- 小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨�。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧！
春天，是很笨的，它永遠(yuǎn)逃不過(guò)人們的法眼。你來(lái)到公園，當(dāng)梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復(fù)蘇后的聯(lián)歡會(huì)嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，采集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰(shuí)的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動(dòng)起來(lái)，河里的'生物也漸漸活躍在人們的視線里，幾條小魚(yú)快樂(lè)的在河中戲水或覓食，毫無(wú)察覺(jué)，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······
春天暴露出來(lái)的馬腳太多了，只要細(xì)心一點(diǎn)，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 2
聽(tīng)老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”
我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見(jiàn)小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”
我又來(lái)到學(xué)校的.后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”
我來(lái)到教室門前，見(jiàn)到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天。”
“�。≡瓉�(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里�！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來(lái)到田野里，看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的'麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹來(lái)，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂(lè)地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問(wèn)爸爸是什么花，爸爸說(shuō)是迎春花，因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花，它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂(lè)場(chǎng)里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好，我喜歡春天。我愛(ài)春天美麗的景色，更愛(ài)春天快樂(lè)的人們。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 4
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄的來(lái)到了人間。
春天來(lái)了，春天的小草可愛(ài)極了。你看：她揉了揉剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，露出了尖尖的腦袋，近看像一根針，遠(yuǎn)看像一片綠油油的地毯。
春天的花美麗極了。有紅色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的'……五顏六色，絢麗多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，還有的花像扇子。風(fēng)一吹香味撲鼻而來(lái)，引來(lái)了提著籃子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳樹(shù)與眾不同，她拖著綠辮子，那么柔，那么直。風(fēng)一吹她們翩翩起舞，像似在召喚著人們?nèi)ビ^賞她們的表演。
春天的河里更有趣。鴨子在和里玩游戲，他們自由自在的嬉戲，正如書(shū)中所說(shuō)：“春江水暖鴨先知”，不僅是鴨子，魚(yú)兒也在玩捉迷藏的游戲。
公園里許多人沐浴在春雨悠閑的散步。春雨密密麻麻的，像花針，像牛毛。伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜歡春天！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 5
我發(fā)現(xiàn)今天的天氣暖和和的，一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上，暖洋洋的，噢！原來(lái)春天來(lái)了，春天，像個(gè)害羞的小姑娘，我和伙伴，脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。
我們發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在找媽媽，這應(yīng)該就是春天的孩子吧！樹(shù)上的桃花長(zhǎng)的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來(lái)了，為春天增加了許多生機(jī)，小花和小草像趕集似的聚攏來(lái)，那就是春天的眼睛吧！柳樹(shù)的樹(shù)枝發(fā)芽了，活像一個(gè)俏姑娘，它的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的，又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。
春天是什么顏色的.呢？我一直不知道，我悄悄去問(wèn)小河，小河告訴我：“春天是透明的”。我去問(wèn)小草，小草告訴我：“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問(wèn)大地，大地驕傲的告訴我：“春天是絢麗多彩的”。啊！我終于知道春天的顏色了，它原來(lái)?yè)碛惺澜缟献蠲匀说念伾k麗多彩。
春天真美呀！我真想永遠(yuǎn)沐浴在春天的暖洋里。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 6
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來(lái)也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛(ài)的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過(guò)之處，都留下了色彩�？�，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉。她把翠綠送給了小樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的'西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來(lái)。
孩子們也在感受春天，看，女孩們?cè)诠珗@里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪�，感受到春姑娘留下的芬香沁人。�?tīng)，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來(lái)了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧!
