關(guān)于我的三年級(jí)作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，像黑珍珠一樣，小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮，辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次，在開家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師清了清嗓子說(shuō)：“明天開家長(zhǎng)會(huì)，我們今天大掃除，現(xiàn)在就開始�！崩蠋焺傉f(shuō)完，范婧文第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕，然后兩只手用力搓一搓，又用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起來(lái)，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái)，之后，我想肯定干凈了，可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水�？吹剿@些動(dòng)作，我心想，她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢！
這就是我的同學(xué)范婧文，她真值得我們學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇2
中午時(shí)分，我們一行五人去一家餐館就餐。上菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)端菜的是一個(gè)小哥哥，其中我們點(diǎn)的拔絲地瓜，很熱，但是小哥哥還是一出鍋就給我們端上來(lái)，爸爸連忙接住他，我還發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)算帳的也是小哥哥。
看上去，他比我大不了幾歲，與人家相比，我有些慚愧。我每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未體會(huì)到父母為我的付出，覺得一切都是理所當(dāng)然的。
小哥哥不時(shí)地給客人端菜送茶，忙得滿頭大汗。漸漸地，客人陸續(xù)地離開，小哥哥從廚房端來(lái)一碗菜吃起來(lái)，吃完就背著書包走了。
這時(shí)，廚房里走出一男一女，大約四十多歲，我們邊吃邊和他們交談起來(lái)。原來(lái)，這是夫婦倆，有兩個(gè)孩子，大的已參加工作，小的也就是端菜的那個(gè)小哥哥，今年11歲，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)之余，就幫父母干活。這家餐館是他們自己的，總共兩層，是自己買的商品房。依托毗鄰濱州學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，物美價(jià)廉的服務(wù)，生意不錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在正值暑假，所以不是很忙，就沒再用鐘點(diǎn)工。夫婦倆靠經(jīng)營(yíng)餐館供孩子上學(xué)，孩子懂事，從不惹他們生氣。
我敬佩小哥哥為父母分憂，默默付出的精神，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的三年級(jí)作文 篇3
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺(tái)上，林老師喜笑顏開地說(shuō)：“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來(lái)。沒想到老師說(shuō)：“我們要轉(zhuǎn)三圈，再來(lái)讀�！蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了，會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了啊？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開始了，叫快樂托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛，但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽使喚，別人都?jí)浩屏藲馇�，真煩人�?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節(jié)，它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂�。�！
我的三年級(jí)作文 篇4
我和其他人不同的地方是我有兩個(gè)不同的性格表現(xiàn)。
我平時(shí)對(duì)待朋友熱情開朗，對(duì)待小朋友非常有耐心，心地也好，看不過(guò)別人欺負(fù)弱小�？墒俏覍�(duì)待老師的提問和爸爸媽媽的的提問就不敢回答，說(shuō)話小聲，非常的膽小。
周日下午是我下樓玩的時(shí)候，我和我的小伙伴們歡聲笑語(yǔ)的玩耍著，這里面有歲數(shù)大的，也有歲數(shù)小的，李碩就是里面最矮，最小的`一個(gè)。這時(shí)他拿出了他媽媽給他買的新型號(hào)的變形金剛，在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數(shù)比較大的，平時(shí)就很兇，當(dāng)他看到那閃著亮光的玩具時(shí)，上去就搶了起來(lái)�！巴邸钡囊宦暲畲T帶著他那厚厚的鼻音就哭了出來(lái)，手里卻死死的抓著他的寶貝不放，我一看飛快的跑到了李碩面前，伸手打在了“強(qiáng)盜”手上，嘴里說(shuō)著“快放手啊，要不我喊你媽了啊�！辈恢朗俏业臍鈩�(shì)太強(qiáng)大的，還是他媽媽嚇到他了，張孟晨竟然真的松手了，說(shuō)了聲“誰(shuí)稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。
可是我的大膽沒用在我的學(xué)習(xí)和面對(duì)老師，家長(zhǎng)的提問上，面對(duì)老師的提問我緊張萬(wàn)分，生怕回答錯(cuò)了，就這號(hào)默默無(wú)聲的“對(duì)付”過(guò)去。爸爸說(shuō)這是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不自信，怕錯(cuò)，易錯(cuò)的表現(xiàn)，一定要相信自己能行的，勇敢的面對(duì)。是啊，我感覺爸爸說(shuō)的對(duì)，我要把我對(duì)待朋友的勇氣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，把“弱小”的我打敗，就留下“強(qiáng)大”的我。
若果剩下勇敢的我，你能和我成為好朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇5
優(yōu)秀的我
大家好，我叫趙子鑫，今年10歲了，媽媽說(shuō)：“我一出生，就胖乎乎的�！�
我是高個(gè)子的小男孩。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴，這張嘴有時(shí)能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)卻不愛說(shuō)話。
我的心很善良，記得有一次，我?guī)е话僭ゴ蠼仲I完心愛的玩具槍。走到一個(gè)十字路口，我看見一個(gè)乞丐正在乞討。頓時(shí)我的心就軟了下來(lái)。于是我走上去，把我買玩具的錢給了那個(gè)乞丐，乞丐看了很高興，對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！�
我很喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。有一次老師讓寫兩個(gè)跟讀書有關(guān)的名言。我寫的是：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”
我的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整，漂亮。而且背書很快。缺點(diǎn)是馬虎，媽媽讓我洗臉，吃飯，由于太急，光吃了飯忘了洗臉。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩。
我的畫像
大家好！我叫馬鵬飛，是文博源學(xué)校三年級(jí)五班的小學(xué)生。今年九歲了，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，一雙柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來(lái)聽一聽我的故事吧！
我有一堆優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人。記得有一次，我們中午回家吃飯的時(shí)候，一位老奶奶慢慢地往前走著，我看見了就趕緊跑過(guò)去幫忙，我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍惆�！”老奶奶說(shuō)：“好！好！謝謝�！蔽乙贿厧屠夏棠桃贿厗枺骸袄夏棠棠阍趺茨昧诉@么多東西呢？”老奶奶說(shuō)：“我剛?cè)プ咄暧H家，餓、人家給了我這么多東西！”終于我把老奶奶送回了家。
但是我也有一些缺點(diǎn)，比如馬虎。有一次，我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說(shuō)搞笑不搞笑。
我的愛好是看書，說(shuō)起來(lái)這個(gè)愛好還有一個(gè)小故事呢？有一次早上起來(lái)媽媽叫我吃飯，叫了七遍我還沒來(lái)，因?yàn)槲以诳磿�！大人們叫我“小書迷�！?/p>
這就是我，一個(gè)助人為樂的人，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?
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