【精品】三年級(jí)蝸牛的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇1
星期天，我做完作業(yè)后，第一件事就是奔出家門(mén)，去尋找我日思夜想的小蝸牛。
我輕輕地翻著每一片葉子，尋找可愛(ài)的小蝸牛，當(dāng)然也怕驚擾了它們。我找了又找，費(fèi)了很大的精力，可還是沒(méi)有找到哪怕是一只極小極小的蝸牛。傷心的我不甘放棄，依舊四處尋找著，直到我含著眼淚，忍不住想哇哇大哭，只好搖搖頭，垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。忽然，聽(tīng)到背后有人大聲在叫我，原來(lái)是住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)周逸和盧易。我轉(zhuǎn)涕為喜，苦苦哀求：“和我一起找吧!”可是我們還是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，我無(wú)奈地走在了回家的路上。
在不經(jīng)意間，我竟然看見(jiàn)了有只很小很小的蝸牛趴在地上“曬太陽(yáng)”。這不會(huì)是幻覺(jué)吧!我摸了摸它的殼，地上果然躺著一只軟乎乎的蝸牛。欣喜若狂的我連忙撈起一片樹(shù)葉，讓小蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，興沖沖地趕回家，小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)漂亮的透明塑料瓶里。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，一對(duì)非常可愛(ài)的小鼻子，“咦，它怎么沒(méi)有眼睛呢?”我疑惑地望著爸爸，爸爸笑了：“它的觸角就是它的眼睛。我們的女兒學(xué)會(huì)觀察蝸牛了!”媽媽接過(guò)話：“只要善于觀察，女兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美!”
爸爸媽媽開(kāi)心地笑了，我也笑了。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇2
科學(xué)課要觀察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒(méi)有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來(lái)，故意躲開(kāi)我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開(kāi)心啊。他們呆萌可愛(ài)，有趣極了，成了我的.“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時(shí)候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來(lái)，熱浪拍打著它，氣霧圍繞著它，它竟然沒(méi)有死，真是一個(gè)生命的奇跡�？尚Φ氖�，媽媽是洗完澡通過(guò)回憶才知道的，她很尷尬，因?yàn)樗戳艘粋�(gè)“蝸牛澡”。
我也每天給蝸�！跋丛琛保�?yàn)樗鼈兊呐判刮镉悬c(diǎn)惡心。每次洗完澡后，它們都會(huì)在盒子里快活地爬來(lái)爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的縫隙里探出來(lái)，可惜它身子出不來(lái)。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來(lái)，放在干凈的紙上，送上一片青菜，又在它的周?chē)帕艘蝗κ澄�，想看看它�?huì)吃些什么。只見(jiàn)小可慢慢爬向蘋(píng)果，不一會(huì)就“狼吞虎咽”起來(lái)，很快蘋(píng)果上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見(jiàn)，小可非常餓。過(guò)了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒(méi)有了影。我還放了蘑菇和堅(jiān)果，但小可看都沒(méi)看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養(yǎng)的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見(jiàn)蝸牛就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對(duì)蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛(ài)的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇3
國(guó)慶假期里的一天，我在小區(qū)的花壇里撿了一只大蝸牛。我無(wú)意之中碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角便迅速縮了回去。我想，這是怎么回事�。坑谑�，我把蝸牛放到樹(shù)葉上帶回了家。
我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了許久，它才慢慢地伸出頭來(lái)，觸角也慢慢地伸出來(lái)左顧右盼，好像是在尋找什么。
我輕輕地吹了口氣，它的觸角便迅速縮進(jìn)頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試探它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西，都會(huì)立即縮進(jìn)去，但是，我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去，于是我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，這樣才會(huì)理解得更加透徹�！�
為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)去查詢有關(guān)資料，終于知道了。蝸牛的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛，是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來(lái)觸摸著走路的。蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到障礙物，就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。但是，它真正縮回去的原因是為了自我保護(hù)。我終于弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。
小朋友們，你們也來(lái)多多觀察大自然中的事物吧！
【三年級(jí)蝸牛的作文】相關(guān)文章：
蝸牛蝸牛向上爬三年級(jí)日記06-22
蝸牛三年級(jí)作文12-16
蝸牛三年級(jí)作文03-09
小蝸牛三年級(jí)作文12-06
蝸牛三年級(jí)觀察作文06-15
小學(xué)三年級(jí)作文：蝸牛08-06
找蝸牛三年級(jí)作文03-08
蝸牛三年級(jí)作文范文03-08
我的蝸牛三年級(jí)作文03-08
與蝸牛相伴三年級(jí)作文03-08