吹泡泡三年級的作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡三年級的作文 篇1
涼 風習習的秋天來臨了,美麗的秋景展現在人們眼前,好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地撫摸著我們。啊,秋高氣爽的感覺真好!
老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們去做一件令人感到高興的事——吹泡泡。我們開心極了,一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊伍,興奮地走到操場上去吹泡泡。
隊伍一散開,我就迫不及待地把泡泡水拿出來,用泡泡棒蘸了一點水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個個調皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結果它飛得很快,我一下子撲了個空。我感覺非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進。我又撲了第二次、第三次,等我還沒撲到時,它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開心,突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場,這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映,一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!
我和同學們欣喜地看著這一幕,快樂的心情久久不能平息。
吹泡泡三年級的作文 篇2
陽光明媚的一天終于到來了。中午,吃過午飯,弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。
一出門,弟弟便開始吹泡泡了。弟弟拔除管子,輕輕一吹,只見泡泡從管子中一個個的冒出來,我用手一戳,“砰“的一聲就消失了,水全濺在地上,弟弟又吹了幾個,學我把泡泡一個一個的戳破了。弟弟吹了一個很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飛越高,我跟著他跑來跑去的,才幾分鐘,我就感覺已經過了一個世紀。突然間,泡泡就開始慢慢地往下落,在地面上飄了一會兒后,就消失了。
弟弟吹累了,就叫我吹。我才剛吹出來,弟弟就一揮手,全破了。我使勁地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟腳一踩,手一戳,就全部消失了。我已經吹的口干舌燥了,就讓媽媽吹。
弟弟冷靜的站在媽媽面前,好像隨時都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹,弟弟就像打太極一樣,一拳打過去,幾個泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個,其中一個掉進水里,弟弟就一腳踩下去,水嘩啦啦地濺了出來,鞋子都進水了,媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。
由于弟弟吹泡泡已經吹習慣了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩時必帶的玩具。
吹泡泡三年級的作文 篇3
今天中午,當爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時,弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧!表樦妹檬种钢傅姆较蛲ィ铱吹搅艘粋較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒后,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時,泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信!
弟弟邊說著話邊吹著泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了!拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個泡泡!蔽蚁耄K于,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空!班耍靵砜茨,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的.。”當我轉過頭去看時,那個泡泡已經飛得很遠了。
吹泡泡三年級的作文 篇4
我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個周末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。
他們來了以后,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新游戲——做泡泡。
我們找來一個小小的杯子,然后弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗潔精,最后攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子里起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在里面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我并不后悔,因為我們得到快樂。
吹泡泡三年級的作文 篇5
星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了,有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機,最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡隨風飄浮,越飛越高,越飛越遠,泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的,但我們在公園門口已經玩得很開心了。
吹泡泡三年級的作文 篇6
吹泡泡,相信每個同學都玩過吧?今天,我也玩了吹泡泡。
首先,我拿了一個杯子,往里面灑一些洗手液,再裝一點水攪一攪,只見杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來吹呢。我拿來一根吸管,把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌,再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇!許多白色泡泡從吸管里飛了出來,再飛向四周,特別好看!
吹著吹著,我發(fā)現和買來的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想:是不是少了什么呢?后來,我就嘗試著往里面加了一點洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹,果然,這次吹出的泡泡五顏六色,閃閃發(fā)光,還很有彈性呢,特別漂亮。我一個勁地吹,吹出的泡泡一個個、一串串的,有的像熟透了的大蘋果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點看個清楚,可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了,弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的滿屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此時此刻,仿佛自己是一個泡泡公主,生活在泡泡王國里,特別快樂。
不一會兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳著舞。吹泡泡真有趣!雖然泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。
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