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    初中三年級作文

    時間:2022-07-22 15:09:07 三年級 我要投稿

    初中三年級作文(15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中三年級作文(15篇)

    初中三年級作文1

      一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成長著,卻突然接受了一場狂風(fēng)暴雨的洗禮。我想她應(yīng)該會枯萎、凋謝吧,可她向我展現(xiàn)的卻是更加的頑強(qiáng),面對這個世界她在努力地微笑著,微笑著。

      一個七八歲的小女孩,她正是那朵未綻放的花骨朵。昨日,她還與她的爸爸媽媽一同面對這個世界,三個人在陽光的照耀下上街的背影,令人感到多么的溫馨。大手拉著小手一同向前方走去,去迎接嶄新的一天又一天。如今,那個畫面缺少了一個背影,少了那個給予她力量的背影,少了那個支撐她走下去的背影,少個那個名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,當(dāng)時三人的溫馨如今只剩下了她和媽媽的孤凄落寞。我想,她有太多的無奈,無助。面對這件事的來臨她有太多的措手不及。

      由于我們是鄰居的緣故,她爸爸的葬禮我也去了。我看到了她靜靜的坐在一邊,表現(xiàn)出與她年齡不符的冷靜。我本來以為她會大哭、大鬧,可她卻悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也許她這個樣子應(yīng)該是對她爸爸最好的紀(jì)念。可是,這次的事件她能挺過來么?無人知曉。我看了以后,哀嘆一聲,走開了,我不忍心去打擾她,一身潔白的喪服在她的身上顯明不合身。她像一位天使,但卻在半空中折了翼,受了傷。她是像天使般的孩子,我想,上帝會庇護(hù)她的吧!

      周末當(dāng)我從學(xué);氐郊,透過我家窗戶看到她正在她自家的院子里洗衣服。當(dāng)晾衣服的時候,卻因身高不夠而怎么也勾不上。我跑過去問她:“你媽媽呢?”她笑著說:“媽媽還沒有回來呢,我?guī)退!蔽腋袆拥乜粗@個女孩。我想:是的,她長大了,經(jīng)過那場生離死別,上帝沒有怠慢她,而是饋贈她一份禮物,名叫:成長。

      在她的臉上,又恢復(fù)了以往的微笑;在她的臉上,我又看到了以往的明媚;在她的臉上,少了以往的稚嫩,卻多了向上的努力。經(jīng)過暴雨的洗禮,這個花骨朵沒有被擊碎,而是毫不氣餒,搖搖身子,去迎接陽光。面對這個世界,她依然微笑著,燦爛的微笑著。終究會綻放成一朵燦爛的美麗。

    初中三年級作文2

      生活中,處處洋溢著春天的氣息。校園里一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木,也都復(fù)蘇過來,開始了它們新一年的五彩生活,迎接又一輪的花開花落。

      瞧!科技樓前那小花園里的白玉蘭開了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳,那白茫茫的一片清新,讓我們的心情頓時舒暢起來,不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術(shù)師一樣,又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào),隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色,這綠色又好似透著一種輕盈的黃色,像舞女的裙般輕盈?吹萌朊粤耍挥X就被吸引進(jìn)去了,仿佛我們也搖身一變,成了守護(hù)花朵的精靈,變成了花仙子……愈發(fā)覺得,那一朵朵白玉蘭,似美麗的蝴蝶,在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹,給我插上了幻想的翅膀,讓我在想象的花海中徜徉。

      看!枝頭上盛開的那朵白玉蘭!她獨自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼,你會發(fā)覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈,又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣,似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層,只見四片花瓣彎著,卷著,想盡了辦法來保護(hù)那點點花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間,被它們包裹著,呵護(hù)著。

      再回頭望一望那邊的紫玉蘭,別有一番情趣。紫,本是一種高貴的色彩,現(xiàn)在賦予了玉蘭,真可謂是錦上添花。

      看那條條彩帶般的紫荊也開了!它們錯落有致地重疊著,交錯著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里,偷窺著行人,好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去,蓬蓬松松的花兒綻開了它最美的笑臉,無數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹枝上,拼湊起了一簇典雅的花兒。

      隨意轉(zhuǎn)身一看,映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪,呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色,像顏料在水中化開了一樣,紫得淡然,紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒,在陽光的映襯下,格外柔美。

      校園處處都有春天。美,只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒,每天都會有新的變化,新的姿態(tài)。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美,永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀,滋潤我們的心田吧!

