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    三年級學(xué)生作文

    時間:2022-07-28 18:27:12 三年級 我要投稿

    精選三年級學(xué)生作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級學(xué)生作文合集9篇

    三年級學(xué)生作文 篇1

      今天6:45媽媽叫我起床了,還在我耳邊說:“寶貝你今天要秋游哦”。

      我很興奮也不懶床了,起來洗漱以后,吃好早飯,媽媽就送我去學(xué)校了,小朋友都去得很早,沒有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下,坐上大巴士,在車上大家很興奮,還有小朋友表演節(jié)目,很快我們來到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具,但我看不太懂,也沒有太大興趣,但我對一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點興趣,可能是本能吧,在家里,我每天媽媽都會要求我彈鋼琴,我最熟悉它,它很漂亮,比我家里漂亮。其實我很想彈一首曲子給大家聽,但我想guǎn lǐ員會讓我彈嗎?第二站,參觀了美術(shù)藝術(shù)館,給我印象最深的是牡丹畫,還有沒有穿衣服的美女畫,我不懂沒有穿衣服的美女為什么會美……

      回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯,大家圍在一起,我們各自把帶好的食物拿出來,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,還有果凍等等,我都分給了小朋友,我沒有吃到果凍,我把最喜歡吃的東西分給了好朋友,我很開心,回來媽媽還表揚了我。我覺得我們都學(xué)會了分享,我們是一個團結(jié)友愛的班級。后來老師帶我們到游樂園玩,小朋友都排隊玩海盜船,我膽小有點害怕,我沒有參加,有一位小朋友玩好下來說,“我的心都碎了”,太好笑了,但我觀察這個海盜船與我以前玩過的海盜船擺動的動作沒有那么大,它是一點一點加強,沒有那么可怕。

      最后我們還去了城堡,走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了,然后爬起來繼續(xù)走,終于過關(guān)了,哈哈哈。小學(xué)第一個秋游玩得真開心,我很期待我們的下一次。

    三年級學(xué)生作文 篇2

      梅花鹿水上漂窗外,下雨了。雨不大,它們像一群活潑的小天使,從天空劃過。劃破了幽靜的天空,賦予大地生機。

      我漫步在小路上,雨滴連接不斷地落下來,卷起的雨花如煙似霧。咦,它們是不是趁媽媽不注意,偷偷跑到人間來玩的?這群小調(diào)皮,它們在空中歡快地跳著芭蕾,降落人間后,有的在小河里開心地嬉戲;有的在屋頂漫步;有的抱著小草向打家問好;有的睡在花朵的懷里,做著美夢

      我伸出手,竟然接到了一個小雨點。它張著嘴,睜大眼睛望著我,無聲地笑著。孩子們歡快地從家里跑出來,赤著腳丫,張開大嘴,細細品味著大自然的乳汁。這乳汁無色、無味,不像湯汁那樣美味,也不像果汁那樣甜爽,但其中的滋味妙不可言/

      雨后,天晴了,陽光喚醒了彩虹。瞧,橘子熟了,人們興高采烈地摘下它,是雨讓他成長;遠方那一叢美麗的小雛菊,在陽光的照射下,跳起美麗的舞蹈;那富有生機的小草,絕不在暴風(fēng)雨面前低頭,是雨讓它懂得了生命的意義

      雨中,一切都醉了/雨夜,世界香甜地睡了。

      窗外,雨滋潤了大地,滋潤了花朵,滋潤了你和我的心田。

    三年級學(xué)生作文 篇3

      盡管現(xiàn)在已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場春雨過后,草地上仍是一片寂寞,大樹也未抽出任何新芽,我所期盼的杏花還沒有開放。

      “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”

      踏著歪歪斜斜的青石板路,跑過大大小小的深灰院落,轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下,抬起頭,滿樹的杏花,舒展著,舞動著。像一位江南舞女,一把折扇將那無比俊俏的臉半遮半掩;一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤起。美得無與倫比,害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過,每一片花瓣隨風(fēng)起舞,淡淡地,輕輕地,沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的美。

      “南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”

      看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣,戴上斗笠時,才猛然發(fā)現(xiàn),雨來了,那樣輕盈那樣悄然,不易察覺中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧,亦真亦幻了。春雨細細的,密密的,像一位江南才女,手持毛筆,在宣紙上染出點點梅花,片片群山,或是亭中,放一杯清茶,撫一首曲,吟一首詩,唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀,淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感,讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。

