精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一只小小鳥，它能飛到世界各地為我偵察各種事情。
有一天我想起了幾個(gè)朋友，想請(qǐng)小鳥幫我偵察一下他們?cè)诟墒裁�，小鳥聽了我的安排就飛走了，下面是鳥兒發(fā)回的兒份報(bào)告：
這天，小鳥去看野雞媽媽，野雞媽媽正趴在窩里，小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞，連忙跑去祝賀，野雞媽媽垂頭喪氣地說：“別祝賀了，石來小雞又孵不出來了�！毙▲B奇怪地問;“為什么?”“人們?cè)诓萆蠂娏宿r(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的草，便孵不出小野雞啦�！闭f完，野雞媽媽重重地嘆了一口氣。
第二份報(bào)告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪，為什么呢?一打聽才知道，一艘油船撞到了大礁石上，船被撞漏了，油流出來污染了幾百里海域，海鷗們鉆到海里吃魚，可剛一下海，就被石油粘住了，再也飛不回來了。
我不禁傷心起來，又失去了一個(gè)朋友。
第三份是加急電報(bào)，小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個(gè)大城市的上空，霧大極了，原來是工廠在冒煙，煙太多了，變成了很難消失的霧�！斑@霧使我呼吸困難，心跳加快，我十分難受�！毙▲B在報(bào)告上說。我一看電報(bào)，馬上設(shè)法營救我的鳥兒，可我怎么找也沒找到鳥兒，它再也沒有回來。
我難受極了，大病了一場，直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我從小就喜歡玩水。我愛奔騰不息的黃河，愛美麗迷人的湖，愛活潑歡快的小溪，但更愛湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。
暑假，我和爸爸、媽媽來到了海濱城市－日照游玩。第一次看海，第一次體會(huì)到了海的情趣。我們一下火車，便來到海邊。海水是那么藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蠛掗煹男靥牛咨睦嘶w吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無數(shù)美麗的水珠。遠(yuǎn)處，是游客乘坐的快艇和一艘艘漁船，四周圍繞著朵朵浪花，像鑲著白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開這碧藍(lán)的大海了。
我們住的地方離海濱浴場只隔了條路，我們每天都要來到海邊。清晨，太陽初升的時(shí)候，她用紅色紗裙打扮自己，陽光染紅了云霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢?guī)е斡救秤瘟�。退潮的時(shí)候，海水不停地涌上來，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍(lán)的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾只腳，但動(dòng)作卻非常敏捷。我們?cè)诤┥蠐熵悮�、捉螃蟹可開心了。
幾天以后我們要回去了，要向大海告別了。我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見了，大海！
我會(huì)再來的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
盡管我不斷地自我催眠，想忘了這一件事，但是現(xiàn)實(shí)總是十分殘忍的，這一天還是來到了，在今天晚上我將完成一件艱難的任務(wù)：洗碗。
晚飯開始了，面對(duì)那一碗碗色、香、味俱全的美味佳肴，我卻沒有了往常的興趣，而是死死地盯住家人們手中的碗筷，或許是我的眼神太過火辣了，這餐飯竟是縮短了好幾分鐘，那一只只碗歡快地飛入洗碗池，等著我的伺候，我頓時(shí)覺得“壓力山大”。
打開水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只油膩膩的碗，伸手用力一擦，用水一沖，摸了摸，咦，在么還是油的，重新拿起碗擦了又沖，擦了又沖，可總是洗不干凈。一旁的媽媽看見了，來到我的身旁，指著那只碗說：“這碗你這么洗是洗不干凈的，要在水里放一點(diǎn)兒洗潔精�！蔽乙宦犨@話，連忙拿起一旁的洗潔精，把洗碗布往水里一浸，拿起來往碗上一抹，果然剛才的油膩不見了。