    初中三年級作文3

      從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,媽媽對我所付出的一切,都包含著多少愛呀!可是那時我還小,還不懂什么是愛。但是,在成長的歲月里,我漸漸懂得了。

      說媽媽是平凡的吧,可又能說她是偉大的。因為俗話說:“每一個母親都是一位英雄。”說她偉大吧,可又能說她是平凡的,因為他總是為我那些平凡的小事操心。

      平時媽媽總是對我說:“吃飯要細(xì)嚼慢咽;寫字姿勢要端正;要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,可別斜視了;上課認(rèn)真聽,千萬不要開小差;寫作業(yè)時不要馬虎大意,寫完后要仔細(xì)檢查……”雖然這都是生活中的一些小事,但是她為了讓我能再做得更好以后能在社會這殘酷的競爭場上站穩(wěn)腳,花費了多少心思呀!

      從一件小事上說起吧!小時候媽媽送我上學(xué),她總是讓我站在她的右邊,陪她買菜時,她也總讓我靠在她的右邊,騎車出去玩時,她還是讓我騎在她的右邊。我總是百思不得其解,這是為什么呢?

      暑假,爸爸加班去了,媽媽便帶我騎車去奶奶家,也順便兜兜風(fēng)。我又騎在了媽媽的右邊,可這次情況不同,她讓我先騎著慢慢走,嘿嘿!這可真是一個好機(jī)會!我為何不抓住這個機(jī)會,感受一下在左邊的滋味?

      我搶先騎在了前面,感覺真好!我越來越興奮,騎得也越來越快。媽媽在喊我我也沒聽見,風(fēng)在一旁呼呼作響,真爽!我在不知不覺中騎上了大路。大路上車多人也多,一不小心撞到了哪一個都不好說。我心中開始忐忑不安,唱起了神曲來,悔當(dāng)初,真是千不該,萬不該呀!媽媽呢?我緊張地望著四周,突然,一輛電動車往我這邊撞了一下,我的車身搖擺起來。我不知所措了,忽然,一只溫暖的手扶住了我,我心里那塊石頭總算落了地。

      “有沒有受傷?”媽媽關(guān)切地問著,我搖了搖頭,心里像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。

      “乖女兒,我每次讓你在我的右邊都是怕你發(fā)生危險,被車撞了,來,快回來!”我聽出了話里的焦急,便乖乖地回來了。原來媽媽讓我在她的右邊,只不過想一個人承擔(dān)所有的危險……

      這就是我要夸的媽媽,媽媽的愛是我心中永遠(yuǎn)不退的潮水,我想真心對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!”

    初中三年級作文4

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對我們的預(yù)言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。

      當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達(dá)出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。

      有點懷念過去。想起小學(xué)的時候,校園操場的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風(fēng)聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?

      不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

      起風(fēng)了,葉子隨風(fēng)飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。

      捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。

      我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節(jié)的繽紛色彩。

    初中三年級作文5

      早晨,一陣清脆的鈴聲響了起來,鈴…。鈴。我下意識地看了看鬧鐘,哦,六點。六點!快要遲到了!我飯也沒吃,牙也沒刷,急急忙忙的逃出家門。到了學(xué)校,我的胃就開始耍上了孩子子脾氣,咕咕咕咕叫個不停。這個時候同桌伸過腦袋問:喂,你如何了。我說沒事,只不過早上沒吃飯而已。你早上居然沒吃飯,活該,我這兒還有一袋便捷面,吃了吧。雖然,當(dāng)時沒將心里的感激流露出來,但心里一陣甜蜜?酀

      一天,哥們兒氣急敗壞的過來找我。問:你昨天是否沒上體育課,在班來著!我說:是啊,我昨天鬧肚子,可把我坑苦了。哦,是嗎?那你就快點把我的筆還我吧!筆,什么筆?還裝蒜,我都了解是你了。我什么也沒說,由于我知曉,我目前怎么說也沒用了,他認(rèn)定是我拿的了。哥們兒見我沒說話。最后生硬的嘣出四個大字:大家絕交。那天我哭了,不是由于大家絕交,而是由于朋友間的信賴。雖然,我當(dāng)時沒說太多話,但我當(dāng)時心一陣苦澀