      “小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”

      杏花,太脆弱,春雨少了幾分絕世之美,可江南不但美于外表,而且美于內(nèi)涵,杏花搖曳中,是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。像這樣一位女子:嬌艷的皮膚,曼妙的舞姿,動人的歌喉,婀娜的身材,撫著恬靜賦有雅致的琴,弈著似人生如歌夢的棋,寫著秀美不失霸氣的書,描著巧奪天工,栩栩如生,獨具匠心的畫,好一個江南美女!江南便是這樣,柔美而強勁,羞澀又放縱,美得如癡如醉。

      立在杏花樹前,我忽然感到:其實春天已經(jīng)到來?吹健皾M枝杏花一樹香”,不能找到真正的春天嗎?

    三年級學(xué)生作文 篇4

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”唱起這首歌,我就不由自主地想起了辛勤養(yǎng)育我十年的父母。

      從我出生那一刻起,父母就給予了我無微不至的關(guān)懷。記得有一次,下著傾盆大雨,放學(xué)時,媽媽來接我,我整個身子都在雨傘下,盡管這樣,我還是抱怨這抱怨那,媽媽笑著說:“寶貝,馬上就到家了,再忍耐一會!”到家時,我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽大半個身子都被雨淋透了,我這才恍然大悟,媽媽為了不讓我淋雨,甘愿讓自己淋雨,但她卻毫無怨言。頓時,我感到十分羞愧,覺得自己剛才的抱怨是多么不應(yīng)該呀!

      如果母愛是一輪明月,父愛就是一輪太陽。爸爸天天為工作而到處奔波,但他還是盡量抽時間帶我出去玩,讓我了解大自然,熱愛生活。爸爸還常常在我失落的時候鼓勵我,教我學(xué)會堅強。有一次爸爸在工作時手指被劃了一道長長的口子,鮮血直流,回到家,我看見了傷口,很是心疼,他反而安慰我:“沒事,別怕,過幾天就好了!”但我心里明白,爸爸是怕我替他難過,才笑著安慰我的,其實,他是多么的疼痛!

      小時候,我還不懂得感恩,以為父母的愛是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在,我長大了,明白了父母的辛勞,也感受到了他們對我濃濃的關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn),父母變老了,但他們的愛卻絲毫沒有改變!我想對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

    三年級學(xué)生作文 篇5

      冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

      冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見了,有的會變成小水珠,濕漉漉的。

      一夜之間,樹上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”在這美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴寒,在冰天雪地里開心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開心,絲毫忘卻了寒冷。

      玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

      冬天雖冷,但是有它獨特的魅力,雪是那么的潔白無瑕,成為四季中一道獨特的風(fēng)景,我愛冬天,更愛冬天的雪。

    三年級學(xué)生作文 篇6

      雨,在那厚厚的鉛色云里憋了幾天,似乎蓄足了勁兒,終于沖破那厚厚的烏云,從空中傾瀉下來,紛紛地降落在地面上。大街上變成了雨的世界。

      這突如其來的暴雨,打的路上行人措手不及,東奔西跑,都紛紛地跑進了食品店來避雨這時食品店已經(jīng)塞滿了人。一點兒空隙都沒有了。

      這時,在十字路口的中間有位老人,那位老人看上去是個盲人。只見他一只手緊緊的抓著拐杖使勁地敲打這地面,另一只手向前伸出,向四周摸索著。在原地上打圈。他著急的像熱鍋上的螞蟻,顯然,他想著要找個地方來避雨。這突來的暴雨使這位老人失去了方向感,他就在原地上摸索著, 摸索著......暴雨無情地敲打這那位老人的身上,他身上早以濕透了,這時如果有一個人幫他一把那該多好啊。

      站在四周的人漠然的望著那位老人在原地上打圈,一動也不動,好像一動要付出什么代價。

      就在這時,一個小男孩從擁擠的人群中擠了出來,沖進了大雨中,他大約12來歲,瘦弱的肩膀上背著一個沉甸甸的大書包。只見他走到老人的面前,拉住他的衣袖,牽著這個老人向食品店走來。這時,站在四周的人們不約而同地開辟出了一條小道,讓這位老人和小男孩進去避雨。小男孩的全身上下也濕透,他滿不在乎地用手抹去臉上的水珠后又默默的站在避雨的人群中。

