關于三年級上冊的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級上冊的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級上冊的作文 篇1
今天，我一大早地就起來了，因為我要跟爸爸到樓下進行一場打羽毛球的比賽。
比賽開始了，我先發(fā)球，爸爸就穩(wěn)穩(wěn)地接住了。隨后爸爸猛地一抽，我也接住了。我再一打爸爸又接住了，氣得我不得不使出絕招。我使出全身的力氣，使勁一打，球飛得很遠。爸爸奮力一追，可是，沒追到，這球我贏了。我高興地跳起來！輪到爸爸了，他發(fā)了一個高球，我跳上去接住了。我正得意著，爸爸趁我不注意時，突然給我來了個扣殺，我沒接著。好狡猾的爸爸，氣死我了！一比一平局。
然后，我再發(fā)球，我想出一個壞主意，我故意把球打到爸爸的左手邊，這招果然靈驗，爸爸沒接著球，我樂得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比賽在歡樂中進行著。
三年級上冊的作文 篇2
今天是三年級上冊最后的一天了！我們都要到學校領成績單和試卷。
我心里又期待又害怕。我期待早點知道分數(shù)，媽媽說：“農民種田看收成，學生學習看成績�！蔽曳浅Ｏ胫肋@個學期的“收成”，但是又害怕考試考差了。
試卷出來了，我覺得這次考試考得很好，語文：94.5，數(shù)學：99，英語：117。語文的分數(shù)比我想象的要低1分，作文扣了3分，錯別字扣了1分，改成陳述句扣了0.5分，把句子補充完整扣了0.5分。數(shù)學的分數(shù)比我想象的高很多，是全班第一名，英語我本來想考120分，可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分，真可惜，下學期，我一定要得滿分。
老師把成績單分下來了，我就音樂、美術、科學良，其它都是優(yōu)。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆，我既開心又激動，這是我努力學習取得的'優(yōu)秀成績。下學期，我一定要把音樂、美術、科學補上來，取得更優(yōu)秀的成績。
今年，我和弟弟PK，我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……
三年級上冊的作文 篇3
下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，小朋友們都出來玩兒了，做了一個又大又漂亮的雪人，他們在雪地里玩兒了很久，覺得很冷，就回家了。
雪地里只有雪人一個人了，他的鼻子被凍得通紅，在雪地里瑟瑟發(fā)抖，他真想有一個朋友來陪他，過完這個寒冷的冬天。也許是一顆流星聽到了他的愿望，雪地里出現(xiàn)了一個藍點點，原來是一個穿著藍色衣服的小男孩兒，他微笑著向雪人走來，雪人似乎也和他認識，和他一起開心的玩耍，一天過去了，小男孩兒要回家睡覺了，雪人也閉上了眼。
到了半夜，雪人發(fā)現(xiàn)很熱，睜眼一看，著火了，雪人一看，哎呀，是那個小朋友的家，雪人便一下子沖進去，變成了水，把火滅了。一大早，小男孩兒就跑去找雪人，可怎么也找不著。
你們說，他能找著嗎？
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