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    三年級人的作文

    時間:2022-08-04 15:19:44 三年級 我要投稿

    【精選】三年級人的作文合集7篇

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】三年級人的作文合集7篇

    三年級人的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在湖南,那里景色宜人,物產(chǎn)豐富,是個美麗迷人的地方。

      春天來了,太陽懶洋洋地照在身上,舒服極了。一眼望去,田野里,花兒開了,樹發(fā)芽了,小草從地上悄悄地探出頭來。春天帶給花草樹木新的生命,帶給人們新的希望,一年之計在于春。

      夏天來了,太陽變得非常炎熱,我們都不敢出門,躲在家里吹空調(diào)。我們家后面是幾座懸崖峭壁的山,山上開滿五顏六色的花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。夏天一到,這里是花的海洋,花的世界,美麗極了!

      秋天來了,瓜果飄香。來到果園,梨子、蘋果、橘子都掛滿枝頭,在風中搖搖擺擺。走進菜園,白菜、辣椒等排對排、行成行。

      冬天來了,這是個寒冷的季節(jié),樹都枯萎了,下起了大雪,雪花飄落,銀裝素裹,大家都出去打雪仗、堆雪人。

      家鄉(xiāng)真美麗,我愛家鄉(xiāng)。

    三年級人的作文 篇2

      令我敬佩的人有很多,有養(yǎng)育我們的父母,有救死扶傷的白衣天使,有為我們辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,有傳授知識無私奉獻的老師,有為祖國爭光的運動員,但最令我敬佩的人,卻是我的同學——李東鑫。

      他很幽默,常常逗得我們哈哈大笑。一次,我們一起去打沙包,我們一打他,他一下就接住了,不可至信呀,我一次次的打他,可他也一次次的接住了,扭來扭去的',逗得我們哈哈大笑,他反而往地上一坐,“哭”著說:“討厭,干什么笑人家呀?”說著,又眨著小眼睛,逗得我們笑前仰后合。

      他不但很幽默,而且考試成績也很好。

      雖然他在我們班不算是尖子生,但他卻很認學,有一次竟然考了一個100分,他非常高興,因為他語文也考了100分,而副班長和班長,才一個得了90分,一個得了95分,他高興得手舞足蹈,回去就和他爸爸要獎品,但他卻沒有驕傲,而是更加的努力的學習。

      這么優(yōu)秀的同學,難道不值得我們敬佩嗎?

    三年級人的作文 篇3

      “我要一個,我也要!”我們一行人看完南陽體育館的農(nóng)運會比賽后,在體育館的一角,看見一個“人堆”,我擠進去發(fā)現(xiàn)一位老爺爺,他正在捏糖人。

      老人的手外表粗糙,手上滿是老繭,手的紋絡很深,外表笨拙的手竟特別的靈巧,一團糖可變成一群小動物,他捏的馬像在奔跑,捏的鳥像在飛翔,捏的魚兒像在暢游。

      只見那位老人的手從糖缸中抓出一團糖,揉成圓形,再在上面繞上紅色、綠色的糖,糖塊在他手掌上跳起了搖滾舞,一會兒功夫小拇指一般粗細的彩色長條就搓好了,長條的末端越來越細,好像是尾巴,他要捏什么呢?猴子、小狗、小貓……一個個小動物在我的腦海里蹦了出來。接著他用刻刀的邊壓了壓,一條條深淺一致,粗細均勻的網(wǎng)形花紋壓在了長條上,呵,好像一條大蟒蛇的身體。然后他把長條的粗頭輕輕一壓,再用空圓珠筆的筆尖一點,一雙眼睛活靈活現(xiàn),真是“捏蛇點睛”呀!最后他把這條蛇盤在了一根木棍上,拉出兩條像頭發(fā)絲一樣細的糖絲按在了嘴里。那條蛇吐著舌頭,身上紅、綠、棕三色相間的條紋把它襯得更加兇猛,它仿佛在狩獵。