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 7
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開(kāi)了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅(jiān)冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍(lán)的'天邊傳來(lái)沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風(fēng)與北風(fēng)，東南風(fēng)或西南風(fēng)與東北風(fēng)或西北風(fēng)，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹(shù)梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風(fēng)!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對(duì)農(nóng)人之于金秋希望的滋潤(rùn)!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤(rùn)的、近乎幾聲，宛如母親對(duì)嬰兒呵護(hù)般的——那便是純正意義的溫暖的春風(fēng)。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會(huì)嘗到春天的心情有多么甜美。
當(dāng)溪水流過(guò)綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥(niǎo)鳴便匯成春之夢(mèng)囈。
當(dāng)月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的聲音都洋溢著春的溫馨…… ……
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 8
春姑娘來(lái)到了人間，指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的'地鼠。
再走走，我來(lái)到了湖邊�？粗乔宄阂�(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 9
冬天走了，春天的腳步近了，可春天在哪里呢？我們帶著這樣的問(wèn)題，去公園找春天。
一進(jìn)園，我們就看到了一棵棵挺拔的楊樹(shù)，小葉子鉆了出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)好奇的嬰孩想了解外面的世界。
哦，春天在剛剛發(fā)綠的.小樹(shù)葉里！
我們走在一條小路上，看見(jiàn)兩邊的草坪上一株株小草剛冒出來(lái)，軟軟的，立在地上，草叢中盛開(kāi)著潔白的小花，抬頭看看路邊的小樹(shù)上也開(kāi)滿了不知名的乳白色的花朵，從地上撿起一朵聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
哦，春天在陣陣清香的小花朵里！
走著走著，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，似薄紗一般，不僅帶來(lái)了涼爽，也把丁香的香味兒吹來(lái)了。一串串的丁香花球就在眼前，散發(fā)著香香甜甜的蜂蜜味兒，同學(xué)們有的 看看這枝，聞聞那枝，有的大聲贊譽(yù)著丁香花的美麗，有的撿著地上零落的花朵，我也輕輕地摸了摸那嬌小的花瓣，生怕弄疼了它。
哦，春天在串串紫色的丁香花里！
“這不是榆錢兒?jiǎn)�？！”一位同學(xué)喊。我看了看她手中的榆錢——是一片中間有點(diǎn)突起的嫩綠的“小樹(shù)葉”，我小心翼翼地剝開(kāi)一片，只見(jiàn)里面是一顆白色的籽兒，放到嘴里嘗一嘗，嗯，真甜呀！
哦，春天在絲絲甜意的榆錢里！
同學(xué)們，你們找到春天了嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 10
一株金黃的迎春花開(kāi)了，我問(wèn)春在哪兒？花兒不語(yǔ)。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽，我問(wèn)春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來(lái)了，動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是，我便一直追尋……
天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地，就像整個(gè)世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓后，甘露的滋潤(rùn)，才會(huì)將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩(shī)情畫意的季節(jié)。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風(fēng)兒為她梳妝，縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。
撲鼻的'花香彌漫開(kāi)，為春的到來(lái)發(fā)出請(qǐng)柬。桃花、梨花爭(zhēng)斗著自己獨(dú)特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著蜜蜂來(lái)采花粉，不知名的花兒裝飾著田野，姹紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。
草木枯榮，春花秋月，我惟獨(dú)喜歡春，不管多少時(shí)光流逝，不管多少風(fēng)霜雨雪，她總是那么生機(jī)盎然，散發(fā)她獨(dú)特的香氣。
我終于找到了春，原來(lái)她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 11
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，還喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，可是，我最喜歡的還是萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的春天了。
春天，迎春花早早的開(kāi)放了，它的枝條交叉著，斜織著，就像可愛(ài)的小朋友，有的手拉著手，有的肩并著肩，有的背靠著背，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，又像似玩著歡樂(lè)的游戲，那朵朵嫩黃色的花朵在枝頭，一串串，一排排，活像掛在枝頭的小鈴鐺，又好像是可愛(ài)的小喇叭。微風(fēng)吹來(lái)，就發(fā)出淡淡的花香，讓人陶醉。
小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)了，像剛剛睡醒的嬰兒嬌小、可愛(ài)。小草的葉子有的又細(xì)又長(zhǎng)，有的邊緣帶有鋸齒狀，還有的`小草只有兩三片葉子擠在一起，好像在湊熱鬧呢，又像是在說(shuō)著悄悄話。從近處看，在陽(yáng)光的照射下小草閃閃發(fā)光，非常耀眼，美麗極了！從遠(yuǎn)處看一片嫩綠，好像綠色的海洋。
柳樹(shù)姐姐也脫掉了她那黃色的外衣，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩黃色的蝴蝶結(jié)呢！
