覺得無聊，又關(guān)上了。
正當我絞盡腦汁想該怎么玩兒的時候，突然眼前一亮，電腦！我怎么沒想到打電腦呢？我一陣風似的來到電腦前，用最快的速度打開電腦，全神貫注的投入到電腦中。
過了一會兒，我想放松放松，抬起頭無意間看到了一樣東西，我立刻眉開眼笑，是一盒巧克力！要知道我最愛吃的就是巧克力了。
不到五分鐘，那三十幾塊巧克力就進了我的肚子，我抹抹嘴，又繼續(xù)打電腦。
正當我打得津津有味的時候，突然聽到了開鎖的聲音，準是媽媽回來了，我急忙關(guān)上電腦，跑到我的房間看書。不到一分鐘，便聽見了媽媽的河東獅吼：“巧克力是誰吃的？”媽媽問我：“是你吃的嗎？”“不……不是我吃的�！蔽抑е嵛岬恼f，媽媽看著我那目光就像X光，像把我看透了似的，我強迫自己與媽媽對視。最后，媽媽移開了目光，說：“繼續(xù)看書吧�！眿寢屪吆螅铱偢杏X心里空空的，像丟失了什么重要的東西。
后來，我向媽媽說了我的這個秘密，因為我知道，如果我不說，我丟失的，是誠實，而一個人，沒有了誠實，靈魂將不完整，靈魂不完整的人，又怎樣與人交往呢？在我向媽媽說出這個秘密的同時，也明白了，人不能做誠實的叛徒！
三年級的秘密作文 篇3
“哇，好美�。∵�！我在哪里？”我看了看四周，好多圓圓的球體，有些還有五顏六色的環(huán)呢！“呀！宇宙！”我叫道，我太高興了，從小我就想到宇宙看看，看看那水如翡翠的海王星，火映出熱情的火星，還有……我悠悠的游覽了一番。
說著，我來到了一個星球的上空，它深深的吸引了我。散發(fā)著五彩繽紛的光芒，棕紅的，淺紫的，深藍的，翠綠的……還有一些我不認識的顏色，我決定去看看。
才到那的地上，一股清新的空氣撲鼻而來，陣陣微風，“呀，這是什么？”我看到眼前出現(xiàn)了一個巨大的吃人花！，我沒命的往前跑，那朵花窮追不舍，好像不把我吃了，就不罷休似的。突然，我看見前面有一個房子，便想也不想的沖進里面，這才甩掉了那討厭的吃人花。
回過神來，才發(fā)現(xiàn)，我真的錯了，這里是婚禮現(xiàn)場……心想：這下慘了。我準備速速離去，不打擾那對新婚夫婦。跑出那個房子，卻看見一跳長長的路，不管我怎么跑，都還是那種景色。我回頭，那幢房子不見了，我跑的累了，急的快哭了，這時，我聽見“瑩，瑩！”“起床啦！”我一下子睜開眼睛，才知道�！霸瓉硎菈簟眹樜乙淮筇�
這個夢我本來要告訴媽媽的，可是，我心想：為什么不自己保存著呢？
現(xiàn)在，那個夢還是我的秘密，你們不要說出去哦！
三年級的秘密作文 篇4
第二節(jié)課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學說蘋果里有維生素，有的同學說蘋果里有營養(yǎng)。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味�！眲⒗蠋熣f：“這是一個‘生銹’的蘋果�！弊屑毧纯�，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。
同學們點點頭說：“蘋果的秘密可真是太多了�！苯又鴦⒗蠋熣f：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�
這節(jié)課我長了許多知識！
三年級的`秘密作文 篇5
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又來搗亂了。它漫天飛舞，飄飄揚揚，讓過路的行人苦不堪言。它落在皮膚上，讓人奇癢難忍，甚至皮膚紅腫；飛進眼睛里，轉(zhuǎn)眼你就成兔子眼；不小心吸進呼吸道，你就打噴嚏不止。風輕輕一吹，它落英繽紛，又給剛打掃過的馬路帶來大量垃圾。你知道“毛毛雨”是什么嗎？
我上網(wǎng)查后才知道那是法國梧桐惹的禍。這個“毛毛雨”就是它們果子上的果毛。這些果毛是法國梧桐的種子。每年到了春末夏初，果子成熟的季節(jié)，這些果毛就像蒲公英的種子一樣隨風飄落，給行人帶來不便。萬一果毛飄入騎車的人眼中，甚至會引起交通事故。
法國梧桐既然有這么多缺點，為什么城市那么多人行道都種它呢？首先，法國梧桐生命力強，無論在什么地方都能茁壯生長。而且，它生長速度快。當它枝繁葉茂時，可以吸收有毒氣體和噪音，凈化空氣；夏天還可以提供陰涼呢！
