【精選】想象未來(lái)三年級(jí)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
“呼——呼——”時(shí)光列車的速度可真快!一瞬間,我們來(lái)到了大安寺塔的腳下,古塔經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立在了我們面前。沿著在繡湖公園中心,走上一步步的臺(tái)階,站在塔頂上,放眼望去,一座座高樓大廈,一條條車水馬龍的街道,一座美麗的繡湖小學(xué)。向下望,街道上汽車是用太陽(yáng)能的,這既方便又環(huán)保,兩全其美,道路也不會(huì)堵,都是車讓人,人讓車的行駛看完了大安寺塔,我們又來(lái)到了梅湖體育中心,走進(jìn)去看正在舉行奧運(yùn)會(huì)呢!這里面人山人海這里還舉行過(guò)亞運(yùn)會(huì)和世界杯呢!這里有許多高科技的東西,如:有三百根光導(dǎo)纖維,四百個(gè)向日鏡,隨時(shí)吸收太陽(yáng)能,把它化作為電力,用于晚上照明。
我們又來(lái)到世界聞名遐邇的商貿(mào)中心——國(guó)際商貿(mào)城,有20多萬(wàn)平方米的市場(chǎng),可容上百萬(wàn)人,這里的商品各種各樣,五花八門,如:書包,玩具,戶外用品等。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們坐上時(shí)光列車會(huì)去了,和這座美麗的城市暫別了。
350字作文從電視上看到安徽地區(qū)的太陽(yáng)從鉆石環(huán)變成貝利珠時(shí)的一剎那,我興奮地瞪大了眼睛,好美啊?她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。吃過(guò)飯后,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嘴巴周圍都是飯,還有過(guò)青菜碎片“貼”鼻子上,弄得我被別人取笑。什么是假、丑、惡!如果我有一朵七色花,我會(huì)用黃色的花瓣來(lái)使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,“飛吧,飛吧,讓我們的祖國(guó)不在受外國(guó)的欺辱。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我知道你們都不想,那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧!
我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,老師把問(wèn)題打在大屏幕上,同學(xué)會(huì)答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕,老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰(shuí)回答,她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字,他書桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的,這時(shí),他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個(gè)可以放書的小書架,可以把還沒(méi)看完的書放進(jìn)去,好方便拿。
怎么樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啊!告訴你,在不久的未來(lái),就會(huì)有這種教室,我相信,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在7001年,地球變得很美,地球人在月球,火星……居住,有些仍然居住地球,因?yàn)槿颂,不得不去別的星球住。
地球上,幾十個(gè)藍(lán)眼星人(與人長(zhǎng)的一樣,不過(guò)它們長(zhǎng)有藍(lán)色眼睛和藍(lán)色皮膚,智商比地球人低一級(jí),一般與地球人的壽命相同,在這個(gè)時(shí)代地球人能活200歲左右),正坐在教室里與地球人共同學(xué)習(xí)。
教室外,一群土星人(土星發(fā)現(xiàn)的生命,不管有沒(méi)有氧氣都能存活,頭是和人一樣的,膚色也是,但它們只有一只手而且伸縮自如,壽命在150歲左右)正在進(jìn)行飛球運(yùn)動(dòng)(地球人與土星人共同發(fā)明)。
看,馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會(huì)排尾氣)和飄浮太陽(yáng)能代步器。咦?人們的衣服似乎也變了,衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽(yáng)能充電板,每天衣服上的電回家后會(huì)自動(dòng)充滿家庭電池。
太陽(yáng)也發(fā)生了一些變化,原來(lái)的太陽(yáng)只能燃燒100萬(wàn)年,現(xiàn)在,人們把垃圾通過(guò)機(jī)器轉(zhuǎn)化成燃料,之后再注入太陽(yáng),這樣一來(lái)只要地球人和外星人還存在,太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不可能毀滅。
在月球,人們不用怕沒(méi)有氧氣,因?yàn)樵虑蛏嫌幸慌_(tái)相當(dāng)于面積500000平方千米,高263970米的巨大型制氧站,人們像生活在地球一樣,不用擔(dān)心外出是否要穿宇航服。
這雖然是我想象出來(lái)的,但我希望在幾千甚至幾萬(wàn)年后,宇宙能比我想象的還美麗 ,同時(shí)我也希望,地球人能愛護(hù)地球環(huán)境,共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)。畫畫課時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。
這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂(lè),我最愛聽的音樂(lè)是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。
這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒(méi)有任何意義。
“起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我希望未來(lái)的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭,還可以在海里游泳,在車?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車?yán)锊挥闷,汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替。未來(lái)汽車可以無(wú)人駕駛,我們而且可以在電腦設(shè)置下,一邊自由自在地在車?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車很多,也不會(huì)發(fā)生任何堵塞和交通意外。車中設(shè)施齊全,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下,可以達(dá)到世界所有地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路;車?yán)锩孢有電腦,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看dvd,有電子游戲機(jī),有電冰箱,有電話等。
汽車上我最想裝上按摩器,當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候,自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩,車裝安置中有一張休息的床,疲憊的時(shí)候可以睡上一大覺(jué)。如果長(zhǎng)途旅行的話,車可以變成一間小屋子,人們可以在車?yán)镞^(guò)夜。屋子里廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,就可以在廚房里煮東西吃。不知道在我長(zhǎng)大的時(shí)候可不可以有這樣的汽車。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
世界上現(xiàn)在到處都是鞋,皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋,買耐用又漂亮的,最少也要七八十元;如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子,鞋子太貴,又不能光著腳丫子走呀!我就發(fā)明了一款鞋子,它既漂亮又省錢,還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧!
人們住在高樓大廈里,又沒(méi)有電梯,只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重,又要爬樓梯多辛苦,我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上,正要上樓梯時(shí),它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了,我發(fā)明的鞋子就開始跳了,它不像我們每次只能走一級(jí),而是每次跳一段,這樣一分鐘就能“跳”二十層。
我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如,你三歲買的,到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器,會(huì)隨著冷熱變化,冷了變成棉鞋,熱了變成涼鞋,上山時(shí)變成布鞋……
因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣,所以一直沒(méi)有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo),只能叫它“魔鞋”了!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的'學(xué)校也煥然一新。
20年后,我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上,學(xué)校占地面積是600公頃,環(huán)境非常優(yōu)美,像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能,學(xué)校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽講了,每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這樣子,老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會(huì)解決怎么辦?放心,有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦,如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”,智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上,還有一臺(tái)監(jiān)視器,考試的時(shí)候,有人在作弊的話就會(huì)發(fā)出紅光表示警告;上課時(shí),如果有人在玩電腦上的游戲,它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候,我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢?因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗。你?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的,像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎,忘了上課時(shí)間,不能及時(shí)到教室怎么昵?只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校,你滿意嗎?
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