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    三年級(jí)的收獲作文

    時(shí)間:2022-06-12 11:16:00 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的收獲作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的收獲作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)的收獲作文5篇

    三年級(jí)的收獲作文 篇1

      “外公,你給我做個(gè)煎雞蛋吧?”我拉著外公的手說(shuō)道?稍拕傄怀隹谖荫R上想起,外公這幾天正腰疼呢!我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

      我從小就愛(ài)吃煎雞蛋,這幾天一直催著外公給我做?墒峭夤@幾天腰疼的老毛病犯了,還要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。

      所以我想,如果我自己會(huì)做,什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做,那該多好呀!

      第二天中午我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班,太好了,我可以讓外公教我做煎雞蛋了,我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。

      來(lái)到外公面前,我故意撒起嬌:“外公,教我做煎雞蛋吧!”外公笑了笑說(shuō):“好。 

      外公帶我來(lái)到廚房,擺出一副大廚的模樣,邊做邊給我講解:“首先準(zhǔn)備平底鍋,然后往鍋里加一點(diǎn)油,油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋,慢慢的等雞蛋定型后,加上鹽和孜然關(guān)火;同時(shí)取出熱饃頭,從中間切開(kāi),抹上番茄汁,將雞蛋夾在饃頭中間,放上一根火腿腸,就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。

      看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè),在做的過(guò)程中,我手忙腳亂,滿頭大汗,接連著煎糊了四個(gè)。

      我有些泄氣,但我又在心里想:有句古話說(shuō)的好,一份耕耘,一份收獲,不去實(shí)踐,我怎么能學(xué)會(huì)呢?這次我算是明白了這個(gè)道理。

      功夫不有心人,第五個(gè)終于沒(méi)煎糊,我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。

    三年級(jí)的收獲作文 篇2

      幾個(gè)禮拜前,我們有過(guò)一個(gè)很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫面。

      其實(shí)在中班的時(shí)候,我就讀過(guò)《猜猜我有多愛(ài)你》,那個(gè)時(shí)候,我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺(jué)前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛(ài)”的對(duì)話呢!

      前兩天,在教室里看到這個(gè)讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢專X(jué)得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場(chǎng)景,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來(lái)的。

      后來(lái),我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過(guò)程,媽媽很開(kāi)心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫感動(dòng)了。

      第二天,我把寫有對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的句子和畫一起交給了老師,沒(méi)想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來(lái)的第一張珍貴的獎(jiǎng)狀,上面寫著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。

      其實(shí),我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來(lái)自我,爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛(ài),這個(gè)力量使我有了收獲,我開(kāi)心極了。

    三年級(jí)的收獲作文 篇3

      這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了唱歌、寫字、計(jì)算等等。歌能唱得很優(yōu)美,字寫得很端正,也能快速地計(jì)算出加法、減法和乘法,讀書也讀得很流利。這個(gè)學(xué)期我知道了哪面是團(tuán)旗,哪面是黨旗。

      這個(gè)學(xué)期我收獲了很多,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期收獲的更多。

      我還要感謝老師教我那么多知識(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!

    三年級(jí)的收獲作文 篇4

      玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻在玩中得到了樂(lè)趣與收獲。

      記得那是在我放假的時(shí)候,媽媽帶我去逛街購(gòu)物時(shí),我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說(shuō):"可以呀,但不過(guò)你在玩的時(shí)候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽(tīng)后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來(lái)不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):"哈哈,我是最厲害的高手!"可是時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了,而我卻還是沒(méi)有拼出來(lái)。我開(kāi)始不耐煩的胡亂擺弄起來(lái)。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽(tīng)了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的`魔方,最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說(shuō)只拼出了一面,但我已經(jīng)很開(kāi)心了。

      從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做,我相信最后一定是會(huì)成功的。

    三年級(jí)的收獲作文 篇5

      我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

      有一次,母親給我買了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子來(lái),我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的母親笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

      蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了母親這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蚪ㄆ鸱孔觼?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),母親,怎么樣,不錯(cuò)吧?母親笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

      看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,因此我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

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