      辛辣篇

      一天,數(shù)學(xué)老師讓大家寫計算題。哎,我的筆呢?我是上找下找,左找右找,還是沒找著。同桌問:你做什么吶?我在找我的筆。哦,讓_拿走了。哦。下了課我去找他問:哥們兒,我的筆吶?哪個想:他居然說:筆壞了,要筆沒,要命一條。我當(dāng)時,有一種想揍他的想法,但我想:友情比天高,算了。這種想法也就隨之煙消云散了。雖然,當(dāng)時我準(zhǔn)時的制止了我一個人,但目前回想起來心里還是一陣辛辣!

      喂,鐵子。問你個事吧!

      一杯純凈水,加一點甜蜜,加一點苦澀,再加一點辛辣,會是什么樣子?

      那肯定非常難喝。

      不,那是人間奇葩!

      同桌給你美味的,那是他在乎你。

      哥們兒找你要筆,那是能在第一時間想到你。

      鐵子那樣告訴你話,是由于他跟你好,才敢那樣告訴你話。

      友情是溫馨的,友情是偉大的,友情是不可拋棄的。

      讓大家都好好珍惜是大家我們的這份友情吧!將那份友情悄悄的雋藏在心底。

    初中三年級作文6

      苦,好似喝一杯茶,苦不堪言。但從那之后,我卻覺得,吃苦也是一種幸福!

      初春夜晚,人最易犯困。這不,幾張訓(xùn)練卷之后,倦意就像潮水一樣漫了上來。

      客廳,母親一人一個人品茶!皝戆桑葞妆,解解困!

      母親抓起一把鐵觀音,輕輕地置于茶壺中,持壺沏茶,開水往壺里一倒,一團(tuán)白霧騰空而起,慢慢地出現(xiàn)了一只白鶴,白鶴扇動雙翼,飛向空中。我凝視壺中,一片片茶葉在水中翩翩起舞,宛若一個個靈魂在水中游走,過了一會兒,又慢慢下沉,一如雪花墜落。

      “來,先一杯。”母親小心翼翼地將茶水倒進(jìn)杯中,讓我品味。

      我端起茶杯,聞到的卻是一股濃濃的苦味,在嘴邊吹了一口飲下,忽然緊皺眉頭,這是茶嗎?“哇,好苦”!我從來沒喝下這樣苦澀的茶,沒沁人心脾的香氣,也沒潤喉止渴的感覺,吃苦是這般難受。母親卻微笑著說:“鐵觀音是烏龍茶的奇葩,香氣十足,再喝一杯試一下!

      “不要,我不敢再喝了!

      “嘗試一下吧,可能喝2、杯就不苦了。”

      “那好吧”。我答應(yīng)了。

      我第三端起茶杯,閉著雙眼,一口喝完。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這次居然不苦了,口中氤氳著淡淡的甘醇,母親讓我再喝一杯水,我喝完后,那種甘醇竟在嘴邊翻騰,久久沒消散,“為何苦澀的茶會變得這樣清香呢?”母親告訴我:“你喝1、口時是苦的,但2、口時你已經(jīng)適應(yīng)了,就不感覺苦,再喝水時便會感到清香,”她接著說:“其實學(xué)習(xí)、生活乃至生活也是這樣!

      我若有所思,對呀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!痹瓉,爬山是苦的,但會當(dāng)凌絕頂之后的一覽眾山小確實是甜的。原來,當(dāng)大家開始吃苦的時候,只須想著甘甜的將來,那這種苦就未必是苦,而是苦與甜并存,累并幸福著!原來,吃苦也是一種幸福!

      人在初中三年級,一定吃苦,而如此看待吃苦,就會改變苦之后的滋味!