如何讓法國梧桐揚長避短呢？為了解決這個問題，園林專家可忙壞了。功夫不負有心人，最后終于想出了一個好辦法，就是利用嫁接、轉(zhuǎn)基因。把別的樹的基因轉(zhuǎn)換到法國梧桐的身上。這樣果毛飄的機率就大大減少。
法國梧桐的秘密還有很多，需要我們仔細觀察，讓我們一起加油吧！
三年級的秘密作文 篇6
哇！街上又有賣菠蘿的車子啦！“媽媽！我要吃菠蘿！”每當賣菠蘿的車子出現(xiàn)，我就會垂涎欲滴。
只是，令我疑惑的是：為什么菠蘿要泡在水里呀？我心中充滿了好奇，為了解開這個謎底，同時也解解饞，我特地買了個菠蘿回家。
在家里我把菠蘿切開，分別放在一個沒有放水的和一個放了水的碗里，過了一會兒，我分別從兩個碗各拿出了一塊菠蘿嘗了一下，都有刺痛感。
怪了，平時的菠蘿甜甜的，沒有這種感覺呀！媽媽告訴我：“那是鹽水”！為了實驗，我按媽媽教我的方法，把菠蘿泡在鹽水里面。
過了一會兒，我迫不及待地拿出菠蘿咬了一口，哇！甜滋滋的，太好吃了！不過，為什么要泡在鹽水里呢？我把書柜翻了個底朝天，啊！終于找到了答案。原來，我們的舌頭上有大量蛋白質(zhì)，菠蘿上有大量維生素C，維生素C能溶解蛋白質(zhì)，所以舌頭會感到刺痛，而鹽水中和了維生素C，菠蘿才變得甜甜的啦！大家在家吃菠蘿一定要放到鹽水里泡喲！
三年級的秘密作文 篇7
我有一個“秘密花園”，它并不是一個充滿香氣，布滿花草的花園，而是我們學校旁的那座幼兒園，
為什么說是秘密花園呢？因為那是我和好朋友說悄悄話的地方，如果我遇到困難，她也總能幫我解決。
有一次，我和朋友正在那里做數(shù)學題時，遇到了一道極難的題，使我思考了半天也沒想出個結(jié)果來。朋友見我遇到了麻煩，便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結(jié)果，她細細地給我講解這道題。每當我問為什么時，她總能細心并毫不厭煩地講解使我明白為止。
我的朋友每天都是開心開朗的，她熱愛學習，有時我遇到她，她總會說：“咱們一塊兒寫作業(yè)吧！“我也總是爽快地答應。
有時我被媽媽批評了，我就會傷心地來到幼兒園，她會先問我：“怎么了？”我說明原由后，她就會安慰我，并鼓勵我。我的心情就會好轉(zhuǎn)一點兒，和她一起快樂地玩耍。
當我遇到挫折時，她就像黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進的道路。
我有時會被失敗打倒而灰心喪氣，但我會想到幼兒園那個“秘密花園”我想她總會幫助我的。我等待著她，我相信她一定會來，果然她來了。她匆忙跑來，說：“怎么了？”我回答：＂我的成績考砸了，媽媽一定又要批我了�！彼f：“成績考砸了，沒有關(guān)系，下次努力就好，不能灰心喪氣，要勇往直前�！�
當我遇到困難時，她總能挺身而出，為我解難。
有次，我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等著我。我連忙上前詢問遇到什么事了。她大哭起來，說：“我被老師批了，因為我借了一支筆，老師以為我做小動作說話�！蔽抑浪芪�，便安慰道：“沒事了，明天你給老師說明原因就好了�！�
那個“秘密花園”，承載了我和朋友滿滿的回憶，是我們的“回憶花園”，我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功，從灰心喪氣到勇往直前，讓我和朋友的童年充滿了歡樂。
“秘密花園”就是我們的“快樂天地”！
三年級的秘密作文 篇8
傍晚，我來到一片小樹林里，落日的余暉灑在樹木中，地上那金黃色的樹葉耀眼奪目。秋風掠過我的臉頰，樹葉落在我的頭上、臉上、腳上，又像一只只蝴蝶飛落在地上。
銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無數(shù)的樹葉落滿整個樹林，給大地鋪上了一層金色的地毯，又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。
看，遠遠的那抹奪目地黃色，就是這們的“活化石”銀杏樹了，那可是真正的“黃金樹”，全身是寶啊。在深秋看銀杏樹，更有一種別樣的風情啊。他的樹干筆直挺拔，一陣風吹過，無數(shù)的銀杏葉自高處一片片落下，我情不自禁地伸出手，接住一片，小心翼翼地保存起來，我要把它收藏在我最心愛的書中。
