快樂的秋游三年級作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的秋游三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的秋游三年級作文 篇1
這個星期，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。很快就到了星期四晚上，媽媽和我去超市挑選了一些零食和飲料，為明天的秋游作準(zhǔn)備。
一大早，媽媽就叫我起床了，我就一咕嚕坐起來，跑去刷牙洗臉，動作也比平時快多了。到了學(xué)校，先跟同學(xué)會合，然后坐上了大巴車，希望大巴車快快帶我們?nèi)デ镉蔚牡胤�。在大巴車上，我把媽媽給我準(zhǔn)備的零食拿出來跟大家分享。同學(xué)們很開心，我也很開心。
很快，我們到了目的地――嶺南印象園。首先，我看到那里的第一感覺是風(fēng)景很優(yōu)美，還有一座大大的門。進(jìn)去之后又看見一片淺綠色的樹林。再往里面走又看到一些古老的建筑，扇子里面擺上了一些很有特色的花瓶，這些花瓶跟這房子相得益彰，完美極了。
到了中午，我們吃了午飯就來到了廣東科技館。在科技館，我看到了很多高科技的東西，有機(jī)器人，有讓我們了解自己身體部位的游戲。還有一個項目我很想?yún)⒓樱俏疫M(jìn)不去，因為我的身高是1米41，而這個項目只能讓1米4以下的兒童進(jìn)去。
時間差不多了。我們結(jié)束了這次秋游，真期待下一次春游的到來！
快樂的秋游三年級作文 篇2
秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開始了。
早上集合時，我的心就像小鳥一樣已經(jīng)飛到了長沙動物園。
到了長沙動物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺得它們栩栩如生，就好像在說：“歡迎！歡迎！”
走進(jìn)動物園，我發(fā)現(xiàn)自己真的像來到了動物王國，這里的動物生活得自由自在、無憂無慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠(yuǎn)也吃不飽�？�！那頑皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動不動，就像是假的一樣，其實它是在曬日光浴呢！
最有趣的還屬大象表演。其中有個節(jié)目是大象用三條腿賽跑，當(dāng)口令開始時，大象的動作像滑稽的小狗一樣，當(dāng)這個龐然大物向我們沖來時，我可真擔(dān)心它把我踩扁。
動物園還有許多有趣的動物，等我以后慢慢告訴你吧！
快樂的秋游三年級作文 篇3
這天迎來了我們最期待的秋游活動，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。早上8：40，我們準(zhǔn)時出發(fā)。坐上了大巴，一路上我們歡聲笑語，不一會兒白馬澗就到了。
我們走進(jìn)白馬澗，映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑，在它們旁邊還有很受同學(xué)喜愛的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過五座大橋，我們來到了飲馬池，看到了一只石烏龜趴在水中央，有的同學(xué)還往它的身上投錢幣。在飲馬池的右邊，有一片大瀑布，宛如白練騰空、銀花四濺，蔚為壯觀。再往前走一點(diǎn)，看到了大片大片的綠色草地，好像綠色的地毯，非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這里午餐。我們分享著自帶的食物，吃得津津有味。這時有很多蜜蜂圍了過來，女同學(xué)們都尖叫起來，嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃，但這也是別樣的樂趣。吃完午飯，我們來到了天下聞名的龍池，那里的水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。
參觀完了白馬澗，我們來到了大陽山植物園。我們來到第一個展廳，哇，里面有好多仙人掌，有的是圓的、有的是長的、有的是方的，同學(xué)們都好奇的湊上前仔細(xì)觀察。我們發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺傷，肯定很疼。第二個展廳是熱帶森林，在那里最受歡迎的不是美麗可愛的多肉植物，而是在門口的鸚鵡。我們剛看到它們，它們就“咕咕”地叫起來，好像是在向我們問好。有的同學(xué)把手伸到它們面前，它們就好奇地湊上前，看看有什么好吃的。我們還想多跟它們玩一會，但是時間不早了，導(dǎo)游就帶我們離開了。
離開景區(qū)的路上，我們都買到了自己喜歡的紀(jì)念品，結(jié)束了一天快樂的旅程。這真是一次難忘的`秋游！
快樂的秋游三年級作文 篇4
一個秋高氣爽的上午，老師帶領(lǐng)我們來到黃河大橋，大橋長為1350米，寬為20.8米，南面是一個小公園，雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭，上面寫著“泰山石敢當(dāng)”。接著我們來到大壩上，那大壩真高，要是掉下去肯定摔個半死。我又來到小樹林里，那高高的大樹等于幾個我的身高呀！
我走這么遠(yuǎn)的路，真是又累又渴，二話不說拿出食物就吃。老師又讓同學(xué)們表演節(jié)目，荊韜先表演了吹葫蘆絲，大家不得不豎起大拇指，然后他又表演了山東快書。大家樂得哈哈大笑。
今天我真是既快樂，又長見識�。�
快樂的秋游三年級作文 篇5
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到達(dá)了目的地。我們一個接一個地下了車，排著隊，到一個花棚里賞花。花棚里的花各種各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動手種花，我們都很興奮，立刻行動起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著，我們又來到了桔園。桔園里桔樹密密麻麻。咦，怎么不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽話，怎么也摘不下來。老師告訴我們一個訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會自動落下來。我們一試，果然很靈驗。不一會兒，我就摘了四個桔子！
后來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動果實戀戀不舍地離開。
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋游既讓我長了知識，又給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡秋游。
快樂的秋游三年級作文 篇6
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。
我們走了一個半小時，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……
走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時熱鬧起來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！
秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨(dú)特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！
快樂的秋游三年級作文 篇7
今天老師帶我們?nèi)チ肆沂抗珗@的民俗村秋游，我玩得很開心。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機(jī)叔叔開得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們?nèi)チ嗣袼状逵^看表演，有一個讓我感覺很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識？回到家后，我問媽媽為什么那個人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網(wǎng)查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因為他的口里含了油，油是可以燃燒的，對著火吐就會出現(xiàn)吐火；吞火是因為那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會燒傷。今天秋游玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學(xué)，他把香蕉放在書包里，由于東西放得太多，結(jié)果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙�；氐郊腋嬖V媽媽，把我的媽媽都笑壞了。
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