      窗外,微風(fēng)起,桂花香,和著蟲鳴,我又繼續(xù)挑燈夜讀。

    初中三年級作文7

      每當(dāng)聽到三年級的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會聯(lián)想到自己:小時侯,我很想長大,可是真真正正等到自己長大了,自然就會發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,不再像以前那么幼稚,看問題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

      正是因為自己對朋友的要求高了,所以,有的時候可能會接受不了對好朋友某些方面的不足。

      由于學(xué)校是全住宿學(xué)校,所以一個星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜,所以會不習(xí)慣學(xué)校的飯菜,因此,父母有空就會給我送送湯,送送甜品。這個星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開皮的栗子,當(dāng)時從父母手中接過栗子就已經(jīng)很激動了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個人吃的,可一回到宿舍,許多人見到我手里拿了吃的,都跑上前來,向我要,我沒想過要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時,她們竟然偷吃我的栗子,當(dāng)我回來時,只剩寥寥無幾了。我一生氣,沒有跟她們說過一句話。她們,也沒有搭理過我,接下來的大半個星期,我都是在無聊中度過。

      窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔萁(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過來,我又為何不能?不就是朋友的一點小缺陷嗎?這世間沒有一個人是十全十美的,每個人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?

      我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

    初中三年級作文8

      伴隨是夜幕中的流星,引導(dǎo)著前行的道路;伴隨是久旱后的甘霖,滋潤著干涸的心;伴隨是航船上的航標(biāo),指明新生的期望。而我,正是由于有您的伴隨,才有現(xiàn)在在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。

      那是一年前的一個夏夜,深黑色的夜幕中盡是一片璀璨的星河,繁星點綴其中,熠熠生輝。一輪明月鑲嵌其中,散發(fā)著柔和的光芒,給大地鍍上一層夢幻般的銀色光輝,微風(fēng)悄然拂過,知了歡快地鳴叫著,所有都看上去那樣安詳……

      而我全然無心留戀這景色,只是在孤燈下面對眼前的一堆作業(yè)發(fā)愁,心中涌起無限煩躁。這個時候父親推門進(jìn)去,輕聲囑咐我:“先別寫了,出來休息一會兒,輕松一下!边@句關(guān)懷的話點爆了我心中的火藥桶,于是我站起來跟他吵道:“沒看見我這么多作業(yè)嗎?快點出去,別打擾我。”一邊說著,一邊推著父親,父親欲說些什么,但終究沒開口,嘆了口氣外出外,隨即我把門重重地關(guān)上,在書桌前生悶氣。

      過了一會兒,我聽到父親持續(xù)的嘆氣聲,我不禁有的后悔,想要道歉,但又想到自己剛才的過分行為,只好埋頭于書山題海中,一種說不出的滋味漫上心頭。

      時鐘的指針匆匆劃過,轉(zhuǎn)眼已是深夜,星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著雙眼,鋪滿了廣袤無垠的夜空,合上書本,趴在桌子上,我為剛才的事情深深自責(zé),籌備向父親道歉。還未邁外出去,只見他一只大手推開門,豆大的汗珠流淌在臉頰,另一只手端著一碗熱氣騰騰的.面,一抹熟知的微笑掛在臉上:“吃吧,別涼了!

      我的眼眶略微濕潤,還沒等說些什么,他又第三外出去,我看著它頭上新添的幾絲白發(fā)和那雙黝黑的大手,淚水終于奪眶而出,被這席卷而來的溫暖深深打動,久久不可以自已。

      藍(lán)天之所以遼闊,是由于有白云的伴隨;明月之所以皎潔,是由于有星辰的伴隨;高山之所以雄壯,是由于有蒼鷹的伴隨;而我現(xiàn)在在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩,是由于有您的伴隨。

      父親,您的伴隨就是最好的愛,它抵擋世間所有些堅硬,溫暖我生命中所有些歲月,讓我愈加出彩。

    初中三年級作文9

      白駒過隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半;腥缱蛱煳也旁谛W(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕;厥淄,才發(fā)現(xiàn)原來在我生命的長河中,確實有些事被我忽略了。

      而往往忽略的,才是最珍貴的。

      那個被風(fēng)吹過的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的熱光,也被我們的熱情所帶動,泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺上,微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時時間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時,隨口說了句:“誰有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的是刀柄……

      這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來,我真的很幸福。

      又是那個冬天,因為要迎接初一的第一次期末考試,我每天早早地到學(xué)校,放學(xué)的時候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個人。媽媽因為工作忙,很少有時間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時,看見門上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫作業(yè)之前,別忘了做眼保健操。”就這幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時間全傾泄了出來。我定定地站在門外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因為我知道媽媽那深沉的愛已融進(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。

      眼淚還是不自主地流了下來,但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。

      我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因為有它的存在,才會變得越來越精彩!

