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    三年級(jí)的荷花作文

    時(shí)間:2022-07-14 20:53:55 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)的荷花作文3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的荷花作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】三年級(jí)的荷花作文3篇

    三年級(jí)的荷花作文 篇1

      天下著蒙蒙細(xì)雨,我隨爸爸來(lái)到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

      啊!荷花大半都開了,一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上,大老遠(yuǎn)就能聞見那淡淡的清香,使人不由駐足細(xì)細(xì)品味。真美!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開的了……它們各式各樣,姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。

      有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花,說(shuō)雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽(yáng)光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時(shí)幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠(yuǎn)展示這生命的頑強(qiáng)。

      荷花!你的根雖然在淤泥里,但是你卻是那么純潔,那么典雅,你出淤泥而不染!

    三年級(jí)的荷花作文 篇2

      一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之后,讓我驚喜的是它竟長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞?墒怯幸淮挝以陉(yáng)臺(tái)上給它澆水時(shí),不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來(lái)栽進(jìn)了另一個(gè)花盆,萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是它活了過來(lái)!

      我太高興了。

      天冷了,我把花搬到室內(nèi),有一天,爸爸要開空調(diào),叫我先把花搬到其它房間,誰(shuí)知我忘記了,到學(xué)校才想起來(lái),放學(xué)了我趕緊跑回家,一進(jìn)門,我驚呆了,它竟然沒有干枯,還頂出了一個(gè)花苞。后來(lái),我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它并不是生長(zhǎng)在水里,而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。

      令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強(qiáng)的生命力,我越來(lái)越喜歡它了!

    三年級(jí)的荷花作文 篇3

      荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的'腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……

      那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會(huì)兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……

      夏天的荷花多美啊!

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