【精華】三年級(jí)云的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)云的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)云的作文 篇1
早上，太陽(yáng)慢慢升起，云彩也升了起來，有紅的、白的、黃的、橙的，很多種顏色。在太陽(yáng)遠(yuǎn)處，云是白色的，像棉花糖；靠近太陽(yáng)的云朵，有紅色的、橙色的、黃色的，紅的像大公雞在打鳴，又像神仙在開會(huì)；橙色的云像一個(gè)個(gè)大桔子，圓圓的。我站在陽(yáng)臺(tái)上，白云形態(tài)各異，好像很快樂，我也很快樂，因?yàn)樾碌囊惶扉_始了。
中午，我在廣場(chǎng)上玩耍，看到天空突然陰沉了，云黑黑的，像一幅水墨畫。云好像很生氣一樣，把臉都?xì)夂诹�。下雨了，雨水“嘩嘩”的落下來。曲折的閃電像鋒利的刀一樣，把烏云劈開，嚇得人們趕緊回到了家，我也跑回了家。雷聲“轟隆隆”的響著，像烏云上面有一個(gè)巨人在跑步。雨下了一會(huì)就停了，天氣晴朗了，出現(xiàn)了一個(gè)美麗無比的彩虹。彩虹邊上的一朵朵白云，像是在彩虹上滑滑梯，又像是在彩虹橋上散步、玩耍。白云又變得白白的，好像很高興。我便來到大街上，呼吸新鮮空氣，心情舒暢。
傍晚，太陽(yáng)要下班了，在下班之前，它要與白云合作，為下班回家的人們表演一個(gè)好看的節(jié)目——火燒云。太陽(yáng)用最后的一些光亮照耀白云，白云變成了紅色，有的像美麗的仙女，在天空中翩翩起舞，有的像一匹匹棕色的駿馬在田野上飛馳。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，看到這美麗的景象，讓人身心放松。
晚上，太陽(yáng)下班了，早上調(diào)皮的云安安靜靜的掛在天空中，好像和星星一起在聽月亮姐姐講故事，然后，又慢慢的睡著。
這一天就這樣過去了。云，數(shù)不清；云，各種各樣；云，千變?nèi)f幻；云，陪我們生活，陪我們一生。它是我們最好，最忠實(shí)的好朋友。
三年級(jí)云的作文 篇2
云的世界五彩繽紛，你見過嗎？來聽聽我對(duì)云的介紹吧！
云，看起來普普通通的東西，其實(shí)藏有很多奧秘呢！你看過云變魔術(shù)嗎？云可是個(gè)小魔術(shù)師哦，還是個(gè)臭美的小東西呢！因?yàn)樗裁炊疾幌胱�，只想把自己變得漂亮�?/p>
看，一大早起來她又在裝扮自己了。瞧，她給自己穿上了一件橙色的衣服和一條黃色的短裙，戴上了一頂紅色的帽子，看起來可愛極了。咦，她怎么變了樣，變成了小天使？那樣子真漂亮！快看，她又為自己變了一套衣服。噢，竟變成了一套亮晶晶的白色紗裙。咦，她怎么又變成了一跟棒棒糖呢！哦，原來是想給我吃一口。我吃了一口，感覺味道很好！哇，晚霞出來了，好美！看她變出了美麗的鳳凰，雄偉的.中國(guó)地圖，龐大的飛鳥，威武的恐龍。哇，還有一位漂亮的大天使！
啊，我多想有云這樣一雙靈巧的手哇！
三年級(jí)云的作文 篇3
這天，我來到陽(yáng)臺(tái)上，無意間抬起頭，看見空中的云千姿百態(tài)，形狀各異，便趕緊搬來一條凳子，坐下來觀賞這美麗的云。
這時(shí)，天空中跑來了一只慌慌張張的小貓。咦，小貓的模樣怎么這樣驚慌失措呢？我仔細(xì)一看，原來它的身后緊跟著一只兇猛的大老虎。大老虎正張開血盆大口，張開前爪，往小貓身上撲去呢。
過了一會(huì)兒，小貓漸漸地變小了，像是被大老虎吞進(jìn)了肚子里。可是沒想到的是，大老虎的后蹄也漸漸地消失了，尾巴跟著不見了，身子變得越來越胖。我定睛一看，呦，這不是一頭可愛的北極熊嗎？北極熊渾身雪白，它微微低著腦袋，手里正拿著一個(gè)香甜可口的冰淇淋呢。它的嘴巴上沾滿了冰淇淋，好像長(zhǎng)出了白胡子。我見了，大笑起來：“哈哈哈，白胡子北極熊！”
一眨眼的功夫，北極星也變了，變成了一根大大的棉花糖。那是我見過的最大最大的棉花糖，比我家門前的樹樁還要大呢。我看著棉花糖，不覺口水直流，恨不得馬上長(zhǎng)出一對(duì)輕快的翅膀，好飛上天去吃上一口呢。
