三年級(jí)人的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)人的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)人的作文 篇1
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛(ài)。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫(xiě)完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿(mǎn)頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō)：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視�！毙∶脜s說(shuō)：“不行，昨日沒(méi)練，這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的就是個(gè)很用功的孩子呀！
說(shuō)起她的驢脾氣來(lái)，我簡(jiǎn)直就是服了她啊！記得有一次我說(shuō)：“小妹，我跟你說(shuō)一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無(wú)可忍，這個(gè)人就就是王一航�！彼宦�(tīng)，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí)，她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這就是驢脾氣又來(lái)了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛(ài)，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒(méi)有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰(shuí)知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯�！蔽蚁攵紱](méi)想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了�！边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂(lè)，我十分喜歡她。
三年級(jí)人的作文 篇2
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！背鲎蕴瞥笤�(shī)人王維的《送元二使安西》。全文是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！弊x著這首詩(shī)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，清晨的細(xì)雨打濕了渭城的浮塵，客人們住的旅店和周?chē)牧鴺?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷顯得格外清新明朗。我送元二出使安西，我的朋友，請(qǐng)你再滿(mǎn)飲這一杯酒吧！向西走出了陽(yáng)關(guān)也許就再也看不到老朋友了！這瘳瘳幾筆，生動(dòng)的體現(xiàn)了詩(shī)人淡淡的愁緒和濃濃的離別之情。
這首著名的離別詩(shī)，前兩句描寫(xiě)了一幅春天雨后的宜人景象，后兩句直接描述了送別時(shí)的情景。詩(shī)人用最后一杯酒來(lái)表達(dá)自己和元二的深厚情誼，把眼前的景和心中的情自然的融合在一起，對(duì)友人的關(guān)懷躍然紙上�！瓣�(yáng)關(guān)”后來(lái)逐漸成為送別友人的代名詞。
雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，也能深切的體會(huì)到詩(shī)人惆悵的心情。突然想到如果有一天我畢業(yè)了，就不能像現(xiàn)在這樣天天看到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了。我一定要珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓它變成我心中最美好的回憶！
三年級(jí)人的作文 篇3
以前，爸爸、媽媽在家的時(shí)候，總是不停的嘮叨我，我都快煩死了。今天，剛好他們有事都不在家，讓我自已一人在家，我感到我的幸福日子就要來(lái)臨了，我的心里美滋滋的，心里想今天再也聽(tīng)不到爸爸媽媽的嘮叨了。
我上午在家先看電視，再玩電腦，又玩貼畫(huà)，一人高興壞了，想干什么就干什么，反正也沒(méi)人管我。到了中午，該吃飯的時(shí)候了，我也不會(huì)做飯，只好隨便吃點(diǎn)家里的零食什么的，就當(dāng)做午飯了。
到了下午，我想下樓玩，就一人下去玩了。天氣有些冷，我穿的薄，心里想玩一會(huì)就回來(lái)了，也就沒(méi)有再多穿衣服。可是，一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里面玩了好長(zhǎng)時(shí)間。感覺(jué)老打噴嚏，才想起來(lái)要回家穿衣服，等我回到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有些感冒了。于是，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床蛔屛页鲩T(mén)前多穿點(diǎn)衣服呢”？這時(shí)，我才想到爸爸媽媽不在家，沒(méi)有人嘮叨我啊。
我在家里又看了會(huì)電視，感覺(jué)嘴有些不舒服，才想起來(lái)這幾天上火了，今天一天還沒(méi)有喝水呢！平常，爸爸在家時(shí)，總會(huì)讓我多喝水，還說(shuō)一天要喝多少水，具體多少我也忘了。
這時(shí)，突然感覺(jué)肚子咕嚕咕嚕響了幾下，喔，是餓了，才想起來(lái)快一天都沒(méi)有吃飯了。就大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候做好飯啊”？半天，沒(méi)有人答應(yīng)，我還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的記性真不好，忘了爸爸媽媽都不在家”。
看來(lái)，爸爸媽媽不在家沒(méi)有人管我還真不好。所以，我趕緊想著讓爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)，我寧愿去聽(tīng)他們嘮叨，也不要過(guò)這樣的一天。正想著，突然門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，還給我買(mǎi)了好多吃的，我很開(kāi)心，也感覺(jué)到有爸爸媽媽在一起是很幸福的。
三年級(jí)人的作文 篇4
