吹泡泡的三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的吹泡泡的三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡的三年級(jí)作文1
“加油！加油！”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……，原來(lái)，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢！趕快隨我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔術(shù)師，拿起吸管，蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了點(diǎn)肥皂水，深吸了一口氣，櫻桃小嘴變成一個(gè)小小的“O”形，輕輕一吹，五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百態(tài)，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是還沒(méi)等我靠近，泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體，像親密無(wú)間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它們硬生生的拆開(kāi)，那根本沒(méi)門(mén)。有的小小的，像一串串水晶項(xiàng)鏈，如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽，她如果戴上了這串透亮的水晶項(xiàng)，一定舍不得會(huì)把水晶項(xiàng)鏈取下來(lái)的。還有的又大又圓，像荷葉上的露珠，晶瑩透亮，小青蛙看見(jiàn)了，正想玩兒，可是，頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺(jué)地滑溜著走了。在午后陽(yáng)光的映照下，泡泡金燦燦，藍(lán)湛湛、紅彤彤，有得半紅半黃，有得白中帶藍(lán)……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調(diào)皮了，有的覺(jué)得我很漂亮，飛到我的臉頰上，親了我一口，剎那間又消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下一個(gè)被親過(guò)的水��；有的飛到了我的發(fā)尖上，我正想抓住它，它卻跑了，還有的更調(diào)皮，老大老大，老圓老圓，我還是想抓住它，可是，它卻越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路燈桿上，那個(gè)得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一個(gè)小小的遺憾，抓不著�。�
許許多多的泡泡帶著我的夢(mèng)想，在我的眼前、在我的腦海，慢慢的越飛越遠(yuǎn)了……
吹泡泡的三年級(jí)作文2
今天，在直映作文班里，吳老師帶來(lái)了許多吹泡泡的瓶子，里面裝滿了泡泡水，我心里非常高興，恨不得興奮得跳起來(lái)。
老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的，中間還有許多漂亮的圖案，像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個(gè)圓柱體，跟我的食指差不多長(zhǎng)。我慢慢地打開(kāi)蓋子，只看見(jiàn)蓋子背面連著一根塑料的棍子，棍子的頂端有兩個(gè)圓形的孔，一大一小，像一個(gè)葫蘆。我輕輕地蘸了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地湊到嘴邊，對(duì)準(zhǔn)“小葫蘆”使勁一吹，泡泡像“小皮球”一樣一個(gè)個(gè)從圓孔了滾了出來(lái)。
此時(shí)，吳老師提議來(lái)一次吹泡泡比賽。開(kāi)始比賽之前，吳老師宣布了比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間里，誰(shuí)能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個(gè)組，我在男隊(duì)的最后一個(gè)小組。
開(kāi)始比賽了，首先上場(chǎng)的第一組選手，他們一個(gè)個(gè)信心十足地走上前臺(tái)。只聽(tīng)老師一聲令下，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)了。同學(xué)們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)；有的對(duì)著“葫蘆”使勁一吹，結(jié)果吹出來(lái)的不是一個(gè)大泡泡，而是許許多多的'小泡泡；有的像個(gè)打氣筒一樣一站一蹲；還有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么樣，結(jié)果吹了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)泡泡出來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張地走上前去，心里好像裝著一只兔子，“怦怦”地跳著。只聽(tīng)吳老師喊了一聲：“開(kāi)始！”我就慢慢地吹起來(lái)，吹到一半，我看見(jiàn)同學(xué)們的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很簡(jiǎn)單，可是要想把這大泡泡留住，可就不是一件容易的事了。比賽結(jié)束了，我的好朋友潘凱楠拿了第一，我只拿了個(gè)第二。
此時(shí)，我再一看，教室里到處都是泡泡，好像剛下過(guò)泡泡雨似的。有的好幾個(gè)泡泡連在一起，像幾個(gè)好兄弟手挽著手；有的像一串串的小珍珠；還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球，五顏六色，好看極了！
放學(xué)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了教室，真想再多玩一會(huì)兒。
吹泡泡的三年級(jí)作文3
我有一個(gè)朋友，它在陽(yáng)光下可以不停的變換顏色，像是一個(gè)魔法師。你猜一猜，它是誰(shuí)呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書(shū)中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有的像透明的大玻璃球……
我回過(guò)頭去看其他的同學(xué)，看見(jiàn)李想鼓起腮幫子，結(jié)果只吹出一點(diǎn)泡泡水。我又看見(jiàn)童藝輕輕地吹出了一個(gè)大泡泡，同學(xué)們驚訝的說(shuō)：“哇！這么打的泡泡！”同學(xué)們鼓起掌來(lái)！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡的三年級(jí)作文4
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一個(gè)杯子，再放適量的水，然后放一點(diǎn)兒洗潔精，和弄和弄，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來(lái)，就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái)，緩緩地，像降落傘似的落下來(lái)，不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次，那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí)，它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定會(huì)抓到你的！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說(shuō)：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛，多么圓潤(rùn)，多么自由，多么美麗！
