實(shí)用的游三年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的中午，我牽著一匹駿馬走在通往西湖的路上。
到了西湖，一陣微風(fēng)吹過，接著又是一方美麗奇幻的美景，一片片荷葉挨挨擠擠像一個(gè)綠色的大圓盤，一只只活潑機(jī)靈的小魚在這個(gè)圓盤下乘涼，許多美麗的景色都呈現(xiàn)在眼前。
突然，一陣陣清香把我引到了一座孤山前，我騎著馬上山，眼前的景象讓我深深陶醉，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集一樣爭(zhēng)相開放。我走在這一座美麗的孤山上。
突然前方走來一名和尚，他對(duì)我說：“請(qǐng)問你從何處來？”我說：“我從山下的西湖來�！薄澳莾旱木吧绾�？”和尚問。“十分美麗�！蔽艺f�！罢�(qǐng)客到我那坐坐如何？”“當(dāng)然！”說完我隨和尚一邊走一邊聽他講里邊的事。
在和尚那吃過晚飯后，便告辭了，下山的路上又是十分美麗的景色：夜鶯在唱歌，蟋蟀在彈琴，一路下來充滿了美妙的音樂聲。
這一天的景色讓我難忘，希望永遠(yuǎn)這樣。
游三年級(jí)作文 篇2
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候，我看見水就臉發(fā)青，腳抖來抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見教練扶著我，就安心的打起水來。
教練對(duì)我說：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)�！苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
游三年級(jí)作文 篇3
暑假的時(shí)候，我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。
離寶峰湖還有一段距離，于是我們幾個(gè)人決定從山上走過去。一路上，邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風(fēng)景，滿山的大樹，綠油油的，可能是因?yàn)樵绯康穆端礉窳舜髽�，空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪，顯得格外清新和諧。
登上山頂，太陽也隨我們似的，露出了紅彤彤的臉龐。山頂?shù)拿谰案橇钊说捏@訝。大片大片的花朵顯現(xiàn)在我們的面前，五顏六色，讓人的心情大悅，甚是喜歡。
跟著石子鋪成的路走過去，我們幾個(gè)來到了本次的目標(biāo)景點(diǎn)——寶峰湖�？粗笊江h(huán)繞的湖，會(huì)面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖，我們幾個(gè)人坐上船。經(jīng)過一座又一座的`山時(shí)，船停了，導(dǎo)游小姐說：“大家請(qǐng)看右面，有一個(gè)俗話：‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’，不過現(xiàn)在是蛤蟆吞日�！焙伲∧銊e說，還真像，兩座斜起的大山和太陽組合在一起，太有趣了。
船繼續(xù)向前駛?cè)�，咦！等等，那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉，為什么只有半張臉。導(dǎo)游小姐為大家解釋到：“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做，不要臉，所以只剩下半張了�！甭犕杲忉專蠹叶寂醺勾笮�，上氣不接下氣，有的笑得咳嗽起來……
很快，船靠岸了，我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢！
游三年級(jí)作文 篇4
去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的游泳池學(xué)習(xí)游泳。
一進(jìn)入大門，我們便對(duì)這里充滿了好奇。往里面走時(shí)，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤�。。。。。�？梢哉f我當(dāng)時(shí)心里是百感交集。
換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來到了游泳池邊�？吹搅朔褐⒉ǖ乃�，我們高興地像小鴨子一樣撲通撲通的跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。老師先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，一會(huì)兒做蛙泳動(dòng)作，一會(huì)兒做漂浮動(dòng)作。老師又讓我們?cè)谒锞毩?xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵(lì)下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的數(shù)了三十秒，才探出頭來，這時(shí)，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒憋氣，我們就開始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個(gè)做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開始我每次回家都會(huì)喝個(gè)水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒喝過一次水。
我喜歡學(xué)習(xí)游泳！
游三年級(jí)作文 篇5
有人說，父愛在對(duì)兒女的嘮叨里；有人說，父愛在香噴噴的飯菜里；而我卻覺得，父愛在那一次游泳中。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我每天在體育館練習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)初學(xué)者，換氣的本領(lǐng)還不熟練。第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我先在水里練習(xí)一會(huì)兒。
剛開始，我輕松地練習(xí)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�？傻搅艘獡Q氣的時(shí)候，頓時(shí)，我腦子一片空白，把上節(jié)課教的內(nèi)容全忘了，嚇得我在水里掙扎了起來，一時(shí)緊張，還嗆了好幾口水。此時(shí)的我，就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺不對(duì)勁，連忙從座位上站起來，跑到跳板上，高高地跳了下來。
爸爸跳下來后，好像心里長了眼睛一樣，馬上找到了我，一把抓住，雙腳像發(fā)動(dòng)機(jī)似的快速地拍打著水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷里，剛才的那一絲絲害怕緊張，現(xiàn)在都拋在了九霄云外。終于，爸爸帶著我游到了岸上，我們兩個(gè)人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說：“下次一定要注意安全�！甭牭桨职值囊辉�，雖然我身上很濕，風(fēng)吹過來還有一絲絲的涼意，但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地說：“爸爸，我下次一定會(huì)小心的�！�
爸爸是這樣的愛我，我也很愛我的爸爸，我以有這樣的爸爸而感到幸福。
游三年級(jí)作文 篇6
今天我們?nèi)チ丝萍拣^，因?yàn)樯洗稳サ倪t了沒領(lǐng)到票，所以這次我們?cè)缭绲仄鸫糙s過來了。
9：20我們就進(jìn)了科技館。走進(jìn)大門就看到了一個(gè)巨大的恐龍化石，它有三層樓那么高。進(jìn)了檢查門，我們通向2樓的科技展廳，那兒為我們展示了許多的科技成果，有機(jī)器人跳舞、機(jī)器人還原魔方、特斯拉電塔、哈哈鏡、吸氣球……，真是一堂生動(dòng)的科技知識(shí)普及課。
到了3樓，我們還看到了人類的科普知識(shí)展現(xiàn)，我還了解到了我在媽媽肚子里是怎么誕生的。
回到1樓，我們參觀了達(dá)芬奇這位科學(xué)家的各類神奇的作品。
紹興科技館帶給我許多快樂和驚奇，讓我流連忘返。最后，快樂的一天就這樣過去了。
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