【精品】三年級(jí)學(xué)生的作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的汽車發(fā)生了翻天覆地的變化。這是我設(shè)計(jì)的一款汽車，它的名字叫“智能三棲安全空氣車”。下面我簡(jiǎn)要向大家介紹一下它的功能。
“智能”是指汽車能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，遇冷變暖，遇熱變涼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，車內(nèi)都四季如春，讓人感覺非常舒適。車?yán)锩孢�有一個(gè)按鈕，只需輕輕一按，整個(gè)座椅馬上就變成一張床，人疲勞了可以隨時(shí)都可以休息。這個(gè)時(shí)候，汽車就變成設(shè)施齊全的房車了。
“三棲”是指這種汽車能在海陸空三種環(huán)境下行駛。在海上行駛時(shí)，車底會(huì)彈出氣墊，車輪會(huì)向下伸長(zhǎng)變成螺旋漿葉，旋轉(zhuǎn)并推動(dòng)汽車前進(jìn)；在空中飛行時(shí)，車的兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)翼，車頭會(huì)變成圓錐形，汽車又變成一個(gè)小型直升飛機(jī)了；在地面行駛時(shí)，汽車又變成我們熟悉的樣子了，厲害吧！
“安全”是指這種汽車有自動(dòng)行駛功能，遇到障礙會(huì)自動(dòng)繞開行駛。它的車身由一種特殊物質(zhì)制造，摸起來像金屬一樣堅(jiān)硬，發(fā)生碰撞時(shí)卻會(huì)像海綿一樣柔軟，絕對(duì)保證行人安全。
“空氣車”是指這種車用空氣作動(dòng)力，不需要燃油，只要車輛行駛，內(nèi)部裝置就會(huì)將空氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，空氣取之不盡，以后我們?cè)僖膊挥脫?dān)心大氣污染了，我們的地球家園永遠(yuǎn)都不會(huì)哭泣了。
你們也想有一輛這樣的汽車嗎？讓我們共同努力，將這些設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
七月七日，我和爸爸媽媽來到北京動(dòng)物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。
我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀”，這里格外涼爽，空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚兒，大的有一米多長(zhǎng)，小的不到十厘米，魚的形狀有長(zhǎng)條的、扁的、圓的，顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們?cè)谒镉蝿?dòng)，一束束燈光照耀著它們，真是光彩奪目！我真地被陶醉了。
我們觀看海獅表演，一只大海獅和一只小海獅上場(chǎng)了。飼養(yǎng)員讓海獅敬禮，海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養(yǎng)員就扔魚給海獅，海獅咬住魚，一下子就吞下去了。飼養(yǎng)員示意海獅倒立，海獅就把腰以下的部分舉起來，大屁股對(duì)著游人，憨態(tài)可掬，真是可愛極了。我不由自主地舉起數(shù)碼相機(jī)，錄下了精彩的瞬間。
海豚表演開始了，四只海豚共同頂一個(gè)球，擺動(dòng)尾巴向四個(gè)方向落下，又一起向球頂去，把球頂?shù)迷诳罩胁煌５剞D(zhuǎn)，引起滿場(chǎng)一陣陣歡呼聲；更好看的是海豚載人表演，人站在海豚的背上，海豚像箭一樣向前沖去，水花四濺，我太興奮了，再一次按動(dòng)了快門。海洋館的朋友們，我要永遠(yuǎn)記住你們！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我是一個(gè)健康的地球人，個(gè)子不太高，但身材勻稱，一頭又黑又密的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的眼睛，高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個(gè)圓圓的黑黑的小痣別看我長(zhǎng)相不出眾，但我很會(huì)變。
有時(shí)我會(huì)變成一只很愛吃水果的小猴子，無論什么水果我都愛吃，家里人總說我是水果大王。
有時(shí)我會(huì)變成一條魚，在水里暢游我的“魚生夢(mèng)”。
有時(shí)我也會(huì)變成歌唱家，雖然有時(shí)有點(diǎn)靦腆，但我還是很愛為大家歌唱。
還有時(shí)，我會(huì)變成一支畫筆，我會(huì)盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。
當(dāng)然最多的時(shí)候我會(huì)變成一個(gè)出版社，為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