吹泡泡的三年級(jí)作文5
外婆家是農(nóng)村的，地方很大。一天，我和小伙伴們玩起了吹泡泡的游戲。
我先打開(kāi)蓋子，用吸管蘸了一下泡泡水，然后放在嘴邊輕輕一吹，啊！五顏六色的泡泡飛出來(lái)啦！
它們可漂亮啦！有的是濃濃的奶茶棕，有的是清新的薄荷綠，還有的是深深的夕陽(yáng)紅……
我不停地吹著，泡泡們也一個(gè)接著一個(gè)從吸管里挑出來(lái)啦，它們有的大，有的小，大的像一刻美麗的水珠，仿佛在荷葉上顫動(dòng)；曉得像一個(gè)透明的紐扣，縫在陽(yáng)光阿姨的衣襟上，別提多美啦！
我開(kāi)心極了！吹呀吹，吹出了一個(gè)“紅燈籠”，掛在屋檐上，然后，我又吹出了一串“紫葡萄”，晃晃悠悠升上了天，突然，“紫葡萄”落了下來(lái)，它飛到了我的臉上，破（碎）了，泡泡水灑了我一臉，我連忙用紙巾擦了擦，又繼續(xù)吹了起來(lái)。
泡泡是那么美麗，那么奇幻，它能讓人插上無(wú)限想象的翅膀，帶著我們飛向希望的天空……
吹泡泡的三年級(jí)作文6
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。
我先把蓋子扭開(kāi)，接著我把管子放進(jìn)瓶子里，蘸一點(diǎn)泡泡水，然后把管子拿出來(lái)用嘴輕輕一吹，泡泡們像一群戰(zhàn)士一樣沖了出來(lái)，五顏六色的！有的泡泡像葡萄，有的泡泡像一串鮮紅的糖葫蘆，有的像一群可愛(ài)的孩子在樓梯上跑來(lái)跑去。
小泡泡有的飄到了花果山上，和孫悟空玩游戲、聊天；有的小泡泡飄到了科學(xué)家的眼前，給科學(xué)家?guī)?lái)新的靈感；有的小泡泡飄到了外太空，給外星人講故事；有的小泡泡飄到了天上，和神仙們一起玩游戲……
吹泡泡真是一件開(kāi)心的事�。�
吹泡泡的三年級(jí)作文7
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來(lái)到操場(chǎng)，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來(lái)。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前�？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會(huì)兒，當(dāng)它觸碰地面時(shí)就無(wú)聲的散裂了。這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃著五彩的浮光，當(dāng)我看見(jiàn)這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡一定會(huì)飛向太空，看到美麗的銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈�！�
回頭看看其他同學(xué)，有的對(duì)著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽(yáng)同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的三年級(jí)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我約了幾個(gè)上伙伴們一起到我家樓下玩吹泡泡，我和小伙伴們一起策劃吹泡泡的游戲規(guī)則：誰(shuí)吹得泡泡最多，誰(shuí)就是第一名，誰(shuí)吹得泡泡在空中飄浮的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就是第二名，誰(shuí)吹得泡泡最大，誰(shuí)就是第三名……
吹泡泡比賽開(kāi)始了，我先用一根小棒蘸了一下肥皂液，然后用嘴使勁一吹，可是一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，小伙伴們看看我只是哈哈大笑，笑我太差勁了，說(shuō)女孩子真沒(méi)用。聽(tīng)了這話，我傷心極了，可光急有什么用，我不服氣，就提議再給我一次機(jī)會(huì)，于是他們又給了我一次表演的機(jī)會(huì)，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定不會(huì)讓大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液，輕輕一吹，一串串泡泡在陽(yáng)光的照耀下五光十色，美麗極了，這時(shí)的小伙伴們只好對(duì)我刮目相看。
你瞧，有的泡泡像一顆顆透明的珍珠、有的像一個(gè)個(gè)乒乓球……這些并不引人注目的泡泡，卻給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。小伙伴們都拿出自已的小棒吹了起來(lái)，天空中的泡泡越來(lái)越多，在陽(yáng)光的照射下，這些慢悠悠在空中飄浮的泡泡像五顏六色的氣球，把天空裝扮得那么美，我們幾個(gè)叫啊，跳啊，開(kāi)心地甭提了……
那一個(gè)個(gè)小球兒，是我們自已小心翼翼吹出來(lái)的，它們輕輕地飛著，是那么圓潤(rùn)，那么自由，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河，跑著夕陽(yáng)西去，目送著它們，我的心里充滿了快樂(lè)、驕傲和希望。
吹泡泡的三年級(jí)作文9
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢(qián)就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個(gè)個(gè)飄到天空中，又在太陽(yáng)的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的，不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會(huì)有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的地球。
接下來(lái)，我和弟弟比賽了，一開(kāi)始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來(lái)了個(gè)殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)�？吹梦业靡庋笱螅退阄业艿茉僭趺磁σ泊虿粩∥业乃陌�，因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿�，因�(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過(guò)弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來(lái)明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡的三年級(jí)作文10
今天，我們玩了一個(gè)吹泡泡游戲，兩個(gè)人一組，比看誰(shuí)吹的大。
首先上場(chǎng)的是姜銘和陳欣蕊，他們倆在比賽前都說(shuō)自己一定會(huì)贏，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳欣蕊輕輕地把泡泡水瓶的蓋子打開(kāi)，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴邊輕輕地一吹，哇，吹出了一連串五彩繽紛的小泡泡。
那邊的姜銘可真不賴，他用泡泡笛子吹出來(lái)了一個(gè)很大很大的泡泡，大家看著這個(gè)大泡泡都高興的又叫又跳，這一局姜銘贏了。
輪到我和韓佳憶比賽了，我心里很激動(dòng)，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用盡了全身的力氣去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一個(gè)一個(gè)五彩的豆子。
這個(gè)游戲真是太有趣了，我喜歡吹泡泡。
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