萬(wàn)象山風(fēng)景優(yōu)美，是我最?lèi)?ài)去的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來(lái)，好像在點(diǎn)頭，又似乎在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)。”火紅的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉，一簇挨著一簇，遠(yuǎn)運(yùn)望去，就像披上了一件火紅的衣裳；金燦燦的迎春花開(kāi)了，在春姑娘的撫摸下翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，使人著迷。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林遮的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一把把綠色的大雨傘。早晨，霧從山上升起來(lái)了，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧中，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。隨著枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫，萬(wàn)象山熱鬧起來(lái)了。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。萬(wàn)象山上的樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)姐姐輕輕一吹，一片片葉子像小扇子似的搖了起來(lái)，有的離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，時(shí)而在空中翻跟斗，時(shí)而在地上打著滾兒，像一群調(diào)皮的娃娃。地上積滿(mǎn)了樹(shù)葉，踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
冬天，下雪了，樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，就像穿上了一件雪白的衣裳，偶爾能看見(jiàn)幾只松鼠在枝頭歡蹦亂跳。
萬(wàn)象山，可真美！
三年級(jí)人的作文 篇5
今天語(yǔ)文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人，感受下盲人的世界。
我們先把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)折好，然后蒙在眼睛上，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺(jué)到了看不見(jiàn)光明的恐懼。
然后老師讓我們聽(tīng)從她的指令從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來(lái)，心想，早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書(shū)留在桌洞里了，伸手進(jìn)書(shū)包我一本本的翻著，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終于我憑借平時(shí)放書(shū)的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書(shū)。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來(lái)老師又布置了下一個(gè)任務(wù)，老師說(shuō)打開(kāi)鋼筆蓋，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)工整的寫(xiě)出自己的名字，于是我按照老師的說(shuō)法去一一完成，當(dāng)然寫(xiě)的工不工整還是個(gè)未知數(shù)，接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。
放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書(shū)。1、2、3、4……終于翻到第一百頁(yè)。
唉，真累呀，現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。
三年級(jí)人的作文 篇6
哈！今天別提多開(kāi)心了！我好久就想吃的豌豆黃今天終于吃著了。作文課上，一位同學(xué)帶了一整條的豌豆黃，真好！
老師終于開(kāi)始發(fā)豌豆黃了。那豌豆黃晶瑩剔透，要說(shuō)是藝術(shù)品，它就像是藝術(shù)品。老師發(fā)我的豌豆黃雖然只有一小片，可我卻吃了很長(zhǎng)時(shí)間。豌豆黃完整時(shí)是長(zhǎng)方形的，摸一摸，好硬！可奇怪的是：雖然摸著是硬的可吃起來(lái)一點(diǎn)都不硬，反而是酥酥的入口即化，哇！香香的氣味馬上鉆進(jìn)你的鼻孔，那叫一個(gè)香甜，我簡(jiǎn)直找不出一個(gè)詞來(lái)形容。要說(shuō)香，有淡淡的香味；要說(shuō)甜，還真有點(diǎn)甜。
我吃完后，全身都覺(jué)得吃了蜜一樣，差點(diǎn)飛起來(lái)。我記得媽媽說(shuō)：“豌豆黃有豌豆的味，媽媽以前就是吃這個(gè)長(zhǎng)大的�！蔽医裉煲宦�，嘿！還真有點(diǎn)豌豆味。第一口吃就覺(jué)得好，我本來(lái)還想吃一片，可豌豆黃像件藝術(shù)品，所以我忍住了想吃的沖動(dòng)。
豌豆黃，我對(duì)你的感受好多呀！相信我們很快會(huì)見(jiàn)面。
三年級(jí)人的作文 篇7
我家有兩個(gè)球迷，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。論資歷，爸爸是一個(gè)超極乒乓球迷。記得有一次奧運(yùn)會(huì)比賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)瑞典隊(duì)，當(dāng)中國(guó)隊(duì)以二比一嬴了一場(chǎng)時(shí)，爸爸高興得跳起來(lái)，說(shuō)媽媽是喜鵲，她一來(lái)中國(guó)隊(duì)就嬴球。我剛?cè)悷狒[，中國(guó)隊(duì)輸了，爸爸氣得要我走開(kāi)。爸爸真是個(gè)乒乓球球迷。
三年級(jí)人的作文 篇8
吉如奕的性格活潑開(kāi)朗，跟她在一起，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀z的性格十分相似，所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事，一會(huì)兒談自己心愛(ài)的玩具，一會(huì)談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀，還多才多藝呢！她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng)，瞧！她不僅是個(gè)小書(shū)法家，還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想和她交朋友呢？
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