      虔誠的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時搭乘我心中美麗的天使?

    初中三年級作文10

      春姑娘來了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手,把我們的學(xué)!吞镆恢,裝飾得猶如天堂一般——

      早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學(xué)們紛紛奔出教室,脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場上,跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。

      中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使,在微風(fēng)的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學(xué)大軍,更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。

      傍晚,夕陽映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場,干凈明亮的食堂,獨具特色的圖書館,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個校園更加漂亮……

      春日的校園,處處充滿著生機(jī),無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。

      春天,真好!

    初中三年級作文11

      每個人都有自己的童年當(dāng)然也包括我。我們的童年是快樂的,是天真無邪的。

      在我的童年里有許許多多的有趣事,這些趣事組成了《童年專集》它讓我不盡的回味。

      在我的童年里有一個長伴我的朋友,她就是龍雪丹陽。我倆有一天看了一個電視。電視里演:有一對朋友劃破手指滴在碗里然后再喝下去,這樣他們就是生死之交。我和龍看了也擁有這個念頭。于是我倆商量好了,也像電視里一樣準(zhǔn)備一個碗,然后再倒上溫開水。準(zhǔn)備就緒就差我倆割手指了,驚險的一刻到了我和她都不敢割,但由于決心強(qiáng)大我們還是鼓起勇氣劃下了手指,可它就沒出血,只看到好幾層皮之間裂開了一條縫。~悲慘呀!

      割了好幾下就是見不到血,從小怕痛的我想要放棄,看到龍那認(rèn)真的態(tài)度我還是堅持著。我左割一下右割一下還是失。ɑ蛟S我怕痛沒有用勁割它)漸漸的我已經(jīng)快要堅持不下去了。因為又痛又見不到血。我準(zhǔn)備開口時龍的手指已經(jīng)破了,她趕快將手放到碗上,滴了滴血,瞬間白開水變成了紅開水。這下她那艱巨的任務(wù)完成了,她把眼睛注視著我,分明是想讓我繼續(xù),她見我沒動手就有點生氣了。我看事情不是想放棄就能放棄的了。于是我閉上了眼,狠狠的一劃,流血了,我趕緊將手又放到碗上面滴了血,只見水更紅了。我想喝下去會不會四死,想著想著我感覺手好痛而且是鉆心的疼,龍也和我一樣。我倆就去買窗口貼粘上;氐郊椅覀冇肿竭@碗水旁邊看著。

      我說:“我們快喝吧”

      龍說:“恩,這是我們‘生死之交’之水”

      我又自豪的說:“只要我們喝了它,就是誰也拆不散的朋友”

      說完我倆閉上眼睛的把它喝了。

      “ 友誼之水。。。。!”

      從此以后我們兩個不管鬧多大個矛盾,只要一把中指伸出來,把怒氣化為“友誼之水”將它喝下去。

      現(xiàn)在我已經(jīng)告別了童年,每當(dāng)想起這件事我就會傻笑。因為我長大了明白了“生死之交”并不是通過一件事情就能斷定的,而是彼此之間最深最重的友情來決定的。

      呵呵,我的童年真有趣,好一個天真爛漫!

    初中三年級作文12

      成長的路上,我們必須經(jīng)歷一個個彎度不同的拐角,才能獲得生命的升華。

      ――題記

      在我們所經(jīng)過的拐角中,有各種各樣得風(fēng)景在等待著我們,有的拐角另一頭是令人開心快樂的風(fēng)景,有的是令人憤惱不已的風(fēng)景,也有的沒有任何風(fēng)景,只有一堵墻在你的面前,阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻,那么這個拐角就將是自己成長道路上的終結(jié)點!當(dāng)然,翻過這堵墻,迎接你的就是成功。

