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    我最熟悉的三年級作文

    時間:2022-07-02 14:48:24 三年級 我要投稿

    精選我最熟悉的三年級作文合集九篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我最熟悉的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    精選我最熟悉的三年級作文合集九篇

    我最熟悉的三年級作文 篇1

      猜猜我最熟悉的人是誰?我告訴你,我最熟悉的人就是杜海平。

      他長著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴和一個靈活的腦袋形成了活潑、機靈的他。

      海平有時非常熱心腸兒,有時又非常幽默風趣。你知道我為什么說他熱心腸兒嗎?就從幾件小事說起吧。有一次,海平的同桌把語文書落在家里了,非常著急。這件事被細心的海平給發(fā)現(xiàn)了,他熱情地說道:我的語文書借你吧。同桌聽后非常感動,高興地笑了。還有一次,海平看見一位老爺爺在過馬路,他很擔心,飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對面。老爺爺直夸他是個熱心人。

      這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

    我最熟悉的三年級作文 篇2

      我身邊有許多熟悉的人,比如,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,等等……我感覺最熟悉的就是我的姥爺了。

      我姥爺今年57歲,頭發(fā)黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛上面掛著兩條和毛毛蟲似的眉毛又黑又粗。他非常慈祥,特別喜歡小孩子,更是疼愛我。

      聽媽媽說姥爺在二十多年前是一位農民,由于他特別愛鉆研,他自己學會了修表,就到城里去修表了。吃了不少苦,慢慢地做起了生意……所以我們現(xiàn)在才有了幸福的生活。

      他獲得了很多專利,比如各種型號的火機充氣機。他現(xiàn)在正在研究清掃車呢,星期六,姥爺帶我來工廠里來看清掃車,姥爺研究了快倆年了,我高興的跳著說,姥爺你太厲害了。姥爺說,你一定要好好學習,長大以后要發(fā)明出更好的東西,我說,嗯,我一定做到。

      這就是我的姥爺,我感到非常自豪驕傲。

      

    我最熟悉的三年級作文 篇3

      我身邊熟悉的人有好多,今天我向大家介紹我的好朋友——侯睿,他個子比我稍矮一些,兩只眼睛囧囧有神,頭頂?shù)念^發(fā)總是留得長長的,遠看就像戴了定高帽子似的。侯睿的性格十分開朗,他平時最喜歡給我們講笑話了。他講笑話的時候,表情也十分豐富,愛做一些鬼臉逗得大家哈哈大笑。同學們都可喜歡他了。

      侯睿不但開朗,他也很愛讀書。我去他家玩的時候,看到他的書桌和書架上整齊地擺著各類圖書。有《沈石溪的動物小說》,有《哈姆雷特》全集、、,有《世界武器大百科》,還有《世界之最》、《森林報》、《水滸傳》。。。好多好多經典中外讀物。侯睿尤其喜歡軍事方面的書籍,他還送了我一本《世界武器大百科》,我特別喜歡讀。在和我們聊天的時候,他總能把書中的東西學以致用,一串串的美妙的詞句從他嘴里溜出來。

      有一天,老師給我們下了一則通知:學校要舉辦國防知識選拔賽,前兩名可以去省里參加比賽。于是,侯睿報上了名。晚上寫完作業(yè)后我打電:“侯睿,我們一起去小廣場玩吧。”侯睿在電話那頭猶豫了一下,回答說:“今天我不出去玩了,我還要復習國防知識競賽的資料,準備參加比賽。老師把資料上傳到QQ群里了,你也下載下來,有時間看看很有好處的!蔽衣犃撕铑5脑挘X得他真是一個愛學習的人。

      第二天,課間的時候,侯睿就拉上我們幾個好朋友,向我們普及國防知識。他問我們:“你們知道洲際彈道導彈的射程在多少公里以上?”同學們面面相覷一個勁地搖頭。因為我受到侯睿的影響,在家也看了相關資料,我胸有成竹地回答道:“8000公里!比缓螅铑S窒蛭覀冾^頭是道地講起國防知識來。侯睿經過不懈努力和平時博覽群書積累的寬廣的知識面,在學校國防知識選拔賽中毫無懸念地獲得了第一名的好成績。這是我們更加佩服他了。

      古人說:“近朱者赤,近墨者黑!痹诤铑5挠绊懴,我也越來越喜歡讀書,希望我也能成為像侯睿那樣風趣幽默、知識面廣的人。

    我最熟悉的三年級作文 篇4

      阮老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她非常關心我們,是我最熟悉的一個人。

      阮老師身材苗條,個子不高也不矮,長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。

      還記得,那是一個陽光明媚的早晨,班上正在上著音樂課,突然,我覺得肚子特別疼,當我告訴阮老師時,她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說:“覺得好點兒了嗎?”我頓時覺得渾身暖暖的,我點了點頭,她的眉頭才顯得有些舒展了?墒牵罾蠋熆赡苡X得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮老師才放下心來。阮老師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。

      阮老師您是令人生畏的,也是和藹的,我一定會用優(yōu)異的成績報答您。

    我最熟悉的三年級作文 篇5

      當別人問你時:你最熟悉的`人是誰?你也許會回答說:“爸爸。媽媽。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人卻是你隨時都能見到的清潔工。

      每天一早,你都會看到清潔工,她們用自己的雙手,維護著我們城市干凈,她們會讓我們的城市更加美麗。

      她們穿著橘黃色的馬夾,在別人眼里雖然不引人注目,可是在我眼里卻是最鮮艷的服裝。

      每天一早,你都會看見她們有的拿著鐵鍬。有的拿著掃帚,有的則推著小車,讓我們不要亂扔垃圾。

      有時,我看到她們,真想和她們說一聲:“您辛苦了!您每天不怕辛苦,在那里默默無聞的干著您的工作,看見您每天辛苦的勞動,我多想組織地球上的人們不要亂扔垃圾,讓您休息一下!”