      雨越下越大,這時,避雨的人們臉上露出了柔和的笑容,就連大雨也顯得那么柔和。

    三年級學(xué)生作文 篇7

     五一小長假到了,我跟媽媽一起去安徽的九華山去旅游。

      早上我們5點多就出發(fā)了,過了一段時間就上了高速公路,路上看見了長江、還有奇異的大橋、江南奇特的房子。過了一會兒新鮮感就下去了,我覺的很無聊,車上有一個小女孩她比我大幾歲,她也覺得無聊,后來我主動和她說話,我們聊了一會兒就互相了解了對方,在剩下的行程中,我們聊學(xué)習(xí)、聊同學(xué)、、、、、、增加了許多歡笑,到達目的地的時候已是傍晚,我們準(zhǔn)備在山上住宿,所以直奔九華山。進入九華山地界就感覺到與眾不同,這時天色漸漸黑下來了,山路上九朵蓮花燈把道路照的通明。順著燈不用問路就直奔旅游勝地了。

      第二天我們7點起床吃過早飯后準(zhǔn)備去爬山。聽當(dāng)?shù)厝苏f九華山有大小廟宇99座,從山腳仰望山頂,哇,好高呀!媽媽看

      我有些泄氣的樣子說:“我們坐纜車上去吧,坐到半山腰再爬到山頂好不好,敢不敢?”我說:“好呀,我膽子可大了。”我們買票上了纜車,我一低頭向下一看,升的好高呀,景色太漂亮了,樹木密密麻麻的,山峰一座連著一座,有松樹,更好看的是千年古松(鳳凰松)。一下纜車我就被迷人的景色吸引了,悠悠的白云從我的腳下飄過,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,太可愛了,在樹上竄來竄去的靈活極了,這時我拿起像機啪啪趕緊拍照,我們又爬了好久來到山頂,我累得喘不上氣來,媽媽說:“我人小卻不示弱,我比一些大人還強!甭犃藡寢尩脑挘⒖滩挥X得累了。

      這次旅游我們還去了茶山,親身體驗了一下采茶的.過程,身背茶婁、手采茶葉,并品嘗了新茶的香味。感覺到山有多高樹就有多高。這次旅游使我留戀往返,既鍛煉了我的意志,還了解了本地的特產(chǎn)。

    三年級學(xué)生作文 篇8

      今天看到有關(guān)地震的報道,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建了,幾天前,五月二十七日的晚上吉林發(fā)生了地震,因為我就生活在吉林,以前的同學(xué)一大早就給我打電話。

      我還以為是鬧鈴,接電話之后才知道吉林地震了,可能是我睡的太香,我馬上就關(guān)注了一下地震的情況,主要震源在松原,其他的市區(qū)也會有震感,只是大小不同。

      沒過多久,地震的消息已經(jīng)在朋友圈里刷爆了,幾乎人人都在發(fā)關(guān)于地震的消息,而且還上了微博的熱搜,據(jù)新聞報道說,沒有造成太大的破壞,暫時沒有人員傷亡,只是損失了些財務(wù)。

      在第一時間已經(jīng)有志愿者和官兵,醫(yī)療人員到了現(xiàn)場,對危險地區(qū)進行隔離,進一步安置好災(zāi)民,有很多人家的房子都出現(xiàn)了不同程度的裂縫和坍塌,有的已經(jīng)成了極其危險之地。醫(yī)療人員對帳篷外的環(huán)境也進行了消毒處理,避免發(fā)生疾病傳染等情況,看到人們團結(jié)一心,心里也松了口氣。

      一說到地震,總是會想到唐山大地震,還有汶川地震,汶川地震的時候我還在上小學(xué),我們進行了三分鐘的默哀,當(dāng)時對于大自然的情況不是那么了解,現(xiàn)在想起來還是心生敬畏的。

      除了生死,其他都是小事,希望我們都可以平平安安地度過這一生。

    三年級學(xué)生作文 篇9

      冬是蘊蓄生命的季節(jié)。沒有冬藏,何來的春生、夏長、秋收?鮮花何以越開越燦爛?世界何以越來越精彩?冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后,我們的靈魂進入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進行整理,而后重新站起,煥發(fā)新的生機,走向生命的新春。冬是最真實的季節(jié)。冬天,一切的繁華退去,大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠,袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷!

      ……的快感只能體驗,無法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒有一個人影,沒有一點聲音,只有我的腳下,雪被踩時發(fā)出微弱的聲音。我毫無目的,在雪的茫茫的原野,就這么一直地走著,我不知道我會走到哪里,我想我會走到歲月中去。

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