后來，我還看到了云的各種形狀，有像小寶寶的，有像狗熊的，有像大雁的……有機(jī)會(huì)，我還要再觀賞這美麗的云，觀賞它那千姿百態(tài)的身姿。
三年級(jí)云的作文 篇4
五一期間，我們?nèi)液捅砀缫黄鹩斡[了云臺(tái)山。
它位于焦作修武境內(nèi)，總面積有280平方公里。景區(qū)內(nèi)有多個(gè)旅游景點(diǎn)：紅石峽、潭瀑峽、茱萸峰、獼猴谷等十幾個(gè)景點(diǎn)，是一處以太行山豐富的水景為特色，以峽谷類地質(zhì)地貌景觀和悠久的歷史文化為內(nèi)涵的科普生態(tài)旅游精品景區(qū)，因山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰壑之間常年云鎖霧繞而得名云臺(tái)山。景區(qū)內(nèi)有被譽(yù)為華夏第一奇峽的紅石峽，有單級(jí)落差314米的亞洲第一高瀑――云臺(tái)天瀑，還有云臺(tái)第一大峽谷――青龍峽。同學(xué)們，光是講到這里，我相信你們便有一種想去的沖動(dòng)。別急，我先為你們細(xì)細(xì)道來。
云臺(tái)山不僅擁有秀美的山水自然景觀，歷史文化內(nèi)涵也非常豐富。茱萸峰是歷代文人墨客和僧道修行的圣地。這里植被茂密，古樹參天。唐代大詩(shī)人王維登臨此峰曾寫下：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人”的千古絕句。我站在峰頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，突然有種“一覽眾山小”的感覺，這種感覺是沒有登上峰頂?shù)娜怂鶡o法體會(huì)的，同時(shí)也是非常自豪的。同學(xué)們，如果你們?nèi)ピ婆_(tái)山游玩，一定要去親自感受一下��！
云臺(tái)山盛產(chǎn)四大懷藥，分別是：懷地黃、懷山藥、懷菊花、懷牛膝。聽說它們都有極高的藥用價(jià)值和保健價(jià)值。景區(qū)里到處都是在售賣山藥酒、山藥酥、山藥片和山藥糕的，游客們熙熙攘攘，討價(jià)聲不絕于耳，好不熱鬧！我很疑惑，為什么這些商品全都是圍繞著山藥做文章的呢！媽媽告訴我，因?yàn)樯剿幨钱?dāng)?shù)氐囊淮筇禺a(chǎn)，也是當(dāng)?shù)匕傩罩\生和致富的一種手段。哦！原來是這樣，我終于明白了。
云臺(tái)山，一個(gè)云霧繚繞、山清水秀的好地方！我愛云臺(tái)山！
三年級(jí)云的作文 篇5
我曾經(jīng)站在西嶺雪山上看見過從自己身邊飄過的如煙似霧的流云，也曾經(jīng)躺在天山腳下的牧場(chǎng)上仰望過藍(lán)天上棉花堆一般的白云，但我最不能忘記的還是坐在飛機(jī)上俯視的云海。
從踏上機(jī)艙開始，二十分鐘左右飛機(jī)就進(jìn)入了云層。片刻間，云就在我們的腳下了，一眼望不到邊，說它是云海一點(diǎn)兒都不夸張，一朵朵、一層層翻卷的白云可真像大海里的浪花。說它是個(gè)變幻莫測(cè)的世界也一點(diǎn)兒不假，遠(yuǎn)處那高高聳立的不是南極的千年冰山嗎？冰山下雪豹媽媽正領(lǐng)著它的孩子們?cè)谘┑乩镦覒�，一�?huì)兒打個(gè)滾、一會(huì)兒翻個(gè)筋斗……玩著玩著突然趴著不動(dòng)了，慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神，眼前飄過一陣輕煙，是西施浣洗的白紗嗎？梟梟飄來給人悠悠似仙的感覺。正想著，白紗不見了，出現(xiàn)在眼前的是一潭蔚藍(lán)猶如雪地上一顆璀璨的藍(lán)寶石。飛機(jī)帶著我們向“藍(lán)寶石”奔去——我們要去掘?qū)殕幔?由不得細(xì)想，遠(yuǎn)處的房子、樹木已經(jīng)隱約可見。再舉目望天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中悠閑得漂浮著雪一樣的云朵，如草原上的羊群這兒一堆那兒一群……
我不禁低哼起：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……
三年級(jí)云的作文 篇6
