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    三年級雪花的作文

    時間:2022-08-13 20:51:46 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級雪花的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級雪花的作文3篇,歡迎大家分享。

    【熱門】三年級雪花的作文三篇

    三年級雪花的作文 篇1

      今天,下了一場大雪。

      下雪的時候非常美。一個個小雪花在空中飛舞,一個個像小精靈,拍打著銀白色的翅膀,紛紛落下。

      下過雪后也非常美。大樹上的雪厚厚的,就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的,就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍,有的在堆雪人,堆起來的雪人把冬天裝扮的更漂亮,還有的小朋友在打雪杖,給冬天增加了許多歡樂……

      我喜歡冬天,更喜歡冬天的下雪天!

    三年級雪花的作文 篇2

      我是一朵普通的小雪花。一天,我被風(fēng)婆婆帶到人間,降落在了一所學(xué)校的陽臺上。上課時,我聽著同學(xué)們有感情地誦讀著一篇篇課文,那聲音像悅耳的音符,真好聽!我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼,聽著耳邊“呼呼”的風(fēng),一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來,我睜開眼一看,原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒,興奮地喊:“我接到雪花啦,我接到雪花啦!”其他小朋友都湊過來看我!罢娴,真的是雪花!”他們歡呼起來。小女孩又說:“我們該怎么‘處置’它呢?”男孩們提議:“要么讓它融化吧,我們想看看它融化了會變成什么樣兒!迸⒎磳Γ骸安恍,對它來說,融化就是死亡,我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧!”于是,他們小心翼翼地把我放回了雪地。

      下午,太陽公公出來了,我慢慢融化了,心里想著:來年冬天,我還要來這所學(xué)校,和小朋友們一起玩!

    三年級雪花的作文 篇3

      冬天到了,我久違的老朋友——雪花,悄悄地來到了我的身邊。她依然那么輕盈、潔白,我還是那樣地喜歡她。

      細(xì)細(xì)的追究,喜歡雪花的原因,要從兒時打雪仗說起。

      那時候,一到冬天,雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地地落下來。地上一會兒就積了一層厚厚的`雪花,我總高興得手舞足蹈,呼朋引伴,來到雪地上打雪仗。你看,小虎一個雪球打在小強的后背上,小強的后背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場雪仗后,特別累,為了再使伙伴們興高采烈,我提議堆雪人,大家一致同意。我們揮著鐵鍬,把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好后,我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一個紅蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,曉鴻把一個桶扣在雪人頭上做帽子。!一個栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。

      隨著年齡的增長,我對雪的喜愛,早已不僅僅停留在玩上了。隨著知識面的擴大,我知道了瑞雪兆豐年的道理,每到冬天,我總是急切地盼望下雪,有一句諺語:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。由此,我想到了明年農(nóng)民伯伯滿倉的小麥和豐收喜悅的心情。

      冬天來了,我久違的老朋友雪花又來到我的身邊,陪我度過漫長的冬天。當(dāng)雪花默默離去了,它將獻給我一個更加燦爛的春天。

      潔白的雪花,我愛你。

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