這時我心里冒出了一個問號，為什么到了秋天，綠色的樹葉就會變黃了呢？噢！原來隨著秋天的到來，氣溫也下降了，樹葉中的葉綠素慢慢地減少了，而樹葉中的黃色素卻緩緩而至，于是樹葉就漸漸地由綠變黃，春夏時碧綠的樹林也逐漸變成了金黃色的海洋。
那么變黃的樹葉又為什么會飄落下來呢？以前我總會為飄落的樹葉感到惋惜。后來我知道了，那是樹木自我保護的一種方式。進入秋天，樹根的吸收能力會逐漸變?nèi)酰藭r天氣又比較干燥，空氣中的水分減少，落葉不但可以減少水分的蒸發(fā)、保證樹木有足夠的水分過冬，而且樹葉腐爛后還能成為最好的養(yǎng)料、給樹木補充營養(yǎng)，到了明年春天，大樹媽媽就會長出更多的樹葉寶寶，讓樹林更加茂盛。
我揭開了樹葉的秘密，更為樹葉寶寶無私奉獻的精神所感動。我們的生活中也需要更多的樹葉寶寶，我們的祖國媽媽就會更加繁榮昌盛。
三年級的秘密作文 篇9
編者按：你們想知道恐怖箱里的秘密嗎？并不是我們所想象的那么可怕哦！下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的秘密》。
充滿歡樂氣氛的夜晚中，一個驚天動地的消息，在班級中嘩然傳開!吳老師向全班同學宣布，今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰，像炸開鍋似的。大伙議論紛紛，臉上的表情各不相同：有的嚇得臉色蒼白，雙手緊握;有的沉默不語，好像對箱里的情況了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈禱。
我小聲地詢問同桌：“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時老師還使壞地提醒道：“我已經(jīng)幫你們準備好了醫(yī)用品了�！蔽倚睦镬话玻呵f不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀，能不玩這樣的游戲嗎?我怕呀!
當我沉浸在自己的想象中，班級的第一名“小勇士”誕生了，只見她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子，還一臉的輕松，側(cè)著頭，臉上帶著笑容：“不會動，細細、長長、滑滑的，好像還有個小頭，有點像蘑菇�！彼敿毜匦稳葜蠹叶计磷『粑�，仔細聽她分析。我想每個人心里都在估摸著答案吧。第二個同學也起立走上臺，淡定地走向箱子，摸的是和第一個同學一樣的箱子，形容也基本一致。
這時的我躍躍欲試，有前面的分析，心里淡定多了。我給自己打氣：你行的江楠，試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試，才不會后悔。你可是一個求知欲望很強的女漢子哦。我慢慢地站起身，像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時間靜止了一般，兩個擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者，我要伸向哪一個呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲，我又把手收了回來。不能放棄，加油!我再一次給自己打氣，又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱：“呀!不是不會動嗎，這怎么會滑動呀?滑溜溜，冰冷冷，濕漉漉的，不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手，退了兩步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你們不要這樣盯著我，我會緊張的，你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱，一邊默默地在心里一直念叨著：“是會動，身體很小，還挺溫和的�！边@次，我戰(zhàn)勝了恐懼，和小東西互動著。摸到了，原來是它。
你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來只是一只滑溜溜的小泥鰍，可愛極了。
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