小學生三年級作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
我的好朋友是佳強。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強,只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的錯誤。
我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的`臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了!蔽艺f“沒關系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當。
我們可是不打不相識。有一次,我們班又進了一個新同學,就是佳強,當時我們兩個可不認識,上語文課時,我們在寫字時,佳強在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。
有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強永遠的留在我們的學校里,真是知我者,佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
小學生三年級作文 篇2
鄧阿姨,你現(xiàn)在過得還好嗎?我十分懷念你那時候和我們相處的那段時光,我做錯了事,你只是一笑而過,沒有責背我的意思,F(xiàn)在天氣還是比較冷,你始終感冒未好,要多出去運動一下,讓身體強壯起來,不要再讓我們?yōu)槟銚牧耍?/p>
熱的時候要去樹蔭下乘乘涼,不要暴曬皮膚。其實,江叔叔也是可憐的,他每天眼巴巴的望你回來,你真的忍心這樣做嗎?江叔叔的狗狗胖黑也在想你,胖黑每天都饑腸轆轆的,怪可憐的樣子。鄧阿姨,希望你早日能回歸我們身邊,重新建起這美麗,友好而純真的友誼吧!
這是我的心里話,你聽見了嗎?鄧阿姨。如果聽見了,請你早日回歸我們的身邊吧!大家都在想你。
小學生三年級作文 篇3
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
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