      我們曾學(xué)過一篇文章,文章中得主人公是一個聾啞人,她聽不見,也看不見,生活非常痛苦。后來,她下決心要做一個有用的人,于是經(jīng)過她的努力、奮斗,在經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),使她的成為了一名文學(xué)著匠,她就是海倫?凱勒。她的人生不就正是經(jīng)歷過這樣的一個拐角處嗎?開始,她處在墻的這面,黑暗而又陰冷,她想過放棄翻過這座墻。但她最后沒那么做,因為墻那邊的光明,美好的世界在吸引著她做,鼓勵她翻過這座墻。于是,她便下定決心翻過這座墻,最后通過他的努力,終于走過了這個拐角,到達(dá)了另外一個美好的天地。

      海倫?凱勒的人生拐角處是如此的困難,但她還是走過了那一個拐角,而我此時也正在我成長中的一個拐角處徘徊。

      初三了,只剩下最后幾十天就畢業(yè)了,而我們最大的難題就是中考了,這是我生命成長中一個結(jié)點,也是成長中的一個大坎,迎接我的便是不一樣的世界了,反之,如果我在這個拐角處停下了,那么這個將是我的終結(jié)點。所以,現(xiàn)在我正在人生中一個大的拐角處徘徊,但是我相信,我會走過這一個拐角,去迎接新的世界,現(xiàn)在的徘徊,不過是在想辦法怎樣越過這一個大坎的方法吧!

      如果連這一個拐角都不敢走過,那么以后面對更大的拐角時,不就沒救了嗎?所以,在面臨成長中的拐角時,不管另一頭是什么樣的風(fēng)景,我們都是要面對的,因此,我們得勇敢一點,始終相信,走過那一個拐角處,我便成功。

    初中三年級作文13

      在中國五千多年的歷史中,人們就已經(jīng)開始歌頌慈祥的母親。古代有孟郊的《游子吟》:“誰言寸草心,報得三春暉。"現(xiàn)代有魯迅的《慣于長夜過春時》:“夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗!

      母親的愛一直是“偉大”、“無私”的代言詞。有一次,我去姨媽家看剛出生的小狗,我把它抱在懷里的時候,母狗惡狠狠地瞪著我,虎視耽耽地圍著我的身旁,時而發(fā)出令人顫抖的叫聲,我嚇得趕緊把小狗放了下來。我疑惑地問母親:“狗媽媽為什么不讓我接近小狗呢?”母親回答說:”這就是母愛的力量!

      盛夏的晚上, 一切的生物被白天的烈日曬得簡直要窒息。蟬在一動不動的樹上拼了命的嘶叫;人們在像蒸籠一樣的大地上熾熱難耐。我坐在書桌上為考試作最后的沖刺。原本悶熱的天氣已使我汗流浹背,再加上緊張的復(fù)習(xí)環(huán)境,使我的心情煩躁不安。在這時候,母親手里捧著一杯熱牛奶,以輕快的步子向我走來,親切地說:“休息一下喝杯牛奶,養(yǎng)足精神,明天才能把試考好。”這時母親無疑地成為我的出氣對象,我不耐煩地說:“沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎?”母親依然微笑地對我說:“復(fù)習(xí)喝杯牛奶會事半功倍,!蔽彝送诿盁煹呐D蹋f:“放下吧!”母親輕聲地放下了牛奶,又去忙幫我準(zhǔn)備明天穿的校服,幫我鋪好被子。

      我望著母親熟悉的背影,突然感覺到母親的身軀是多么的疲倦,多么的瘦弱。她每天打理家務(wù)事已足以讓她疲憊不堪,還要低聲下氣地服侍著完全不懂她辛苦的我,母親一直毫無怨言。有一股由我的心涌到我眼睛的熱浪,立刻擠滿了我的眼眶,我連忙跑到母親背后,緊緊地抱著母親,再次感受母親那獨特氣味,明白母親的用心良苦。我哭著對母親說:“對不起,母親…”我還沒有把話說完,母親就用她那粗糙的手把我的眼淚擦去,嘴角微微上揚地說:“不要緊,你現(xiàn)在的心情母親是可以理解的!蹦赣H的寬容使我的心里更加慚愧,內(nèi)疚。