      當蛇捏出來的時候,人群中有的人贊嘆,有的人掏出錢要買,還有的小朋友叫道:“我要仙鶴!”“我要孫悟空!”……爺爺慈祥地笑了笑,手中不停地捏著,不一會,一只仙鶴“出世”了。我還在驚訝的時候,他又抓住一塊糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血馬就開始“跑”了。

      捏糖人的老人的手是滄桑的、慈祥的、靈巧的!我喜歡這雙會捏糖人的手。

    三年級人的作文 篇4

      聽到工人這個詞,我相信大家都不陌生。有環(huán)衛(wèi)工人,有清潔工。有建筑工人,還有……

      今天我要介紹的就是清潔工。我為什么要稱贊清潔工呢?就是因為清潔工是我們大家永遠的學習榜樣。

      他們雖然看起來很渺小,但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔,心里想反正清潔工會來掃怕什么?大家要知道清潔工每天4點不到就起來掃地,掃到晚上9點。

      夏天,當我們在空調(diào)房里吹空調(diào),玩著電腦,你問是否想過清潔工的辛苦?

    三年級人的作文 篇5

      每個人都有自己最敬佩的一個人,有的是老師,有的是警察,還有的是同學……我最敬佩的人,是我的班主任—陳老師。

      記得上學期期末考試前,陳老師生病了,我們都以為陳老師不會到學校來了。沒想到,陳老師來了。她面色蒼白,走上講臺,拿過一把椅子,坐了上去,這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說:“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會輕輕咳嗽幾聲,額頭上一會兒就有一層晶瑩的細汗,我不禁擔心起陳老師的身體來,她病得很重嗎?

      在考試期間,我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵、提醒的話語,心里就不由自主地想:一定要認真考試,用優(yōu)異的成績來報答老師,不讓陳老師失望。

      剛考完試,陳老師就走進了教室,一邊咳嗽著一邊對我們說:“大家的卷子書寫好不好,認不認真?劉重威,王一森,我對你們可是不太放心啊……”您的語氣雖然很嚴厲,但是說說停停的話語中我聽出了您對我們的關心和愛護,我的眼眶頓時濕潤了。

      陳老師,您永遠是我的好老師!

    三年級人的作文 篇6

      秋姑娘滿載著豐收的喜悅悄悄離去,冬爺爺帶著滿臉的慈祥和溫和,踏著輕柔的步伐走開,吹胡子瞪眼的火爆脾氣蕩然無存。聽媽媽說,今年是個暖冬,下雪的幾率不大。冬天不下雪,讓人感覺有些遺憾。

      可正月初十的早晨,正在睡夢中的我卻突然聽見媽媽的叫聲:“兒子,快起來看,下雪了啦!”我飛身起床,跑到窗口一看,呀!外邊成了一個銀裝世界。

      雪紛紛揚揚地下著,遠處的電線變成了一根根潔白的絨線。一棵棵樹木銀裝素裹,像一位位婷婷玉立的少女。一陣風吹來,“少女”揮揮玉手,雪末兒簌簌地往下落。枯黃的草地上,像是鋪上了層潔白無暇的地毯。屋檐下,幾只麻雀飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。走親訪友的人們,時不時停下腳步,伸手接幾片雪花,彎腰捏一個雪球,欣賞著新年的第一場雪。呼呼的西北風擋不住我歡樂的步伐,我像一只只快樂的小鳥,飛出家門,來到雪地,和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。我們解開厚厚的棉衣,甩掉長長的圍巾,解放包裹得嚴嚴實實的身體,玩得暢汗淋漓。

      別樣的季節(jié)給了我不一樣的體驗和感受,盡管要忍受寒冷,但我仍愛冬天,愛那迷人的景色!

    三年級人的作文 篇7

      天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。

      “下雪了!下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。 咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的……高興得不得了!靶辛诵辛耍瑒e鬧了!毙×⒄f“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里,當做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來!把┤,誰都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是……”“小狗!”小成扯著嗓子喊!昂冒『冒!”

      他們的笑聲飄得很遠,很遠……

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