    我最熟悉的三年級作文 篇6

      在我的日常生活中,我熟悉的人可多了,但是最熟悉的還是我調皮的弟弟了。

      我的弟弟今年8歲了,長得又高又大,一雙水靈靈的大眼睛,看起來機靈極了。還長著能說會道的巧嘴,調皮搗蛋的話說起來那真是一套一套的。弟弟的性格特別開朗,每天總是快活的像個小精靈似的。弟弟總愛在我的面前搗亂,記得有一次老師布置了很多作業(yè),我一回家就躲到房里寫作業(yè),不知什么時候弟弟鉆進了我的房里,又準備搗亂呢!我寫著寫著忽然覺得身上涼颼颼的,回頭一看原來弟弟正用水槍噴我呢!

      這下可好正好我一轉頭一下子噴了我一臉,頓時氣得我臉都紅了,他一見事情不妙轉身就跑,邊跑還邊向我搞怪,發(fā)起攻擊……弟弟就是這樣的一個小機靈鬼,我又能拿他怎樣呢!

      弟弟雖然總愛在我的面前調皮搗蛋,但我從不責備他,因為他是我的弟弟——一個我最熟悉的一個人。

    我最熟悉的三年級作文 篇7

      我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說會講的嘴巴。我爸爸的工作很忙,有的時候要工作到深夜,在我半夜起來上廁所時,還看見他在燈下學習。

      所以今年我的生日,我就沒指望他能回來給我過生日,因為以前老爸給我過生日就只會給我買個生日禮物。可是那晚上,就在我們準備吃晚飯的時候,門開了,爸爸回來了。我看著他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的,我的淚水奪眶而出。

      爸爸一放下包就給我點蠟燭,就在點燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫面:以前我做不出題的時候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時候,老爸還會親自照顧我平時,爸爸對家庭也很負責,一有空就幫媽媽做家務。這就是我爸爸,一個稱職的爸爸。

    我最熟悉的三年級作文 篇8

      每個人身邊都有自己熟悉的人,我當然也有,他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了,黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個子不高,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。要問我爸爸的特點,那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。

      我的爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié),老師讓每個同學穿民族服裝,我抓耳撓腮不知道該怎么辦?爸爸給我出主意,他一本正經的說:“小焦,老爸給你弄兩塊獸皮一裹,你再拿個標槍。老師問:你是什么族的?你就說你是食人族;蛘吣愕搅税嗬锾傻鼐退,老師問你是什么族,你就說我是睡眠不足”我和媽媽聽了哈哈大笑。

      我的爸爸也很嚴厲,平時工作很忙,沒時間陪我玩,要是我犯了錯誤,他就會特別嚴肅的批評我,有時還會打,所以我很怕老爸生氣。

      雖然我的爸爸不完美,但是我仍然很愛他。

    我最熟悉的三年級作文 篇9

      這個“她”是每一個人都擁有的,我最親愛的她,你們能猜到嗎?下面就有她的線索……

      她長著不大不小的眼睛和嘴巴,不高不低的鼻梁,濃濃的眉毛,一頭烏黑的長發(fā),看著和藹可親。

      有一次我們正在上課,有一位同學的書忘帶了,他的家長冒雨來給他送書,當然我也有忘帶書的時候,語文課到了,我看著窗外堅信她會來給我送書,可她一直沒來,中午回家問她:“你沒有發(fā)現(xiàn)我的書忘帶了嗎?”她卻回答道:“上班之前看到了!薄澳悄銥槭裁床唤o我送來?”“是你自己忘帶的,你要為你自己做的事負責,看你下次還會不會忘帶。”她就是這樣對我說的,不過,我從此就再也沒忘帶過書了。

      還有一次,我數(shù)學考了70分,這可是我六年級第一次數(shù)學考試呀,我才只考了70分;氐郊抑校覙O不情愿地把這個壞消息告訴她,她不但沒有吵我,還把我不會、不理解的題全給我講了一遍,然后我再把我不會的題又給她講了一遍。這樣下來,我不會的題全都會了,這就是她的教育方法。

      她,你們猜到了嗎?如果沒有猜到,那么再給你們一點提示。那天帶我坐公交車去圖書館,剛坐上車,我立馬“搶”了兩個位置,之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿頭白發(fā)的老奶奶上來了站在我的身旁可我已經進入夢鄉(xiāng),渾然不知?煜萝嚵耍乙残蚜。我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的不是她,而是那位滿頭白發(fā)的老奶奶。再往右看,她站在我的身旁。

      通過這三件事你是不是已經猜到她是誰啦,對了,她就是——我親愛的媽媽。

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