      世界上最偉大的人不是老師,不是科學(xué)家,而是母親;世界上最可貴的東西不是財富,不是美貌,而是母愛;母親的愛就像停泊棲息的避風(fēng)港,在她的保護(hù)下,我無憂無慮成長著;母親的愛就像猛烈的寒風(fēng),將我吹上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。母親的愛就像滂湃的河水,將我推向知識的海洋。

    初中三年級作文14

      今天我生日,媽媽給我買了一個小蛋糕,讓我在上學(xué)路上吃。還說回家就給我買一個大的。

      到了學(xué)校,我站在班門口。哈哈哈哈,同學(xué)們哄堂大笑。原來我早上起床穿衣服時以為遲到了,把衣服扣系錯了。我紅著臉坐到了我的座位上,真是氣死我了。

      中午,我和朋友去餐廳吃飯。一個不小心,把同學(xué)的飯給弄灑了!澳阌袥]有燙到?沒什么事吧?”我一邊焦急的問,一面說著對不起。我把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。我在哪那等著,等到包扎后,我和他就走了。

      晚上回到家,我看見家里黑漆漆的。我就喊:“爸媽,你們在家嗎?”可是根本無人回應(yīng),我心里害怕極了。突然,“祝你生日快樂,祝你生日快樂。”媽媽推著蛋糕出來了,然后爺爺奶奶,弟弟妹妹都出來了。我感動得流下了眼淚。

      蛋糕吃完了,飯也吃過了,我就回房間做作業(yè)了。媽媽他們坐在客廳里看電視,歡聲笑語一片。

      “啪”我媽心愛的古董花瓶摔碎了。媽媽急忙跑過來問我怎么啦?我唯唯諾諾地說:“古董花瓶碎了!眿寢屢豢矗f:“唉,你怎么把花瓶給我打碎了?”我說:“我寫字時不小心碰了一下花瓶,就碎了!薄澳阍趺茨敲床恍⌒哪兀磕阒滥枪哦ㄆ慷噘F嗎?”

      “哎,算了不說你了,等你爸回來再收拾你?”我媽說。我心想:這次慘了,我媽連我爸都叫出來了。哎!

      “吱”我爸開門回來了。我媽就過去說:“孩子把古董花瓶弄碎了,怎么辦?”我聽著覺得這次肯定要挨罵。

      “瑤瑤,快過來。你怎么辦事的,做個作業(yè)都會把花瓶弄碎!卑职稚鷼獾恼f。"我只是碰了它一下,它就掉地上了碎了!蔽矣悬c害怕的說。“你呀,我看你就是沒能力!卑职稚鷼獾恼f!鞍,你知道今天是什么日子嗎?我的生日我的生日。 蔽掖舐暤嘏叵!澳愕纳赵趺蠢?很寶貴嗎?”爸爸瞪著我說。然后我哭了,爸爸無奈的說了一句:“算了吧!

      爸,今天我生日,你知道嗎。你不在家陪我玩,我不怪你。你不在家輔導(dǎo)我作業(yè),我不怪你。但我希望你能考慮一下我的感受,爸,我愛你!

    初中三年級作文15

      輾轉(zhuǎn)歲月渡口,靜看時光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕,陌上流年婉轉(zhuǎn)。

      ——題記

      時間轉(zhuǎn)眼過去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長大了,曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿,我們辜負(fù)太多,我們欠我們自己一個約定,一個誓言,一個努力。

      初一的時候,我們都懷著好奇的心來到這個陌生的地方,用眼睛打量著這里的一切,我們都互不認(rèn)識,互不了解。教室里,一個個陌生的面孔,可是這個陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。

      初二的時候,我們既沒有初一時候的稚氣,也沒有初三時候的壓力,這是我們最好的時光。我們一起去旅行,一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上,我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運動會上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然,那時的我們也有年少輕狂的時候,現(xiàn)在想想,我們跟老師對著干,把老師惹生氣,是多么的可笑。

      到了初三,我們都有各自的目標(biāo),都在暗自的努力,朝著自己所向往的方向。現(xiàn)在倒計時也不剩多少,離我們的分開也是有六個多月而已。我們肩并著肩走在操場邊,享受著這時的一分一秒,害怕在那之后,再也沒有這種感覺。

      我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢。離別在即,我們要勇敢地?fù)]別,說好了這一次我們不掉眼淚,練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。

      我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。

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