好不容易洗完了一只碗，放在了一旁，媽媽卻并沒有表揚(yáng)我，而是皺著眉頭拿起那只碗，搖搖頭說：“不行，這只碗上還有一顆小米粒�！薄霸趺纯赡�？”我不禁質(zhì)疑道，伸手拿起那只碗，果不其然，在碗底發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的米粒，我連忙將那米粒取下，重新用水洗了一遍�？偹氵@些碗折騰完了，我抹了一把額頭上的汗珠，正擦擦手準(zhǔn)備去看電視時(shí)，媽媽攔住了我，“史銳，你做事要細(xì)心一點(diǎn)，你看，你剛才只是用洗潔精洗了一下碗，難道都不用再用水沖洗一遍么？這些都是化學(xué)物質(zhì)，吃進(jìn)肚子里，你可是要生病的！”一聽媽媽的話，我恍然大悟，又挨個(gè)地把每一個(gè)碗都沖洗了一遍，媽媽這才肯放我走。
坐在沙發(fā)上看著電視，卻不知道在放些什么，不禁感嘆：原來洗碗也是一門技術(shù)活呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂”，那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人，很孤單，所以才帶我到花鳥市場買回來的。當(dāng)我買回它，就感覺多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂”很漂亮，全身都有著老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的，嘴巴尖尖的.，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著一條長長的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現(xiàn)的樣子，多像一個(gè)勝利的將軍�。�
“比較樂”剛來的時(shí)候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會(huì)驚得它抱頭逃竄。我走過去要給它喂食，它就會(huì)躲在一個(gè)角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂”開始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來：它一會(huì)兒用小爪子抓在籠子上，一會(huì)兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會(huì)兒在籠子里唱著美妙動(dòng)聽的歌。如果我們把它放出來，它會(huì)飛來飛去，輪流停在我們頭上。
“比較樂”很聰明，偶爾趁我們不注意，會(huì)悄悄地打開籠子，自己飛出來玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語”，好像在跟鏡子里的自己說悄悄話。它時(shí)而歪著頭，時(shí)而蓬著毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來他太孤獨(dú)了，想用照鏡子來釋放自己的孤單。
時(shí)間一長，我和“比較樂”的感情越來越深�？刹恢獮槭裁�，有一天，我放學(xué)回到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺得我失去了最好的朋友。
“比較樂”很喜歡音樂，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，走過那里，我都覺得“比較樂”在陪伴著我。
“比較樂”是我童年生活中獨(dú)一無二的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)想念它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
有一位長年住在山里的印第安人，因?yàn)樘厥獾臋C(jī)緣，接受一位住在紐約的友人邀請(qǐng)，到紐約做客。
當(dāng)紐約友人引領(lǐng)著印第安人出了機(jī)場正要穿越馬路時(shí)，印第安人對(duì)紐約友人說：“你聽到蟋蟀聲了嗎？” 紐約友人笑著說：“您大概坐飛機(jī)坐太久了，這機(jī)場的引道連到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？” 又走了兩步路，印地安朋友又說：“真的有蟋蟀！我清楚地聽到了它們的聲音�！� 紐約友人笑得更大聲了：“您瞧！那兒正在打洞，機(jī)械的噪音那么大，怎么會(huì)聽得到蟋蟀聲呢？” 印第安人二話不說，走到斑馬線旁安全島的草地上，翻開了一段枯倒的樹干，招呼紐約友人前來觀看那兩只正高歌的蟋蟀！ 只見紐約友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的聽力真是太好了，能在那么吵的環(huán)境下還聽得到蟋蟀叫聲！” 印地安朋友說：“你也可以��！每個(gè)人都可以的！我可以向你借你口袋里的零錢來做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？” “可以！可以！我口袋里大大小小的銅板有十幾元，您全拿去用！” 紐約友人很快地把錢掏出來交給印地安人�！白屑�(xì)看，尤其是那些原本眼睛沒朝我們這兒看的人！”說完話的印地安人，把銅板拋到柏油路上。突然，有好多人轉(zhuǎn)過頭來看，甚至有人開始彎下腰來撿錢。