今天，我一來到學(xué)校，當(dāng)我想要進(jìn)教室門的時(shí)候，老師說：“等一下進(jìn)�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)疑惑，過了一會(huì)，老師把門打開，我一進(jìn)教室，里面全是垃圾，亂七八糟，我終于知道這是誰干的，原來是老師干的�？吹竭@些垃圾，我惡心都想吐了，真想趕緊回到家，呼吸好的空氣呀!因?yàn)樽雷永锩娑际浅允Ｏ碌臇|西，還有發(fā)霉的筷子，地上全是紙屑，方便面的包裝袋，窗戶上還有蜘蛛的尸體，蚊子的尸體，黑板上到處都是用白*筆畫的畫。
面對(duì)這樣的情況，我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作，打掃桌椅的是陳開新和王雅雯，打掃墻面的是陳新南、袁凌宇，打掃地面的是段涵、李顏如，還有我。我覺得，我們這組的任務(wù)非常的艱難，更讓我擔(dān)心的是我們沒有掃把，而且地面又非常臟，這該怎么辦呢?我想了想，有兩個(gè)辦法，一是把紙踩在腳下，用腳把垃圾踢到畚箕里面，二是可以用手揀的，就是用手揀起來。
接下來，我們要開始大掃除了，就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候，老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地，我拿起掃把認(rèn)真的.掃，沒過多久教室里的垃圾就都被我掃掉了，我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里，垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法：就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾，這個(gè)辦法果然有用，不一會(huì)，垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看，袁凌宇坐在座位上，我走過去問：“你為什么不搞衛(wèi)生呢?”他說：“我在寫作文。”我心里想：袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋，我們這幾組中，奉獻(xiàn)過的人是我、陳開新、陳新南、其中陳開新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地，把屁股都給變白了，額頭還在流汗呢!
打掃完教室以后，我檢查了一下，教室煥然一新，桌子也沒有灰塵變得干凈了，地面也變得干凈多了，墻壁也變白了。我覺得，這些功勞是屬于我們大家的。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
我的爸爸很善良。他有一個(gè)大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛，眉毛很濃，在左邊臉上有一顆痣。我的爸爸學(xué)問不高，掙錢不多，可他總憑著自己的良心做人，絕不做一些騙人的事。
我的爸爸是做汽車油漆工作的，在廠里，工人們都很尊敬他。因?yàn)樗趶S里很勤快，從來也不遲到，所以爸爸現(xiàn)在升職了。
我的爸爸對(duì)我和哥哥都很好。有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只有七十三分，當(dāng)時(shí)我很傷心，爸爸卻沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，他對(duì)我說：“孩子，這次考得差不要緊，下次再努力，你現(xiàn)在要趕快復(fù)習(xí)，不然下次成績(jī)就會(huì)更差了�！卑职诌@樣善解人意，我的心里舒服多了。而且我還在心里告訴自己，我一定要快點(diǎn)復(fù)習(xí)，下一次一定可以考出好成績(jī)的。果然，下一次測(cè)試，我拿到了九十八分，我心里很高興。
還有一次，我因?yàn)槌煽?jī)很好，所以當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我覺得我沒能力當(dāng)班長(zhǎng)，而爸爸卻不是這樣認(rèn)為。他告訴我：“不要懷疑自己的能力，給自己點(diǎn)信心，你一定有能力當(dāng)班長(zhǎng)的�！卑职忠恢痹谖业纳磉吂膭�(lì)著我。現(xiàn)在，我終于有能力當(dāng)班長(zhǎng)了，我心里很高興。其實(shí)我能當(dāng)上班長(zhǎng)全歸功于爸爸，如果沒有他在我身邊一直鼓勵(lì)著我，現(xiàn)在我還在猶豫呢。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
有人渴望飛翔，有人夢(mèng)想飛翔。“天空”是多么遙遠(yuǎn)的詞匯，卻被視為我們小鳥的天堂。在他們眼中，鳥兒多么幸福呀！與大樹共眠，與青草與陽光作伴，與微風(fēng)共舞，與知了共鳴……可這只是他們眼中所看到的。
剛開始的時(shí)候，一切的一切確實(shí)很美麗，陽光不燥，微風(fēng)正好。閑暇之余還能與同伴合唱一曲，喝喝清涼的泉水，嘗嘗各種的野果，每一顆樹都可以成為棲息之地，不用為了生活去奔波，那時(shí)想著：“我們和人類真是好朋友呢�！�
可始終是我太天真了吧！我們的家園由一顆參天大樹變成一個(gè)平滑的樹樁，不懂事的鳥兒還邀請(qǐng)我與它們一起數(shù)，還炫耀的說它們已經(jīng)數(shù)到一百多圈了！我拉著僵硬的笑容，心里卻想崩潰的吶喊：“你們知不知道我們沒家了？”我們不再敢飛得太高，因?yàn)槟莾河蝎C人的槍。記得一次我被捕了，那個(gè)獵人嫌棄的說：“只不過是一只毛都沒長(zhǎng)全的麻雀�！比缓髮⑽覠o情的扔在地上，我悲涼的想：我是不是該慶幸自己一點(diǎn)也不高貴呢？我們的周圍建立了一座又一座工廠，我們不敢喝河中烏黑的水，甚至連呼吸都格外謹(jǐn)慎，就怕下一刻會(huì)如他們一樣一命嗚呼，我們不敢高聲歌唱，有的只有一聲聲低泣。
家沒了，同伴沒了，友情沒了，望著光禿禿的一切，望著灰蒙蒙的天，呼吸著令人作嘔的空氣，舔了舔干澀的嘴角，我終于不堪重負(fù)跌倒在地。一個(gè)伐木工無情的踩過我。原來，會(huì)飛的我死在了別人的腳底。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
我興的是我有一個(gè)偶像姐姐。
我的姐姐，在我的好多個(gè)表哥表姐的心里的偶像，在我的心里，姐姐的優(yōu)點(diǎn)太多了，最近姐姐的肚子里已經(jīng)有一個(gè)小寶寶了，在沒有上學(xué)之前我看過姐姐手機(jī)上一個(gè)叫“寶寶知道”的軟件，上面顯示著姐姐肚子里這個(gè)小寶寶還有兩百多天就要出生了，姐姐肚子里沒有小寶寶的時(shí)候，給我的第一印象就是姐姐是一個(gè)名副其實(shí)的工作狂，讓我印象最深的是，一次，我迷迷糊糊的醒來了，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐在說話，哦，原來姐姐在家里發(fā)了燒，媽媽勸姐姐讓她請(qǐng)一個(gè)病假，可是姐姐說什么也不愿意落下一點(diǎn)的工作，說著姐姐就上班去了，我迷迷糊糊的又睡著了，這是我已經(jīng)完完全全的醒來了，發(fā)現(xiàn)姐姐在哭，我也沒敢沒多少，只好乖乖的起床了，這一天都是我在照顧姐姐，等姐姐病好了，我問媽媽我才知道，原來那天，姐姐病的暈倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。
我的姐姐不是偶像姐姐，還能是什么姐姐。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)�！巴�！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是�。∧阕屑�(xì)觀察觀察吧！”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉兀趺窗岬脛�(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
校園，它是我第一次離開媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂場(chǎng)。在學(xué)校里，不僅敬愛的老師能教會(huì)我許多的知識(shí)，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜，讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣，邁著輕快的步子，悄悄地來到了人間，鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖曳，好像在說：“嗨，可愛的孩子們，春天來了，我是新的柳枝，以后請(qǐng)多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了，你聽——滴嗒，滴答，這聲音真好聽！當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí)，還沒說上課，丁老師也在對(duì)我們說：“聽，孩子們，這是什么聲音？”
夏天，校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽光，斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌，我們?cè)诮淌依镬o靜的聽著老師繪聲繪色的講解，絲毫沒有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天，丹桂飄香，踏上樓頂?shù)目罩泄麍@，你會(huì)看到滿樹的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢！深秋時(shí)節(jié)，旁邊的花圃中菊花低垂著頭，就像毫無生氣的木偶，然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中，讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝�！钡脑娋洌�
冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧�沒有飛走的小候鳥，為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂趣的校園。
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