楊樹(shù)妹妹就可愛(ài)了，它抽出了許許多多的花絮，那一條條花絮軟綿綿，毛毛茸茸的，活像一只只毛毛蟲(chóng)。他們掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在樹(shù)上打秋千，真有意思！
�。〈禾煺婷�，我愛(ài)春天！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 12
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
我穿上T恤，沖向花園，去尋找春天！
春天像個(gè)大膽的小姑娘，花枝招展地向我們走來(lái)了，我不費(fèi)一點(diǎn)勁兒就找到了，滿天滿地都是春天？
車庫(kù)的右上方，有一串像金色的星星一樣的迎春花，向我們張開(kāi)無(wú)數(shù)的笑臉，那是春天在炫耀吧？
在小區(qū)的門口有一株桃樹(shù)，枝頭開(kāi)滿粉嘟嘟的桃花，風(fēng)一吹，花瓣像粉色的雨點(diǎn)一樣緩緩地飄落下來(lái)，那是春天在舞蹈吧？
在小區(qū)里的櫻花有兩朱，一株滿樹(shù)開(kāi)放的白色的櫻花，像一朵朵小小的白云點(diǎn)綴在上面；還有一株是粉色的'花苞，像粉色的小球，那是春天的禮物吧？
在櫻花的下面，有一片無(wú)名花，紅如火、粉似霞，白似雪。張開(kāi)著的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，在告訴人們春天來(lái)了！那是春天的信使吧？
櫻花旁，有一棵小樹(shù)，吐出點(diǎn)點(diǎn)新芽，像綠色的小雨點(diǎn)長(zhǎng)在上面，那是春天的魔法吧？
我家的小鳥(niǎo)，因?yàn)榇禾靵?lái)了，陽(yáng)光溫暖著他，它亮開(kāi)嗓門，用自己美妙的歌聲把沉睡的爸爸喚醒。那是春天的鬧鐘吧？
我愛(ài)春天這個(gè)大膽的小姑娘。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 13
我愛(ài)那赤日炎炎的夏，愛(ài)那楓葉似火的秋，愛(ài)那粉妝玉砌的冬。但是，我更愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。
記得唐代詩(shī)人葉紹翁在《游園不值》這首詩(shī)里有這么一句：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。來(lái)到鄰家的小院，呵，我仿佛就成了作者。小草露出了腦袋，小花綻開(kāi)了笑臉，勤勞的蜜蜂在采著花蜜，蝴蝶在翩翩起舞。忽然，春風(fēng)一吹，清香一拂而過(guò)，我抬起頭來(lái)尋找著這香味。噢，在不起眼的墻角邊上那一朵朵杏花探出來(lái)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)的一朵杏花與她下面的小草聊上了，他們邊聊邊笑。一時(shí)間，一樹(shù)的杏花笑得更燦爛了，蜜蜂忙的更歡快了，蝴蝶跳的更美了，而孩子們呢！從早上一直玩耍到夕陽(yáng)西下，笑聲仍久久回蕩在空中。夜里下起了春雨，一座座大樓模糊了，我便吟誦起來(lái)杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”玩累了一天的花草樹(shù)木渴了，春雨送給它們甜甜的露，樹(shù)上的.葉子沾滿了灰塵，春雨給它們洗了個(gè)痛快的澡，春雨落到小溪里，和小溪一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，落到大地上，陪著大地談?wù)勑�，聊聊天�?/p>
瞧，這就是我的春天，這就是我眼中的美麗的春天。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 14
我愛(ài)那烈日炎炎的夏天，我也愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，我還愛(ài)那白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)那美麗迷人的春天。
春天來(lái)了，春姑娘都來(lái)過(guò)了哪些地方呢?春姑娘來(lái)到了花園里，花園里的迎春花開(kāi)了，它們那么嬌小美麗，好像蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又來(lái)到了柳樹(shù)旁，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，一會(huì)兒飄到南，一會(huì)兒漂到北……柳樹(shù)下的'小草像一群活潑的孩子正在竊竊私語(yǔ)，小草的旁邊還有幾棵高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上開(kāi)了一朵朵粉嘟嘟的桃花，它們好像在說(shuō)：“我們又回來(lái)了!”大雁從南方飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒成“一”字型，一會(huì)兒成“人”字。
春姑娘又來(lái)到了小河旁，她好像會(huì)施展魔法似的，把小河溶解了，使河水又暢通無(wú)阻地流了起來(lái)。動(dòng)物們聽(tīng)到春姑娘的呼喚聲以后，都慢慢地睜開(kāi)了眼睛。陽(yáng)光照著大地，好像給大地鋪上了一條金地毯。
春天像一首美妙的歌曲;像一幅美麗迷人的畫卷;像一首動(dòng)人的詩(shī)。我愛(ài)春天!
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天 15
行政中心一年四季都是很美的，尤其在春天的時(shí)候。
我們坐著汽車，來(lái)到了行政中心。抬頭一看，一座高大的大樓聳立在前方，大樓高大堅(jiān)固，挺拔地立在那兒，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著行政中心。大樓前是一個(gè)小水池，水池清澈見(jiàn)底，雖然沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，但還有色彩明麗的鵝軟石，每當(dāng)陽(yáng)光照耀在鵝軟石上，鵝軟石就變得亮閃閃的，光彩奪目。廣場(chǎng)中間豎立著一枚五星紅旗，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，五星紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。廣場(chǎng)旁的草地上，小草紛紛脫下枯黃的衣裳，穿上了綠色的新衣，偷偷地從土壤里探出頭來(lái)，給行政中心帶來(lái)了不少生機(jī)�；▔锔鼰狒[了，花兒開(kāi)得很茂盛，有的還是花骨朵，想嬌羞的'姑娘；有的展開(kāi)了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全展開(kāi)了，粉紅的花瓣的花瓣襯托著黃色的花蕾，顯得格外醒目。春風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們圍著花翩翩起舞，這時(shí)傳來(lái)幾只蜜蜂的“嗡嗡”聲，好像在為花兒和蝴蝶伴奏呢，真是有趣極了！
遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在放著風(fēng)箏，不時(shí)傳出“再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)�！薄４笞匀徽嫔衿�，你用雙手把春天打扮得多姿多彩，我愛(ài)春天。
【小學(xué)三年級(jí)作文：尋找春天】相關(guān)文章：
尋找春天的春天作文01-31
尋找春天作文01-07
尋找春天的作文03-05
尋找春天08-14
尋找春天高中作文10-07
尋找春天高中作文10-07
尋找春天的足跡作文01-15
尋找春天的足跡的作文04-10