關于三年級的秘密作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級的秘密作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的秘密作文 篇1
星期六，我正無聊，在家里閑轉(zhuǎn)，看家里的煙灰缸可臟了，就拿著煙灰缸到廚房里接了適量的水，把煙灰缸洗凈了，將那些臟水倒在花盆里，心想：就當是給它澆了一次水吧！
第二天上午，陽臺上傳來了媽媽的聲音：“咦！真奇怪！昨天這月季花上明明長了好多蟲子，今天怎么一條都沒了？”我急忙跑過去湊熱鬧：“我看看，我看看！”呀！真的沒有一條蟲子了！我問媽媽：“昨天你和爸爸有沒有在花盆里放殺蟲劑？”爸爸媽媽都搖了搖頭。我冥思苦想：蚜蟲不可能不翼而飛，更不會憑空消失呀！到底是為什么呢？難道是昨天煙灰缸的水？
我馬上讓爸爸抽了根煙，接著我把水倒在裝了煙灰的煙灰缸里，攪勻之后，倒在另一盆有蟲的花的盆里。我盯著花上的蟲子看了好久，誰料那些蟲子一條條耀武揚威地在葉子上爬來爬去，好像在嘲笑我：“憑你就想殺死我們？做夢去吧！”我蔫了——原來事情并沒有我想的那么簡單。我舒展了一下身子，正準備離開，忽然一條蟲子好像跳了一下。莫非是我眼花了？我揉了揉眼睛，盯著那些蟲子又看了一會兒。沒錯！有好幾條蟲子開始跳動了。慢慢地，蟲子越跳越快，最后，那些蟲子一命嗚呼了。煙灰為什么可以殺蟲？我趕緊跑到書房里，打開《十萬個為什么》尋找答案。原來煙灰的主要成分是草木灰，也就使碳酸鹽類，屬弱堿性，相當于堿面，而且煙灰去油污也是很有效的。煙灰中含有殘留的焦油，焦油有毒，所以把蟲都給殺死了。
哈哈！我終于發(fā)現(xiàn)了煙灰的秘密。
三年級的秘密作文 篇2
蜘蛛的皮膚黝黑的，在生活中很不起眼，但是它織出來的網(wǎng)卻引人注目。
有一個星期天，吃完早餐正準備去姥姥家時，剛出門路過門前的大樹旁，被一張大白網(wǎng)給蒙住了臉。我心里很納悶：咦？這家伙什么時候在這安家的？是不是昨天晚上呢？它織的這一張大白網(wǎng)有什么作用呢？這一連串的問題在我腦海中來回滾動，最終我決定仔細觀察大白網(wǎng)。
我搬來了一把椅子，拿來了筆和本子。呵呵，我準備對蜘蛛進行觀察，還要記錄啦。首先，大白網(wǎng)上還是“風平浪靜”的，過了好一會兒還是沒有任何的發(fā)生。忽然，一只小蚊子就非法“闖入”了，在網(wǎng)上亂動，可是由于那富有黏性的大白網(wǎng)，蚊子的掙扎也無濟于事。
不一會兒，一只大蜘蛛大搖大擺地往粘有蚊子的地方爬去，眨眼之間一只蚊子已經(jīng)成了蜘蛛的口中之食，蜘蛛這回可算是飽餐一頓了。哦，原來蜘蛛織下的大白網(wǎng)是為了捕捉蟲子作為美食呀！
呵呵！原來蜘蛛是這樣覓食的。
三年級的秘密作文 篇3
很小的時候，小鷹就有個偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個偉大的發(fā)明家！為了這個夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學習各種文化知識，做很多很多的實驗，摸索出很多技巧，才能實現(xiàn)這個夢想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實驗室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實驗室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動手實驗，很快你就能有自己的收獲，你就會擁有自己的發(fā)明的！”
從實驗室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結(jié)果鬧鐘再也不會響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結(jié)果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結(jié)果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學會了很多書本上沒有的知識。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時光穿梭機來到了未來，未來的`世界他是個成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動汽車，汽車全部靠電能控制，車里有電視、電腦、還有床，簡直就像一個小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個屬于他的未來的秘密！
三年級的秘密作文 篇4
星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。
這是為什么呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈后，就和同學告別，著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁，網(wǎng)上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦里。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特征發(fā)出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據(jù)第一層細胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態(tài)事物，所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然，對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點，科學家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機降落，十分的方便！
今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘，同時又知道了電子蛙眼，我的收獲滿滿，我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！
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