“您瞧，人們的聽力都差不多，不一樣的地方是，你們紐約人專注的是錢，我專注的是自然與生命。所以聽到與聽不到，全然在于有沒有專注地傾聽�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的姑姑結(jié)婚了，這一天我來到了姑姑家，家里來了很多客人，晚上到姑父家吃晚飯，參加他們的訂婚宴，我看期待有演唱會(huì)看呢，吃到最后是明天上演唱會(huì)。
晚上，我睡在姑姑家，我心里非常激動(dòng)，中途可以睡覺了，我的頭腦里出現(xiàn)了許多畫面，我不知不覺的睡著了，等我醒來的時(shí)候，姑姑不在家，我問奶奶：“姑姑去哪了。”奶奶說：“姑姑去盤頭發(fā)了。”我說“我知道了”。我看到一碗粉絲，我把粉絲全部吃完了，我吃完早飯之后，姑姑回來了。
姑姑盤邊頭的樣子好漂亮��！我和我的朋友一直盯著姑姑看，過了一會(huì)兒，姑父來了，奶奶讓我們把門關(guān)上，只露一點(diǎn)點(diǎn)縫來要紅包，我們拿到紅包以為里面有一百元呢，不過，只有50元，也很不錯(cuò)，姑父手上捧著一大束花是給姑姑的，媽媽讓姑父跪下給花，姑父開始有些不好意思，在我們的眾口勸說下，終于單膝跪倒把手捧花遞給了姑姑，一會(huì)兒，姑姑換上了新娘裝，一下子變的更漂亮了。
開始吃飯了，吃完飯之后，姑父帶著姑姑拜別父母，外面放起了鞭炮，姑姑和姑父走進(jìn)了房間，大家讓弟弟坐到姑姑的被窩里，原來是拿紅包，我心里想，我為什么沒有紅包呢！突然一個(gè)鞭炮飛到了家里，我的耳朵被震的嗡嗡的，我嚇哭了，以為我的耳朵會(huì)聾呢，媽媽說“沒事的，過一會(huì)就好了”，一會(huì)兒功夫，真的好了。
晚上我們一起來到姑父家里，里面來了好多的客人，外面還搭起了臺(tái)子，我想這回應(yīng)該有演出了吧，我問媽媽“是不是有演唱會(huì)看呢？”媽媽說：“是的，是有演唱會(huì)可以看�！蔽覀冏诹丝拷枧_(tái)最近的位置，一會(huì)表演就開始了。
第一場是跳舞，支持人問：“這是什么舞呢？”我的朋友知道是肚皮舞，她得到了好多娃娃，她還表演了一個(gè)節(jié)目，于是得到了更多的娃娃，然后，我鼓起勇氣去要獎(jiǎng)品，我領(lǐng)到了可愛的“小酒瓶”。
這真是一場完美的婚禮啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
說起自己的媽媽，想必每個(gè)人都會(huì)凱凱而談：我的媽媽是個(gè)十分偉大的人；我的媽媽是位勤勞的人；我的媽媽是位慈祥的人。但我的媽媽卻是個(gè)與眾不同的人。何為與眾不同？有那位媽媽不是疼愛自己的孩子？哪兒來與眾不同？其實(shí)我所說的與眾不同并不是這樣的。
我的媽媽在家中是個(gè)大廚師，做的飯那叫一個(gè)香，色香味俱全，我媽做的餛飩和其他人做的不一樣，其他人做的餛飩里面包的是肉和蔥，而我媽的呢，里面有肉、蔥、胡蘿卜、雞蛋、香菇、青椒，用這幾種餡包出來的餛飩，色香味俱全，吃著像餃子。
我媽做的炒米更好吃了，里面有火腿腸、黃瓜、雞蛋、蔥、蝦、還有肉、鹽和香油，做出來的炒米好吃極了。
我的媽媽還是個(gè)“博士”有什么題不會(huì)，一問我的媽媽你就明白了。
我的媽媽還是個(gè)“畫家”像畫什么你卻不會(huì)畫，我的媽媽就會(huì)給你畫的五彩繽紛，顏色均勻，色彩豐富。
我的媽媽還是個(gè)故事大王，不管是什么故事都能講的一清二楚，聲情并茂，我每天晚上睡覺之前都要聽我的媽媽講一個(gè)故事，如果不聽的話晚上就會(huì)睡不著。
這就是我與眾不同的媽媽。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
三年級(jí)小學(xué)作文09-29
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文06-04
小學(xué)三年級(jí)作文精選02-19
小學(xué)三年級(jí)作文02-13
小學(xué)三年級(jí)的作文02-17
三年級(jí)小學(xué)作文09-29
小學(xué)二三年級(jí)作文8篇01-11