今天，我和外婆到廣場(chǎng)去散步，我才發(fā)現(xiàn)，天上的白云那么美麗，那么好看。
在藍(lán)天的盡頭，總會(huì)出現(xiàn)大片大片的云堆，它們有時(shí)候會(huì)分開。有時(shí)候又會(huì)聚在一起，像是被誰(shuí)控制似的。這些云高低錯(cuò)落，疊疊層層，明明暗暗的，像一座座高山，我不禁看得入了謎，以為那是昆侖山，是珠穆朗瑪峰。
這時(shí)，春風(fēng)姑娘吹來了陣陣微風(fēng)，好像是讓云寶寶表演節(jié)目。云寶寶一會(huì)兒變成了一只“小羊糕”，可是少了一條“腿”;一會(huì)兒變成了一朵“月季花”，在“花”的正中間還伸出了一根細(xì)絲來;我想，那是“花蕊”吧!一會(huì)兒又變成了一只“天鵝”，懷里抱著一個(gè)“鵝”蛋，生怕被誰(shuí)搶走似的;一會(huì)兒又變成了一只兇猛的大老虎，正在吃一塊肉;一會(huì)兒又變成了一塊棉花糖，我想：如果切一塊下來，那該多好呀!……
到了傍晚，天空中的云變成了緋紅，緋紅又變成了淡紅，淡紅又變成了橘紅色，就像變幻無窮的萬(wàn)花筒一樣。
啊!我喜歡美麗漂亮的云，喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它的瑰麗無比，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限遐想。
三年級(jí)云的作文 篇7
天上的云千姿百態(tài)變化多端。
清晨，我從窗邊往外望去，潔白的云一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)棉花糖。我仿佛嘗到了棉花糖甜甜的味道。它們自由自在地飄著，我仿佛能觸到它柔軟的身體。從屋里走出來，向海邊走去，太陽(yáng)溫暖的光芒都把海水染紅了，海面像鋪了一層紅地毯。東方的云也被染紅了，像一簇簇燃燒的火焰。
中午，天氣陰沉沉的，天空變得黑漆漆的，云也變身成黑色，鋪滿天空，像一幅潑墨畫。忽然，風(fēng)更大了，吹著烏云跑了起來。天空也發(fā)出了“轟隆隆”的雷聲，也出現(xiàn)了幾道閃電。緊接著大雨下了起來，"嘩啦啦，嘩啦啦"，豆大的雨點(diǎn)打下來，像是有人在大哭。雨停后，太陽(yáng)把烏云扒開了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，一下子就照射了進(jìn)來，照射在花壇里、草坪上。天空中又飄來一朵朵白白的云，像被雨洗過一樣干凈，露出了湛藍(lán)的天空。
傍晚，太陽(yáng)快落山了，被山遮住一半的太陽(yáng)像小船倒扣在山上。湖水被夕陽(yáng)染成了一片金黃，又透著紅色。太陽(yáng)和湖邊的樹木一起倒映在湖水中，像在照鏡子。紅紅的太陽(yáng)、綠綠的樹，真是一幅美麗的風(fēng)景畫�；馃剖嬲乖谖鬟叺奶焐�，有的金黃，有的橘紅，有的粉紅，一會(huì)兒變成英俊的千里馬，一會(huì)兒變成溫順的小綿羊。
我喜歡天空中多變的云。
三年級(jí)云的作文 篇8
周六下午，我去蕭山氣象局參加了小記者活動(dòng)。
我們跟隨著老師先來到一樓的氣象科普展廳，在那里我們一邊看圖片一邊聽老師講解氣象知識(shí)。我知道了為什么要設(shè)置一年24個(gè)氣節(jié)，原來是古人依據(jù)節(jié)氣來確定耕種的時(shí)節(jié)；還知道了氣象警報(bào)分別為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色氣預(yù)警；還通過儀器真實(shí)的感受了水蒸發(fā)成水蒸氣的過程，水蒸氣的味道聞起來可不那么美妙。我們還玩了地震來臨時(shí)的防身小游戲。
接著，老師帶領(lǐng)我們到了五樓的氣象播音室，原來平時(shí)我們?cè)陔娨暽峡吹綒庀蟛ヒ魡T就是在這里完成的，真是大開眼界。老師還邀請(qǐng)一男一女兩位小記者走進(jìn)播音室，這兩位小播音員還有模有樣地做起了小小氣象播報(bào)員，
離開播音室，我們還進(jìn)入了氣象局的核心設(shè)備區(qū)，那里放了很多的氣象設(shè)備，屏幕上顯示著云、霧等各種變幻莫測(cè)的圖案，就像宇宙的星際空間那樣神秘莫測(cè)。
今天的參觀既讓我增長(zhǎng)了氣象知識(shí)，還讓我知道了氣象工作人員的辛苦，我為他們感到驕傲！
三年級(jí)云的作文 篇9
下午五點(diǎn)左右，我感覺很疲憊，便爬到窗戶上看風(fēng)景。只見陰了一天多的天空終于放晴了，太陽(yáng)終于掙脫了云彩的纏繞，跳了出來，放射出萬(wàn)道燦爛的霞光，天空中浮現(xiàn)出萬(wàn)朵白云，在蔚藍(lán)的天空中，有的地方一絲云也沒有，有的地方卻被云彩遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我趴在窗戶上津津有味地欣賞著。
天上的云彩從西邊一直鋪到東邊，好像天空被罩了一層棉花被似的。這時(shí)候云的形狀極多，有的像小路，有的像蘑菇，有的像氣球�？炜�，這朵白云可真大，所有云彩中數(shù)它第一。它的邊緣都是弧形的，真像我們吃的面包啊，我真想撲上去咬一口�？催h(yuǎn)處，蔚藍(lán)的天空中零星的飄著幾朵云，這幾朵云的形狀比較相近，真好像孫悟空駕著的筋斗云，莫非孫悟空使用分身術(shù)來吉利逛了？
我欣賞了周圍的景色，想看多一點(diǎn)，前面的樓房卻遮住了視線，我拿上鑰匙，下了樓，騎上了自行車，直奔曠野。在這里，沒有鋼筋水泥叢林，周圍的景色可以看得淋漓盡致。往前看，很好像是動(dòng)物的海洋，有像羊羔的，有像兔子的，還有像老虎的。這里最好看的風(fēng)景還要數(shù)左邊的云海了，左邊的云很淡，不過滿天都是，云一層壓著一層，上下起伏，時(shí)高時(shí)低，真好像一片汪洋大海。
地上是起伏的梯田，天上是飄飄的云彩，遠(yuǎn)處隱隱約約的大樹和樓房�？茨抢�，太陽(yáng)明亮了起來，把萬(wàn)物照的生機(jī)勃勃。周圍襯托著一朵朵云，千姿百態(tài)，魅力無窮。我真想蹦極跳上去，抱一朵云回家去，去品嘗這棉花糖獨(dú)特的美味。
這樣的景映襯著這樣的云，這樣的云照映著這樣的景，真是讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“車行藍(lán)天下，人在云中游”。
三年級(jí)云的作文 篇10
盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，調(diào)皮的云寶寶在空中玩耍。
玩著，玩著，云寶寶來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會(huì)兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會(huì)兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他真是忙得不亦樂乎。
玩著，玩著，云寶寶來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會(huì)兒模仿起高高低低的山，一會(huì)兒又學(xué)著變成各種各樣動(dòng)物，學(xué)完了老虎，又學(xué)獅子，學(xué)了松鼠，又學(xué)駿馬。他學(xué)得好開心��！
玩著，玩著，云寶寶看到太陽(yáng)公公來了，他怕太陽(yáng)公公批評(píng)他，就和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得真叫爽！太陽(yáng)公公不高興了，他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽(yáng)公公發(fā)出了陣陣熱氣，將調(diào)皮的云寶寶蒸得大汗淋漓，流下來的汗都變成了雨水，不一會(huì)兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹洗了個(gè)澡；這雨給人們帶來了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云寶寶雖調(diào)皮，但給夏天的大自然帶來了幫助。
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